Irina Gavrilova
Prezentare „Toate profesiile sunt necesare, toate profesiile sunt importante.” Orientare în carieră pentru preșcolari
Îndrumarea în carieră este importantă sarcina este de a se familiariza prescolari cu lumea profesiilor.
Familiarizarea cu munca adulților urmărește să ofere copiilor cunoștințe și idei specifice despre muncă și să insufle respect pentru munca adulților, să-i învețe să o prețuiască și să trezească interes și dragoste pentru muncă. În același timp, sarcina este rezolvată pentru a influența comportamentul copiilor - pentru a crea dorința de a munci, de a lucra conștiincios, atent.
Pentru ca bătrânii preșcolarii au înțeles, toate importanţă activitatea de muncă și, de asemenea, să respecte munca adulților, ar trebui să se lucreze la modelarea ideilor bătrânilor prescolari la lumea profesiilor. Munca contribuie la dezvoltarea capacităților mentale și fizice ale copiilor, a sentimentelor lor estetice și morale. Participarea la munca generală, la rezolvarea treburilor de zi cu zi, dorința de a lucra, dobândirea experienței personale de muncă - toate acestea pregătesc psihologic copilul pentru munca creativă.
Sarcini orientare în carieră a copiilor preșcolari:
profesii, arată rezultatele muncii, semnificația lor socială.
Rezumați cunoștințele copiilor despre muncă.
Cultivați respectul pentru oamenii care lucrează și dorința de a lucra.
Pentru a dezvolta la copii capacitatea de a combina în mod creativ diverse evenimente, creând un nou complot al jocului, pentru a face acest lucru în coordonare cu un partener.
Reflectați în jocuri atât impresii din viața reală (spital, școală, magazin, oficiu poștal, coafor), cât și cele inspirate din basme și imaginație.
Să familiarizeze copiii, ținând cont de condițiile locale, cu unele tipuri de muncă în industrie și transport.
Extindeți ideile despre munca diferiților oameni profesii(salvamar, director de teatru, dirijor, profesor, bibliotecar etc.).
Dați o idee despre tipurile de muncă de producție (cusut, productie alimentara, constructii)și muncă de serviciu (medicină, comerț, educație etc., despre legătura dintre oameni de diferite profesii(constructori de mașini și fermieri, fermieri și lucrători din industria alimentară etc.).
Continuați să îmbogățiți conținutul jocurilor pentru copii, să dezvoltați capacitatea de a alege independent o temă pentru joc și să dezvoltați un complot bazat pe cunoștințele dobândite din perceperea mediului.
Pentru a dezvolta capacitatea de a construi intrigi noi și variate, de a coordona ideile creative individuale cu partenerii de la egal la egal.
Pentru a face o idee despre valoarea muncii părinților și rudelor apropiate.
Publicații pe această temă:
Rezumatul unei lecții integrate despre dezvoltarea vorbirii în art. grup „Toate profesiile sunt importante, toate profesiile sunt necesare. instrumente" Subiect: „Toate profesiile sunt importante, toate profesiile sunt necesare. Instrumente”. Obiective: Cognitive: formarea sferei cognitive, extinderea și consolidarea.
Rezumatul activităților educaționale pentru copiii din grupa senior „Sunt necesare toate profesiile, toate profesiile sunt importante. profesii în construcții" Scopul este de a extinde și concretiza ideile copiilor despre profesiile oamenilor. Obiective: Educativ: consolidarea substantivelor în vorbire.
Rezumatul activităților educaționale organizate pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 6-7 ani Tema: „Toate profesiile sunt importante, toate profesiile sunt necesare!” Scop: formare.
Rezumatul unei lecții educaționale pentru copiii de vârstă preșcolară senior „Toate profesiile sunt necesare, toate profesiile sunt importante” Rezumatul unei lecții educaționale pentru copiii mai mari „Toate profesiile sunt necesare, toate profesiile sunt importante” Conținutul programului: Educațional.
Rezumatul lecției despre formarea unei imagini holistice a lumii „Toate profesiile sunt necesare, toate profesiile sunt importante” în grupul de mijloc Departamentul Educației din Moscova Instituția de învățământ bugetar de stat „Școala nr. 492” Unitatea structurală nr. 3 „Bear Cub”.
