Aruncați o privire mai atentă la imaginile jucăriilor populare din lut, găsiți trăsăturile distinctive în forma și pictura jucăriilor. Rândul 1 – studiază textul din paginile manualului rândul – studiază textul din paginile manualului 60, 64 Rândul 3 – studiază textul din paginile manualului 60,65
Patria ei este nordul Rusiei, districtul Kargopol din regiunea Arhangelsk. Caracteristici distinctive: Figurine ghemuite ale oamenilor și animalelor Pictate: în culori strălucitoare sau dezactivate, se disting prin modele simple și clare pe suprafața figurinelor, sunt desenate simboluri antice ale soarelui - cercuri mari roșii aprinse, cruci, inele, ca precum și motive de boabe, spice și ramuri de plante .
Ea s-a născut în așezarea Dymkovo, care era situată în apropierea orașului Vyatka (acum Kirov) Trăsături distinctive: silueta este netedă și rotundă, multe detalii mulate: împletituri, plete, volanuri Decor: - meșterele au albit figurile cu cretă diluată în lapte - elemente ornamentale: cercuri, ovale, celule, dungi, puncte - culorile luminoase le completeaza pe cele moi, atenuate: albastru, roz, portocaliu, maro
Aruncați o privire mai atentă la imaginile jucăriilor populare din lut, găsiți trăsăturile distinctive în forma și pictura jucăriilor.
Rândul 1 – studiați textul din manual pagina 68
Rândul 2 – studiați textul din manual, pagina 70
Rândul 3 - studiați textul din manual pagina 71
În cele mai vechi timpuri, jucăriile de lut nu erau create pentru distracție - erau participanți la ritualuri străvechi. Li s-au atribuit puteri speciale: paznic , protejează oamenii de tot răul . Culoarea strălucitoare și fluierul străpungător au jucat un rol magic.
Numele jucăriei
Jucărie Filimonovskaya
De unde a provenit?
Jucărie Kargopol
Trăsături distinctive
Jucărie Dymkovo
Culori primare
Patria ei: Satul Filimonovo din regiunea Tula.
Trăsături distinctive:
Proporții alungite
Contururi moi ale formelor
Arată subțire și grațios
Jucăriile au aproape întotdeauna un fluier
Culori primare:
Roșu purpuriu, galben și verde smarald
Patria ei:
Nordul Rusiei, districtul Kargopolsky din regiunea Arhangelsk .
Trăsături distinctive:
Figuri ghemuite de oameni și animale
Culori primare:
în culori strălucitoare sau atenuate, se disting prin modele simple și clare
Patria ei:
S-a născut în Dymkovskaya Sloboda, care era situat în apropierea orașului Vyatka (acum Kirov)
Trăsături distinctive:
silueta este netedă și rotundă
multe detalii mulate: impletituri, impletituri, volane
Culori primare:
culorile luminoase le completează pe cele moi, atenuate: albastru, roz, portocaliu, maro
Elemente de pictură
Jucării Filimonovskaya
Elemente de pictură
Jucării Kargopol
Profesor de arte,
MBOU-OOSH-uri Lyubimovo, districtul Sovetsky, regiunea Saratov
.
Lecție de arte plastice în clasa a V-a
trimestrul II
LEGĂTURA DE TIMPURI ÎN ARTA POPULARĂ
Lecția nr. 1 Subiect:
Imagini antice în jucăriile populare moderne
Ţintă:
cunoașterea jucăriilor antice rusești, formarea muncii cu material plastic.
Sarcini:
Educational
continuați cunoștințele cu arta populară, introduceți noi moduri de a realiza unele detalii.
continuă dezvoltarea gândirii imaginative, a gustului artistic, a capacității de observare și analiză; îmbunătățirea abilităților de cultura muncii; continuă să-și dezvolte independența în obținerea informațiilor necesare.