Schița activităților comune în grupul pregătitor al grădiniței „Toate profesiile sunt importante, toate profesiile sunt necesare” Planificați rezumatul activităților comune în grupul pregătitor al temei grădiniței: toate profesiile sunt importante, toate profesiile sunt necesare. Scop: a clarifica.
Cognitiv - proiect de vorbire pentru copiii din grupa de logopedie
Una dintre sarcinile principale ale educației preșcolare este formarea unei atitudini pozitive față de muncă și a ideilor primare despre munca adulților, rolul acesteia în societate și viața fiecărei persoane. Pentru aceasta, este foarte important să dezvolți un interes pentru diverse profesii la un copil preșcolar. Este necesară introducerea copiilor în profesii care sunt solicitate în societatea modernă.
Tehnologiile moderne de informare și comunicare fac posibilă extinderea sferei de aplicare a procesului educațional. Copiii de vârstă preșcolară au atenție involuntară; nu pot încerca în mod conștient să-și amintească cutare sau cutare material. Și dacă materialul este luminos și semnificativ, copilul îi acordă involuntar atenție. Și aici prezentarea este pur și simplu de neînlocuit. Informațiile sunt prezentate într-o formă atractivă, iar prezența unui moment surpriză sub formă de animație accelerează procesul de memorare a conținutului, făcându-l semnificativ și de lungă durată. O prezentare pe computer face posibilă prezentarea materialului vizual într-un mod nou.
Calculatorul, fiind cel mai modern instrument de procesare a informațiilor, poate servi ca un instrument tehnic puternic în învățare și poate contribui la dezvoltarea calităților integratoare ale copilului, cum ar fi curiozitatea, activitatea și capacitatea de a rezolva probleme intelectuale și personale adecvate vârstei. . Prezentarea poate fi folosită în activități educaționale directe și în activități comune între profesor și copii.
Ţintă: Clarificați și generalizați ideile copiilor despre profesii.
Sarcini:
- Înțelegeți importanța unei profesii în viața oamenilor.
- Încurajează respectul pentru rezultatele muncii oamenilor de diferite profesii.
- Dezvoltarea vorbirii monolog la copii (vorbire-raționament; vorbire-dovadă).
- Dezvoltarea elementelor gândirii logice.
- Întăriți capacitatea copiilor de a efectua analize sunet-litere a cuvintelor.
- Extindeți și activați vocabularul pe această temă.
Muncă preliminară:
- Recenzie albumelor „Profesiile părinților”.
- Examinarea ilustrațiilor despre profesii și rezultatele muncii oamenilor de diferite profesii.
- Învățarea poeziei și citirea ficțiunii despre profesii.
- Jocuri didactice și de rol pe această temă.
Materiale: calculator; ecran; proiector multimedia; prezentare; genți de umăr; jetoane pentru analiza sunet-litere a cuvintelor.
Progresul lecției
Educatoare: „Uite, copii, invitatul nostru este mouse-ul Pro. Are un nume neobișnuit. Numiți cuvinte similare cu numele șoarecelui.”
Răspunsurile copiilor: „Profesie, profesioniști”.
Educator: „De ce crezi că mouse-ul se numește Pro?”
Răspunsurile copiilor: „Numele lui este similar cu cuvântul profesie și probabil că poate face totul bine.”
Educator: „Cu ce sunet începe numele Pro?”
Răspunsul copiilor: „Din sunet<П>».
Educator: „Ce nume de profesie încep cu acest sunet?”
Răspunsurile copiilor: „Poștaș, frizer, brutar, programator, profesor, bucătar.”
Educator: „Pro Mouse vă invită într-o călătorie prin lumea profesiilor. Oamenii de ce profesie sunt imaginile pe care le vedeți acum pe ecran.
Slide nr. 3- sofer de profesie.
(După ce copiii își numesc profesia, cu un clic de mouse, pe ecran apare o fotografie a unei persoane în această meserie).
Întrebări pentru slide:
Ce face șoferul? Ce calități ar trebui să aibă? (Copiii explică ce trebuie să știe și să poată face pentru a fi șofer)
Slide nr. 4- profesie profesor.
Slide nr. 5- profesie căpitan de navă.
Slide nr. 6- programator de profesie.
Slide nr. 7- profesie astronaut.
Educator: „Pro Mouse ne invită să jucăm jocul: „Ghicește profesia după mișcări.”
Progresul jocului:
Copiii sunt împărțiți în două echipe, fiecare echipă alege o profesie și arată câteva acțiuni prin care cealaltă echipă ghicește profesia ascunsă. Apoi își schimbă locul.
Educator: Următoarea sarcină a mouse-ului Pro: „Ce este în plus?”
Slide numărul 8.
(Împreună cu mouse-ul Pro, copiii examinează obiectele și îl găsesc pe cel ciudat. Când faceți clic cu mouse-ul pe ecran, acest element dispare.)
Educator: „Pro Mouse se oferă să rezolve un puzzle de cuvinte încrucișate despre profesiile oamenilor. Profesionista ți-a pregătit ghicitori și le voi citi! Rezolvi ghicitori, iar dacă răspunsul este corect, va apărea pe ecran!”
Slide numărul 9.
(Răspunsul la cuvintele încrucișate apare pe ecran cu un clic de mouse.)
Spune-mi cine este atât de delicios pregătește supă de varză, cotlet mirositoare, Salate, vinegrete, Toate micul dejun, prânzul? ( bucătar) Pensule, vopsele și șevalet: Pictez un portret al mamei mele Pentru o galerie de artă, Ghiciți-mă repede! ( Artist) Cine îi învață pe copii să citească și să scrie,Îți place natura și respectă persoanele în vârstă? ( Profesor) Cine ridică gantereAlergă repede și trage cu precizie? Cum se numesc toate într-un singur cuvânt? (Sportivii) Nu este artist, dar picteazăMereu miroase El nu este un maestru al picturii - Este un maestru al zidurilor! ( Pictor) |
Cine stă la patul pacientului? Și le spune tuturor cum să primească tratament, Cine este bolnav - se va oferi să ia picături, Cei sănătoși vor avea voie să se plimbe! ( Doctor) Toate drumurile îmi sunt familiare, Mă simt ca acasă în cabină. Mă deranjează semaforul El știe că eu... ( Şofer) Nu este pilot, nu pilot, El nu pilota un avion, Și o rachetă uriașă. Copii, cine va spune asta? ( Astronaut) Construim o casă din cărămidă,Ca să râdă soarele în el. A fi mai sus, a fi mai larg, Erau camere în apartament! ( Constructor) |
Educator: „Pro Mouse a desenat imagini, dar a amestecat profesiile oamenilor. Găsește aceste greșeli și spune-i ce a încurcat.”
Slide nr. 10
Educator: „Profesionalul a desenat instrumente pentru oameni de diferite profesii, dar nu a completat unele detalii. Determinați ce lipsește din fiecare articol.”
Slide nr. 11
Educator: „Am vorbit despre diferite profesii, care profesie ți-a plăcut cel mai mult și de ce?” (Răspunsurile copiilor).
Educator: „Ce ți-ar plăcea să devii când vei fi mare?” (Răspunsurile copiilor).
Educator: „Luați jetoane din geantă și faceți o analiză sonoră a profesiei pe care ați numit-o.”
Educator: „Bravo, ați finalizat cu toții sarcina.
Există multă muncă pe pământ
Vânează să încerci totul.
Să aibă o profesie
Trebuie să învingem lenea.
Foarte bine de studiat.”
Ca să fim mândri de tine.
Mouse Pro îți mulțumește pentru toate sarcinile pe care le-ai finalizat și își ia rămas bun de la tine.”
Aplicație: Prezentare „Toate profesiile sunt importante, toate profesiile sunt necesare” (cu animație)
PROFESIE
Ocupație principală, activitate de muncă.
O profesie este un tip de muncă care necesită ca o persoană să aibă o anumită pregătire, cunoștințe și abilități.
V.V. Maiakovski
V.V. Maiakovski
Dramatizarea poeziei
- Stația „Bărbier”
- Stația „Meditsinskaya”
- Stația „Culinară”
- Postul „Journalistskaya”
- Postul „Viitoarele noastre profesii”
- Stația „Igrovoy”
- Stația „Pochtovaya”
- stația Druzhba
1. Se plimbă într-o șapcă albă, cu un călnic în mână. Ne pregătește prânzul: terci, supă de varză și vinegretă.
9. În marea nesfârșită a cărților, el este un adevărat căpitan. Găsiți orice carte Ne ajută rapid!