învățați o viziune artistică asupra lumii din jurul nostru, dezvoltați capacitatea de a vedea frumusețea în lumea din jurul nostru, lărgiți orizonturile și simțiți frumusețea, dorința de a crea produse estetice.
Pregătirea preliminară. Câțiva studenți primesc în prealabil subiecte pentru mesaje despre locul de origine: jucăriile Filimonovsky, Dymkovo și Kargopol. Băieții pregătesc un mesaj, poezii, ilustrații.
Seria muzicala: muzică populară veselă.
Seria literară: poezii despre meşteşuguri populare.
Conexiuni interdisciplinare: muzică, literatură, istorie, tehnologie.
Tip de lecție: munca individuală și colectivă în grup.
ÎN CURILE CURĂRILOR
Partea organizatorica.
Introducerea elevilor în situația artei populare.
Actualizarea cunoștințelor de bază (1 slide)
- În primul trimestru am făcut cunoștință cu imagini antice care umplu viața poporului ruși. Numiți obiectele decorate cu imagini antice (răspunsul copiilor)
Ce simboluri și imagini au fost folosite pentru a decora casele, costumele și obiectele de uz casnic? (răspunsul copiilor)
Formarea de noi cunoștințe (2 slide)
Există o profesie uimitoare care a venit la noi din cele mai vechi timpuri și încă există - un producător de jucării.
În cele mai vechi timpuri, jucăriile din lut erau create nu numai pentru distracție, ci și ca parte a ritualurilor străvechi. Au fost dați unul altuia de sărbători și și-au umplut casa. Jucăriile aveau puteri magice și, în mintea strămoșilor noștri, protejează oamenii de orice rău.
Într-o jucărie de lut trăiesc imagini care ne sunt deja familiare: un cal, o pasăre, o femeie, trăind în memoria oamenilor și continuând tradițiile lor străvechi.
și nu te poți ține de coadă,
Dacă ai ratat coama.
(15 diapozitive) De asemenea, puteți vedea dandi și bone îmbrăcați - „asistente” cu copii în brațe.
Uite ce drăguță este fata asta de suflet.
Obrajii stacojii strălucesc, ținută uimitoare.
(16 diapozitive) Jucăriile Filimonov au fost făcute din lut roșu. La uscare, argila Filimonov devine rapid acoperită de crăpături, trebuie netezită în mod constant cu o mână umedă, îngustând și întinzând involuntar corpul figurii. Prin urmare, jucăriile Filimonov sunt figuri alungite cu un cap mic pe un gât gros alungit obligatoriu.
Siluetele grațioase alungite ale figurilor sunt combinate armonios cu pictura veselă, strălucitoare, laconică.
(17 slide) Jucăriile Kargopol par ridicole și grele: cu cap mare, cu brațe și picioare scurte, cu fața ușor turtită, transformându-se într-o barbă în formă de pică la bărbați. Jucăriile sunt vopsite în culori luminoase sau atenuate, cu un model simplu și clar.
(18 diapozitive) Jucăriile Dymkovo sunt monolitice, silueta figurilor este caracterizată de netezime moale și rotunjime.
(19 slide) Să ne imaginăm maeștri și să le sculptăm din plastilină.
Grupa 2 – figurine de jucării Kargopol
Grupa 3 – Figurine de jucării Dymkovo
Cum se fac jucăriile? (răspunsul copiilor)
Lucrări practice în grup
Însuşirea tehnicii de lucru (conform fişei de instrucţiuni).
Rezumatul lecției
– Vom proiecta și vopsi jucăria în lecția următoare. Acum semnează-ți jucăria și vom aranja o expoziție a lucrării tale.
Uite cât de diferite și unice au ieșit jucăriile în grupuri diferite! (Recenzii ale copiilor despre jucăriile rezultate)
Aceasta se încheie lecția noastră, mulțumesc băieți!
Literatură:
Blinov G.M. M.: Cai-minune, păsări-minune. „Literatura pentru copii”, 1977.
Baradulin V.A. Profesorului rural despre meșteșuguri populare. „Iluminismul”, 1968.
Goricheva V.S., Nagibina M.I.. Să facem un basm din lut, aluat, zăpadă, plastilină.
Rogov A. A. Cămara bucuriei. M. Iluminismul. 1982
Rafaenko N. A.. Iaroslavl. „Academia de dezvoltare.” „Meșteșuguri populare”. M. 1988
Caiet de lucru Jucărie Dymkovo.” M. Mozaic - Sinteză. 2004
Caiet de lucru „Filimonov fluieră”. M. Mozaic-Sinteză. 2003.
http://www.nebovokrug.ru/nostalgiya-po-derevne/
http://www.rukukla.ru/article/gigr/vid/kargopolckaa_igru6ka.htm
http://www.kargopol-toys.ru/
http://www.virtual-russia.ru/vrt/vr.html
http://www.megabook.ru/Article.asp?AID=637865
http://www.peterseldon.ru/travel/sever2007/part2/
http://www.dshinin.ru/BES/12/1.HTM
http:// www. promiseelkargopolya. ru/ despre. htm
http://www.euro-rest.ru/59/556/6820.htm
http://filimonofkay-igrushka.ru/
http://www.enlight.ru/camera/nb/index.html
Clasa: 5
Subiect: « Imagini antice în jucăriile populare moderne. jucărie Dymkovo”.
Scopul lecției: studiați trăsăturile imaginilor antice în jucăriile populare moderne: Dymkovo, Filimonovo și Kargopolye.
Tip de lecție: Lecție despre învățarea unui subiect nou
Tipul de lecție: combinat, folosind TIC.
Sarcini:
Educational : consolidarea cunoștințelor despre modele geometrice în jucăriile populare moderne din lut.
Dezvoltare: Pentru a dezvolta la copii imaginația creativă, fantezia, capacitatea de a înțelege și aprecia frumusețea.
Educational : pentru a cultiva gândirea artistică și imaginativă, interes pentru arta populară rusă.
Echipament:
pentru profesor:
1. ilustrații color care înfățișează jucăriile Dymkovo, Kargopol și Filimonov.
2. tabele cu elemente de modele ale picturii Dymkovo, Kargopol și Filimonov.
3. prezentări multimedia ale jucăriilor Dymkovo, Kargopol și Filimonov.
pentru studenti:
1. desene, ilustrații care înfățișează jucării din lut
2. guașă, palete, pahare, șervețele, pensule.
3. Șabloane de jucării Dymkovo
Seria muzicala: Cântece populare rusești
Seria literară: ghicitori, poezii
În timpul orelor:
1. Moment organizatoric.
Buna baieti! Mă bucur să te văd în această zi minunată! Vom merge în lumea frumuseții. Să zâmbim unii altora și oaspeților noștri pentru a crea o dispoziție bună pentru noi și ei. Aşezaţi-vă.
2. Actualizarea cunoștințelor elevilor.
Se aude muzică populară.
(Profesorul scoate un cufăr pictat, spunând:
Am fost la târg
Și au ales cadouri.
Ți-au adus un cufăr -
Butoi aurit.
Cufărul acela nu este simplu,
Și mărfurile din el sunt vopsite.
O scoatem pentru spectacol
Și spunem o poveste despre ei.
- Băieți, cu ce credeți că ar putea fi umplut un astfel de cufăr? Desigur, cu chestii vechi rusești. Îți voi spune un secret. Cufărul este plin cu jucării. Jucăria care zace aici este foarte faimoasă în lume și valorează mulți bani. Și particularitatea lor este că au fost create de mâinile meșterilor populari ruși. Deci, deschidem cufărul? Văd o jucărie minunată. Ghici care?
A apărut o pasăre necunoscută -
Toată lumea se minune de ea:
Nu cântă, nu zboară,
Totul arde și arde...