2. Doar mărimea potrivită îți va face un costum. El va face totul conform științei - Și vă pune mâinile în pantaloni.
3. Ne trezim foarte devreme. La urma urmei, preocuparea noastră este să-i ducem pe toată lumea la muncă dimineața.
4. Un ochi de sticlă va arăta, face clic o dată - și ne vom aminti de tine.
6. Printre nori, la înălțime, El construiește împreună o casă nouă, pentru ca oamenii din ea să trăiască fericiți în căldură și frumusețe.
7. Nu este pilot, nu pilot, Nu zboară cu avion, Ci o rachetă uriașă. Copii, cine spune asta?
NUMEȚI TOATE CUVINTELE DIN CUVÂNTUL
"SĂNĂTATE"
Numiți toate cuvintele din cuvântul sănătate
Numiți lucrarea și eroina de la care au fugit toate felurile de mâncare. De ce?
ESTE O PROBLEMA CÂND PLACINTA ESTE COPȚĂ DE UN CÂNZĂTOR, ȘI CIZMELE SUNT CUSUTE DE UN FĂCĂTOR DE PÂRTĂ
generalul Gena.
Gosling Gena visa să devină general. Într-o zi, când a rămas singur acasă, și-a deschis garderoba, a pus cravata și galoșurile tatălui său, i-a pus pe cap o pălărie uriașă din ziar și i-a pus un cui mare sub aripă în loc de sabie. M-am uitat în oglindă - s-a dovedit a fi un adevărat general!
„Pregătește-ți schiurile vara”
„Puii se numără și iarna”
(Nu vă numărați puii înainte de a ecloziona)
„Când nu există înțelegere între vecini”
„Și-au verificat hainele”
(Pregătiți o sanie vara și o căruță iarna)
(Când nu există o înțelegere între tovarăși)
(Întâmpinat de haine, escortat de inteligență)
Bine făcut!
CORECTEAZA PROPOZIȚIILE
Biblioteca se află pe reviste
Lunca a sărit afară la broasca
broasca a sărit afară în poiană
Schiurile au nevoie de Zhenya
Soția mea are nevoie de schiuri
Casa este păzită de Druzhka
Prietenul păzește casa
sunt reviste pe raft
5 statie
„Viitoarele noastre profesii”
„CEL MAI MAI”
- Cea mai dulce
- Cel mai copilăresc
- Cel mai amuzant
- Cel mai verde
- Cei mai mulți bani
- Cel mai păros
- Cel mai sociabil
cofetar…
educator, pediatru, profesor...
clovn, parodist...
grădinar, pădurar,
florar-decorator...
bancher, tenismeni profesionisti, boxeri, model...
coafeză...
jurnalist, ghid turistic, antrenor, profesor, animator de masă...
1. Completează proverbele despre muncă.
eu grup
Cine nu lucrează
Vrei să mănânci rulouri?
II grup
Cine iubește munca
Nu o poți scoate fără dificultate
III grup
Munca omului îl hrănește,
Soarele pictează pământul,
el nu mănâncă .
nu sta pe aragaz.
oamenii îl onorează.
și pești din iaz.
iar lenea strică.
și munca umană.
2. Spune-ne ce fac oamenii din această zonă
profesie, ce calități trebuie să ai pentru această profesie?
eu grup
Profesie - vânzător
II grup
Profesia – medic veterinar
III grup
Profesie: lăcătuș
3. Vino cu numele a cinci profesii care încep cu litera:
eu grup
P
II grup
LA
III grup
CU
Amintiți-vă întotdeauna că orice profesie este importantă!
Dacă vrei să construiești un pod,
Urmăriți mișcarea stelelor
Conduceți o mașină pe câmp
Sau conduce mașina sus -
Fă o treabă bună la școală, -
Studiați cu conștiință!