Aceasta nu este o pasăre obișnuită,
Pictat, auriu.
Doar o minune - un bibelou,
Și o cheamă... (jucărie populară)
Acum, să încercăm să formulăm subiectul lecției noastre de astăzi. (tema lecției „Imagini antice în jucăriile populare moderne” (Diapozitivul 1)
Scopul lecției: studierea trăsăturilor imaginilor antice în jucăriile populare moderne: Dymkovo, Filimonovo și Kargopolye.
3. Învățarea unui subiect nou
-
Astăzi vom vorbi despre bogățiile pământului rusesc și despre arta limbii ruse
oameni, despre tradițiile de secole în pictarea jucăriilor.
(Emisiune de jucării). Uită-te la aceste jucării minunate, fabulos de frumoase. Sunt decorate cu cea mai faimoasă varietate de pictură populară rusă
Băieți, astăzi în lecție continuăm cunoașterea cu artele populare decorative și aplicate, ne vom familiariza cu meșteșugurile populare ale jucăriilor din lut, cu tradițiile formei și picturii
- Cum înțelegeți arta decorativă și aplicată?
În fiecare casă, diverse obiecte trăiesc și ne servesc. Și dacă sunt atinse de mâna unui artist sau meșter popular, ele devin opere de artă decorativă și aplicată.
Aplicat- asta înseamnă ceva la care se aplică pricepere, artă. De exemplu: unii oameni pot avea încă pe masă un ulcior de lut umplut cu lapte. Dacă scotoci prin lucrurile bunicii, găsești un prosop vechi brodat cu cocoși roșii sau cu dantelă la capete, sau o cutie neagră, lăcuită.
Aproape că nu existau locuri în Rusia unde oamenii să nu fi fost angajați într-un fel de artă aplicată de multă vreme. Secretele meșteșugului popular au fost transmise din generație în generație.
În fața ta, pe tablă, sunt trei opțiuni pentru jucăriile populare din lut, acestea sunt jucăriile Dymkovo, Filimonovskaya și Kargopol. (care arată un videoclip cu jucării din lut)
Deci, să începem să ne familiarizăm cu jucăriile din lut.
1. Jucărie Filimonovskaya (în formă - rafinament, grație)
Jucăriile de lut din satul Filimonovo, regiunea Tula, sunt uimitor de frumoase și variate. Cai, căprioare, berbeci, cocoși, călăreți, doamne. Oamenii de știință cred că originea jucăriilor din lut este asociată cu sărbătorile populare antice. Cronicile antice spun cum în Rusia antică de sărbători O d a ieșit la dansuri și cântece cu figuri care înfățișează oameni și animale. Jucăriile sunt realizate din lut local albastru-negru „siniki”, care devine ușoară după ardere. Galben, rosu, verde sunt culorile principale folosite in pictura. În zilele noastre, în satul Filimonovo, jucăriile sunt realizate de meșteri talentați care păstrează tradițiile populare străvechi. Ei sculptează și „îmbrăcă” doamnele, călăreții, cocoșii și vulpile în caftane roșii aprinse și le acoperă cu un model ciudat în dungi. Fiecare jucărie are propriul său caracter, propriul mers, propria sa voce.
2. Jucărie Kargopol (formă - îndesat, ghemuit)
Această jucărie este din regiunea Arhangelsk, din Kargopol și din satele cele mai apropiate de ea. Pământul protejat Kargopol este păstrătorul culturii antice, renumită pentru cantitatea ei de arhitectură, multe arte și meșteșuguri. Ceramica datează de patru mii de ani. Și acolo unde există ceramică, există de obicei o industrie a jucăriilor. Tema jucăriilor Kargopol este împrumutată din viața populară. Maeștrii creează figuri feminine, bunici - pădurari, plugari, acordeoniști. Invariabil printre jucării există un urs, alte animale și păsări. Polkan este un monstru de basm în care capul și brațele unui bărbat sunt combinate cu corpul unui cal. Au fost văruite în alb și vopsite viu pe un fundal alb cu vopsele roșii, maro, albastre, galbene și verzi. În cele mai vechi timpuri, oamenii numeau animalele frații lor, povesteau basme despre ei și au devenit eroi ai jucăriilor pentru copii.