- http://malchishki-i-devchonki.ru/Zagadki-professii.html - ghicitori
- http://www.xrest.ru/original/826405/ - bucătar
- http://orientir55.ru/page22.html - croitor
- http://www.moummuk2010.narod2.ru/professiya_voditel/ - șofer
- http:// our-board.rf/ - fotograf
- http://www.xrest.ru/original/831767/ - constructor
- http://virtualastronaut.tietronix.com/textonly/act3/text-prebreathe.html - astronaut
- http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/ - profesor
- http://900igr.net/kartinki/chelovek/Professii-01.files/013-Professii-01.html -veterinar
- http://www.chuvrdub.ru/naorbite_dep.html - bibliotecar
- http://www.prozagadki.ru/ - ghicitori
- http://www.zagadki.org/ - ghicitori
Descrierea prezentării prin diapozitive individuale:
1 tobogan
Descriere slide:
2 tobogan
Descriere slide:
Constructor Acesta este un specialist în construcții. Construcția este una dintre cele mai vechi profesii. A apărut cu multe mii de ani în urmă, când oamenii au ieșit din peșteri și au început să își construiască case. Palate, temple, castele, turnuri, poduri construite în cele mai vechi timpuri continuă să încânte contemporanii noștri din întreaga lume cu splendoarea lor arhitecturală.
3 slide
Descriere slide:
Sunt multe locuri de muncă în construcții. Responsabilitățile unui constructor includ efectuarea diferitelor tipuri de lucrări de construcție sau reparații, cum ar fi faianța, vopsirea și tencuiala, precum și combinarea unei game de responsabilități cu profesii precum tâmplar sau tâmplar.
4 slide
Descriere slide:
Bucătar Un bucătar este un specialist în pregătirea alimentelor. Un bucătar bun este uneori numit vrăjitor, deoarece poate găti o adevărată capodoperă din cele mai obișnuite produse care vor aduce bucurie și plăcere oamenilor. Un bucătar este o profesie foarte importantă. Pregătește diverse feluri de mâncare din produse. Selectează cele mai delicioase și sănătoase. Pentru a deveni bucătar trebuie să studiezi mult.
5 slide
Descriere slide:
Un bucătar este cel mai înalt nivel în profesie. Întocmește cereri pentru produsele necesare, asigură primirea lor la timp din depozit, controlează calendarul, sortimentul, cantitatea și calitatea primirii și vânzării acestora. Monitorizează respectarea de către angajați a cerințelor sanitare și a regulilor de igienă. Un patiser este specializat în realizarea de produse de cofetărie, ceea ce necesită un gust deosebit, imaginație și ingeniozitate. Bucătarul-tehnolog organizează procesul de preparare a alimentelor. Determină calitatea materiilor prime. Elaborează rețete pentru noi feluri de mâncare de semnătură. Bucătarul culinar pregătește mâncăruri, efectuează frământarea, tocarea, modelarea, umplutura, umplutura de produse, reglează temperatura și determină pregătirea preparatelor.
6 slide
Descriere slide:
Arheolog Acesta este un istoric care studiază viața și cultura oamenilor antici folosind diverse artefacte. Arheologia este o parte aplicată a istoriei, împreună cu studiile surselor. Un arheolog nu are dreptul la fantezii. Toate concluziile lui trebuie să se bazeze pe dovezi clare. Arheologii sunt de obicei specializați în anumite regiuni și perioade istorice. De exemplu, un om de știință poate deveni expert în epoca paleolitică din Asia Centrală dacă studiază siturile din epoca de piatră acolo an de an.
7 slide
Descriere slide:
După metodele de căutare, arheologia poate fi împărțită în tipuri: Câmp - căutarea artefactelor folosind săpături pe uscat; Sub apă – căutare sub apă; Experimental – reconstrucția obiectelor din trecut (unelte, arme etc.). În timpul expediției, arheologul trebuie să descrie fiecare obiect descoperit cât mai detaliat posibil - acest lucru este important pentru analize ulterioare. În aceleași scopuri, trebuie să puteți schița găsirea.
8 slide
Descriere slide:
Dentist Un terapeut dentar este un specialist în tratament stomatologic cu studii superioare. El examinează cavitatea bucală, efectuează tratament și sfătuiește cu privire la toate problemele de prevenire a bolilor bucale. Un terapeut dentar efectuează următoarele tipuri de diagnostice: radiografie digitală, efectuată cu echipament digital - un radioviziograf. Reoparodontografia este folosită în principal de stomatologi pentru bolile pulpare.