3. Jucărie Dymkovo (în formă - eleganță, splendoare)
Originea și istoria jucăriei Dymkovo sunt inseparabile de vechiul festival al dansului fluierului, care are rădăcini păgâne adânci. Această sărbătoare a fost dedicată soarelui. Participanții săi au fluierat în jucării de lut (chemând soarele de primăvară) și au aruncat bile de lut pictate. Jucăria se numește Dymkovo pe baza locului de origine. De pe malul înalt al râului Vyatka, pe care se află orașul cu același nume, puteți vedea așezarea Dymkovo de peste râu. La început au fost fluiere. Dintr-o minge mică cu găuri, fluierul s-a transformat într-o rață, apoi într-un cocos, apoi într-un patin... Dacă te uiți la model, este neobișnuit de simplu: cercuri, dungi drepte și ondulate, celule, pete, puncte . Dar culorile sunt strălucitoare, strălucitoare: purpuriu, roșu, verde, galben, portocaliu, albastru și chiar auriu! (Fiecare jucărie poate avea până la 10-12 culori în același timp.)
-Care este trăsătura distinctivă caracteristică a jucăriei Dymkovo?
Jucărie Dymkovo – albă ca zăpada. Înainte de a picta jucăria Dymkovo, aceasta a fost albită cu cretă diluată în lapte.
-Ce credeți că au fost folosite elementele modelelor geometrice de către maeștri?
Cercuri, ovale, celule, dungi, puncte, linii;
-Ce culori ai folosit pentru a picta jucariile?
Galben, albastru, roșu, verde, alb (fond), negru.
Într-o jucărie modernă, culorile strălucitoare sunt completate de albastru, roz, portocaliu, maro și violet.
-Vedeți cât de diferit sunt amplasate elementele unul față de celălalt în modele:
eșalonat;
Într-o cușcă între rânduri.
-Băieți, fiți atenți la punctele:
Între inele;
Pe inele;
De-a lungul marginii inelelor.
-Acordați atenție combinației de culori a elementelor din modele(nu mai mult de 3 - 4 culori).
4. Fixarea materialului.
Exercițiu: Determinați tipul de jucării, alegeți dintre ele și colorați-le.
5. Minutul de educație fizică.
6. Lucrări practice.
Formularea problemei.
- Baieti! Acum închideți ochii și imaginați-vă că nu suntem într-o sală de clasă, ci într-un atelier, și voi toți nu sunteți studenți, ci artiști maeștri. Uite, ai jucării Dymkovo pe mese, dar înainte de a picta, uită-te cu atenție la elementele modelelor (Anexa 1), caracteristică acestei jucării pe care ați ales-o. Nu uitați de schema de culori.
Câte culori vei folosi pentru a picta jucăria Dymkovo?
Ce elemente de pictură vei folosi?
Treci la treabă (pictură de figuri bazată pe jucăriile Dymkovo).
În timpul lucrărilor practice ale elevilor, profesorul face runde specifice:
1) controlul organizării locului de muncă; povestind un basm (Anexa 2)
2) monitorizarea executării corecte a metodelor de lucru;
3) acordarea de asistență elevilor care se confruntă cu dificultăți;
4) controlul volumului și calității muncii efectuate.
Profesorul monitorizează îndeplinirea corectă a sarcinii atribuite și ajută dacă este necesar.
7. Analiza muncii.
Discuție asupra muncii tuturor grupurilor supuse revizuirii. Trecem printr-o discuție și se acordă note în funcție de rezultate.
Profesor: - V-a plăcut munca?
8. Rezumatul lecției.
Profesor: - Ați finalizat sarcina cu toții și văd că, în termeni generali, puteți determina ce artă aparțin obiectele, ce elemente ar trebui să aibă jucăria Dymkovo
9. Reflecție.
Ce părere aveți, care a fost scopul lecției noastre de astăzi? (cunoașteți jucăria populară din lut; aflați în ce scop meșterii populari au folosit semne solare în ornament; asemănări și diferențe în ornament).
Și pentru a vă consolida cunoștințele, încercați să răspundeți la întrebările:
Numiți toate jucăriile populare pe care le cunoașteți?
De ce se numesc folk?
Prin ce caracteristici generale determinăm dacă o jucărie aparține unei anumite meșteșuguri? (forma, ornament, material)
Acum, cred că, privind jucăria, poți distinge ușor jucăria Dymkovo de cea Kargopol, cea Kargopol de cea Filimonov.
10. Tema pentru acasă. Compuneți un puzzle de cuvinte încrucișate pe jucării populare
Curățarea locurilor de muncă.
Lecţie:artă
Clasă:5
Tema lecției:„Imagini antice în jucăriile populare moderne”
Obiective:
- Pentru a forma un concept despre jucăriile populare din lut, tipurile lor (Filimonovskaya, Kargopolskaya, Dymkovskaya), tradițiile formelor și picturii.
- Dezvoltați activitatea creativă și cognitivă, imaginația artistică și gustul.
- Să cultive dragostea și interesul pentru cultura tradițională rusă, patria și istoria ei.
Echipamente si materiale:
- Echipamente: computer, disc cu un clip video pe tema „Meșteșugurile populare amuzante - jucării”, ilustrații care înfățișează jucăriile Filimonovskaya, Karpogolskaya, Dymkovo. Manual. Arte plastice „Artele decorative și aplicate în viața omului. Editat de B.M. Nemensky, 2012.
- Materiale: guașă, pensule, albume, creioane colorate, creioane, creioane, radieră.
Planul lecției
- Organizarea timpului.
- Urmărește videoclipul „Meșteșuguri populare și jucării amuzante”.
- O conversație despre istoria și trăsăturile distinctive ale jucăriilor Filimonovskaya, Kargopolskaya, Dymkovskaya.
- Exercițiul completează imaginea.
- Stabilirea unei sarcini artistice (realizarea unei schițe a modelului de jucărie selectat).
- Implementarea practică a sarcinii.
- Minut de educație fizică.
- Rezumatul lecției.
- Teme pentru acasă.
În timpul orelor
- eu.Organizarea timpului.
- Salutari.
- Verificarea gradului de pregătire a elevilor pentru lecție.
- II.Studiumaterial nou.
Imediat ce o persoană se naște, multe obiecte necesare pentru el încep să apară lângă el. Dar doar aceste obiecte ajută o persoană mică să încerce rolul unui adult, să devină principalul. Uneori aceste obiecte însoțesc o persoană de-a lungul vieții, devenind profesia sau hobby-ul lui... iar astăzi vom vorbi despre jucării.
Acum vom urmări un clip video pe tema „Meșteșuguri și jucării amuzante populare”.
Toate jucăriile nu sunt simple,
Și pictat magic.
Albă ca zăpada, ca mesteacanii,
Cercuri, pătrate, dungi -
Un model aparent simplu
Dar nu pot privi în altă parte.
Există o profesie uimitoare care a venit la noi din cele mai vechi timpuri și există și astăzi - un producător de jucării. Din ce materiale crezi că au fost făcute primele jucării? (Răspunsurile copiilor.)
Deci, subiectul lecției noastre de astăzi este „Imagini antice în jucăriile populare moderne”.
Elevii înregistrează subiectul lecției într-un album.
În timp ce stăpânim subiectul lecției, va trebui să studiem mai multe tipuri de jucării populare și să le identificăm caracteristicile (culoare, formă, modele de pictură).