Slide 9
Descriere slide:
Pe lângă toate cele de mai sus, medicul stomatolog oferă recomandări cu privire la modul de prevenire a cariilor. Caria este distrugerea structurii dintelui cu deteriorarea stratului de smalț și dentine, care se află sub smalț. În astfel de cazuri, medicul stomatolog recomandă să vă periați dinții de cel puțin două ori pe zi cu o periuță de dinți și să aplicați pastă de dinți pentru a preveni cariile. Cea mai bună opțiune este să faci asta după fiecare masă și întotdeauna înainte de culcare.
10 diapozitive
Descriere slide:
Miner În zilele noastre, există un număr mare de profesii diferite. Există profesii grele și ușoare, dar sunt profesii care, la drept vorbind, sunt periculoase, chiar extreme. Exact asta este profesia de miner. Doar o persoană foarte curajoasă și curajoasă poate lucra într-un astfel de loc de muncă. Mulți oameni știu de mult că minerii extrag diferite tipuri de minereu din mine. Un bărbat coboară la o adâncime de 4 km pentru a-și finaliza tura de muncă. Cărbune, aur, diamante - toate acestea apar „pe suprafața pământului” numai datorită existenței profesiei de miner. Există mai mult de o specialitate în această profesie, sunt multe dintre ele: de la miner la mașinist.
11 diapozitiv
Descriere slide:
Profesia de miner, datorită complexității ei, necesită ca o persoană să aibă sănătate bună, răbdare enormă, voință și rezistență. Fiecare zi de lucru a unui miner implică un risc pentru viața lui. Doar cei mai curajoși oameni o pot stăpâni. Dacă te-ai hotărât în sfârșit asupra alegerii profesiei în direcția unui miner, caută o școală profesională de specialitate sau o școală tehnică minieră.
12 slide
Descriere slide:
Militari Cetăţenii ţării noastre care îndeplinesc serviciul militar se numesc cadre militare sau cadre militare. Personalul militar efectuează serviciul militar în Forțele Armate, în rest în armată. Armata este menită să protejeze Patria noastră de dușmanii externi. Acceptă cetățeni care au peste 18 ani și care sunt apți pentru serviciul militar din motive de sănătate. La intrarea în serviciu, fiecare militar depune un jurământ prin care jură că va apăra Patria noastră. Tuturor personalului militar i se atribuie grade militare, de la privat la general.
Această oră de curs îi va prezenta copiilor în diversitatea lumii profesiilor, îi va ajuta în autodeterminarea profesională, îi va ajuta să evite greșelile în alegerea unei profesii și îi va implica în discuții pentru a nu lăsa pe nimeni indiferent față de subiect. Cum își aleg oamenii viitoarea profesie? Ce îi ajută cu asta? Ce ar trebui să servească drept ghid în lumea complexă a profesiilor? Ce orientări valorice și calități de personalitate sunt necesare atunci când alegeți o profesie?
Materialul conține o prezentare pentru ora de curs „Alegerea unei profesii”. Evenimentul se desfășoară în școlile medii și liceale. Ora de curs este organizată cu scopul de a ajuta studenții să decidă cu privire la alegerea viitoarei profesii.
Materialul conține o prezentare pentru ora de curs „Alegerea unei profesii este o chestiune serioasă”. Evenimentul este organizat pentru elevii clasei a IX-a. Scopul clasei este de a oferi studenților o idee despre elementele de bază ale autodeterminarii profesionale.
Materialul conține o prezentare pentru clasa „Toate profesiile sunt importante, toate profesiile sunt necesare”. Evenimentul are loc în clasa a VIII-a. Scopul clasei este de a arăta elevilor valoarea muncii.
Materialul conține o prezentare pentru ora de curs „În căutarea unei profesii viitoare”. Evenimentul are loc în licee. Ora de curs se desfășoară cu scopul de a-i ajuta pe școlari să decidă asupra viitoarei profesii, spunându-le ce calități umane sunt necesare pentru ce profesie.
Materialul conține o prezentare pentru ora de curs „Tu și viitoarea ta profesie”. Evenimentul se desfășoară în școlile medii și liceale. Scopul orei de curs este de a oferi studenților o idee despre diverse profesii și de a ajuta la identificarea abilităților pentru un anumit tip de activitate.
Materialul conține o prezentare pentru ora de curs „Îndrumarea profesională a elevilor”. Evenimentul se desfășoară în școlile medii și liceale. Ora de curs este organizată cu scopul de a le spune școlarilor despre profesiile moderne.