Astăzi ne vom familiariza cu varietățile de jucării populare. Istoria jucăriilor populare începe din cele mai vechi timpuri. Este legat de creativitatea oamenilor, de arta populară, de folclorul.
Arta populară este întotdeauna de înțeles și iubită de toată lumea. Acestea pot fi jucării din lemn, lut, vase, covoare. Fiecare produs poartă bunătate, bucurie, căldura mâinilor maestrului și imaginația, care captivează atât copiii, cât și adulții.
O jucărie din lut este un tip special de artă populară. Este destinat nu numai jocului, ci și decorarii vieții de zi cu zi. Imaginile jucăriilor sunt destul de simple, originale și expresive.
În diferite zone, natura și aspectul jucăriilor au fost diferite. Deosebit de faimoase sunt jucăriile Filimonovsky, Kargopol și Dymkovo.
Jucărie Filimonovskaya
Jucăriile de lut din satul Filimonovo, regiunea Tula, sunt uimitor de frumoase și variate. Caii, căprioarele, berbecii, cocoșii, călăreții, doamnele - nu le puteți număra pe toate - formează un dans rotund vesel și luminos. Doamne cu talie subțire în fuste în formă de clopot și pălării cochete; O căprioară cu coarne puternice și-a întins grandios gâtul neobișnuit de lung.
Oamenii de știință cred că originea jucăriilor din lut este asociată cu sărbătorile populare antice. Cronicile antice povestesc cum în Rus' antic, de sărbători, oamenii ieşeau să danseze cu figurine înfăţişând oameni şi animale.
Jucăriile sunt realizate din lut local albastru-negru, care devine ușoară după ardere.
Să ne uităm la ilustrațiile din manualul de la paginile 68-69. Întrebări ale profesorului (răspunsurile elevilor)
Galben, rosu, verde sunt culorile principale folosite in pictura. Ele, în combinație cu tonul deschis al lutului copt, creează o „ținută” inimitabilă a jucăriei Filimonovskaya.
În zilele noastre, în satul Filimonovo, jucăriile sunt făcute de meșteri talentați care păstrează tradițiile populare străvechi. Ei sculptează și „îmbrăcă” doamnele, călăreții, cocoșii și vulpile în caftane roșii aprinse și le acoperă cu un model ciudat în dungi. Fiecare jucărie are propriul ei caracter.
Jucăriile Filimonov sunt la egalitate cu cele mai bune lucrări de artă populară rusă și sunt în muzee din țara noastră și din străinătate.
Jucărie Karpogol
Această jucărie este din regiunea Arhangelsk, din Kargopol și din satele cele mai apropiate de ea.
Pământul protejat Kargopol este păstrătorul culturii antice și este renumit pentru multe meșteșuguri artistice.
Tema jucăriei Karpogol este preluată din viața populară. Maeștrii creează figurine feminine, bunici pădurari, plugari și acordeonori. Invariabil printre jucării se află un urs, alte animale și păsări. Polkan este un erou bun cu trup de general și picioare de cal; Trage - împinge - o figurină de doi cai topiți, calul ușor trage spre bine, iar calul întunecat - spre rău.
Negru, roșu, galben, verde pal, albastru - aceste culori sunt folosite în pictură.
În antichitate, oamenii numeau animalele frații lor, povesteau basme despre ei și au devenit eroi ai jucăriilor pentru copii. Să aruncăm o privire la jucăriile descrise în manualul de la pagina 70. Întrebările profesorului (răspunsurile elevilor). Acordați atenție modelelor de pe aceste jucării. Meșterii s-au uitat la modelele de pe jucării într-un câmp, lângă un spic plin de boabe, lângă o floare într-o pajiște, lângă un pom de Crăciun în pădure, pe cer lângă un fulg de nea zburător, lângă soare, lângă o seară stea...
În prezent, jucăriile Kargopol pot fi văzute în magazinele de suveniruri, la expoziții și în muzee. Nu numai că mulțumesc ochiului, dar pot spune multe fără cuvinte.
Jucărie Dymkovo.
Originea și istoria jucăriei Dymkovo sunt inseparabile de vechiul festival al dansului fluierului, care are rădăcini păgâne adânci. Această sărbătoare a fost dedicată soarelui. Participanții săi au fluierat în jucării de lut (invocând soarele de primăvară). Această jucărie este numită afectuos și tandru „ceață”. Jucăria se numește Dymkovo în funcție de locul de origine. De pe malul înalt al râului Vyatka, pe care se află orașul cu același nume, puteți vedea așezarea Dymkovo de peste râu. Iarna, când se aprind sobele, vara, în zilele înnorate, când este ceață, toată așezarea este ca în fum, în ceață. Aici, în cele mai vechi timpuri, această jucărie a apărut. La început au fost fluiere. Toată iarna femeile din Dymkovo le-au sculptat pentru târg. Dintr-o minge mică de lut cu găuri, fluierul s-a transformat într-o rață, un cocoș sau o patine...
Să trecem la manualul de la pagina 71. Întrebări ale profesorului (răspunsurile elevilor).
Dacă te uiți la model, este neobișnuit de simplu: cercuri, dungi drepte și ondulate, celule, pete, puncte...
Aici vă puteți aminti semnificația simbolică (am acoperit-o în primele lecții din primul trimestru).
Culorile sunt luminoase - strălucitoare: purpuriu, roșu, verde, galben, portocaliu, albastru și chiar auriu! (Fiecare jucărie poate avea până la 10-12 culori în același timp).
Ceea ce nu sculptează meșterile Dymkovo: păsări, cai, curcani, oițe în pantaloni, bone și copii, domnișoare și domnișoare, scene de basm și de zi cu zi.
În prezent, atelierele de artă Dymkovo Toy funcționează în centrul orașului Vyatka.
- III.Exercițiul completează imaginea. Elevilor li se oferă imagini care înfățișează parțial desene de care au nevoie pentru a completa jucăria, a ornamenta, a semna culorile și numele jucăriei folosite în acest meșteșug.
- IV.Stabilirea unei sarcini artistice ( realizarea unei schițe a modelului de jucărie selectat ).
Alegeți o jucărie care vă place. Imaginea unei jucării într-un album. Lucrările sunt evaluate unul de celălalt. Astăzi îl vei schița, iar în lecțiile următoare îl vei modela din plastilină. Tabelul „Trăsături distinctive ale jucăriilor populare din lut” va fi un asistent în munca dvs., puneți acest tabel în album pentru utilizare ulterioară.
- V.Implementarea practică a sarcinii
- VI.Minut de educație fizică. Exerciții cu culori calde și reci. Gimnastica pentru ochi.
- VII.Continuareefectuarea de lucrări practice
În timpul lucrărilor practice, profesorul face runde țintite:
- Controlul organizării locului de muncă;
- monitorizarea executării corecte a metodelor de lucru;
- acordarea de asistență studenților cu probleme;
- controlul volumului și calității muncii efectuate.
- VIII.Consolidarea cunoștințelor dobândite la clasă
Acum să revenim la subiectul lecției noastre și să răspundem la întrebări.
Despre ce am vorbit azi? (răspunsurile elevilor)
Ce tipuri de jucării ați învățat astăzi? (răspunsurile elevilor)
De ce se numește jucăria folk? (răspunsurile elevilor)
- IX.Rezumatul lecției: finalizarea lucrărilor, evaluarea lucrărilor finalizate.
Completarea fiselor de evaluare:
- Roșu cu un zâmbet - totul a funcționat pentru mine, sunt fericit.
- Albastru - nu totul a fost planificat.
- Galben - nu am reușit, nu sunt mulțumit de rezultat.
- X.Teme pentru acasă. Pregătește un mesaj despre Matryoshka.
Curățarea locurilor de muncă.