Tatiana Saenko
Viața la grădiniță este foarte activă. Și cu cât are activități mai diverse, cu atât este mai interesant.
De ce concursuri și expoziții la grădiniță?
Ei stimulează interesul pentru lumea din jurul lor, dezvoltă abilități creative și, de asemenea:
Întărirea legăturii dintre instituția preșcolară și familie;
Încurajează părinții să lucreze împreună cu copiii și să-i unească într-o echipă creativă;
Stimulați copiii să aplice abilitățile și abilitățile dobândite în activități productive;
Ele creează o atmosferă emoțională optimistă în ajunul sărbătorilor.
Orice motiv pentru organizarea expozițiilor de familie poate fi: schimbarea anotimpurilor, sărbători calendaristice, hobby-uri și multe altele.
Invităm părinții să reflecteze și să viseze pe tot felul de subiecte: „Ce este toamna?”, „Jucăria de Anul Nou a familiei noastre”, „În orașul oamenilor de zăpadă”, etc.
Părinții sunt mândri că au putut să-și ofere bucurie ei înșiși, copilului lor și, bineînțeles, celor din jur cu propriile mâini. Aceste lucrări decorează foaierul grădiniței, grupă; folosit ulterior ca ajutor didactic sau ca cadouri pentru prieteni și rude.
Noi competiții și expoziții îi așteaptă pe părinți. Le organizăm și le ținem tot timpul, încercând să aducem la viață ceva nou, frumos și neobișnuit.
Anul acesta, partenerul meu, Elena Nikolaevna Kuznetsova, și cu mine am organizat cea de-a 20-a expoziție. Putem spune că sărbătorim o mică aniversare.
Am dori să vă prezentăm atenției câteva dintre lucrări.
„Jucăria de Anul Nou a familiei noastre”
„Lumea pestriță a insectelor”
„Darurile secrete ale naturii”
Materialul natural este o cămară pentru fantezie și imaginație. Și dacă o combini cu dexteritatea manuală și un cap creativ, atunci rezultatul nu te va face să aștepti.
„buchete de primăvară”
Nu are sens să concurezi cu natura, darămite să concurezi. Dar dacă ești un mare fan să faci ceva cu propriile mâini, să arăți imaginație, creativitate, diligență - bine ai venit!
„Ce ne-a dat toamna”
Toamna este perioada care ne oferă scene cu adevărat colorate, pline de splendoare, care pot fi mereu repetate de mâna unei persoane talentate.
„În orașul oamenilor de zăpadă”
Iarna, tema oamenilor de zăpadă este foarte populară. Sunt turnate din plastilină, din vată, tricotate, lipite din hârtie, vopsite. Am invitat părinții și copiii lor să facă un om de zăpadă amuzant care nu se va topi niciodată și ne va încânta mult timp.
„În vizită la clopoțelul soarelui”
„Palmii minuni”
Omuleți veseli, animale neobișnuite, copaci, flori, păsări - ceea ce nu este ascuns în conturul palmei. Meșteșugurile din palme sunt foarte interesante și amuzante. În plus, sunt ușor de fabricat și chiar și copiii o pot face.
„Talisman de Crăciun”
„Portretul primăverii”
„Ce este toamna”.
Pentru unii, acesta este momentul care a venit după vară. Pentru unii, toamna înseamnă frig și plictiseală. Pentru unii, toamna este un dans rotund al frunzelor sau al preparatelor de casa.
„Acest An Nou glorios!”
„Tati poate, tati poate face orice”.
Oricine poate încerca rolul unei persoane creative (stăpân, creator, creator).
„Planeta creativității”
Fantezia mamelor și bunicilor este inepuizabilă și sârguința nu ține.
"Lumea Butonilor"
Cât de des aruncăm cutii frumoase de bomboane, ambalaje strălucitoare pentru bomboane, bucăți, nasturi și multe altele. Dar li se poate oferi o nouă viață, dacă arătați puțină imaginație și dorința de a face ceva cu propriile mâini.
Vă mulțumim pentru atenție!
Creativitatea comună a părinților și copiilor
Scop: design de toamnă la grădiniță, proiectarea concursurilor expoziționale la grădiniță, petrecerea timpului liber comun al părinților și copiilor.A venit toamna, cu recolte bogate de fructe și legume. Este bine dacă un adult care crește un copil nu se limitează la o poveste, ci îi arată copilului fructele în sine: sfeclă și varză, napi și cartofi, ceapă și morcovi. Fructele legumelor și fructelor pot servi ca un material excelent pentru crearea meșteșugurilor. Nimic nu poate aduce un adult și un copil mai aproape decât creativitatea comună.
Adună în coșul tău
Dovleac, ceapa, mazare,
patison de aur,
Și un dovlecel cu burtă
Ce s-a întins pe butoi,
Și morcovi cu sfeclă,
Și cartofii au fost un succes -
El a așteptat sfârșitul.
Conuri, ghinde, rowan...
Totul este potrivit pentru meșteșuguri,
Sa trecem la treaba!
Dragi părinți!
Vă invităm să participați la un concurs de legume și fructe pe tema: „Recoltă veselă”. Meșteșugurile pot fi realizate folosind diverse tehnici și completate cu diverse materiale naturale, deșeuri, iar orice minijucărie pentru copii poate servi drept decor. Castane, ghinde, conuri, fructe de pădure, precum și semințe și frunze, scoici, pietricele, bețe mici, pene de crenguță, fire de iarbă, flori și alte materiale. Materialele naturale ar trebui să fie diferite ca culoare, formă și dimensiune, deoarece pentru fabricarea elementelor individuale de meșteșuguri sunt necesare materiale diferite. Dar principalul obiectiv al competiției noastre, ne propunem să folosim fructe și legume reale.
Oferim părinților și copiilor să dea dovadă de imaginație, creativitate în crearea de lucru în comun cu copiii. Numai prin exemplu personal, noi, adulții, vom putea atrage copiii către dezvoltarea abilităților creative, precum și să menținem interesul pentru lucrul cu material natural. Participanții activi vor primi diplome de profesori.
Aceste minunate meșteșuguri din legume și fructe au fost realizate de părinții copiilor de vârstă preșcolară mai mare (grupa pregătitoare pentru școală). Fantezia nu cunoștea limite. Și, cel mai important, bucuria și un sentiment de mândrie pentru mamele și tații lor sclipeau în ochii copiilor. Cu adevărat, părinții pot face orice!
„Pasagerilor din autobuz veseli”
"vagon"
„Navă cu pânze”
„Șoarece economisitor”
"Olandezul zburător"
„Prițesa lebădă”
„Crocodilul Gena”
"Elicopter"
„Flori într-o vază”
Vă mulțumim pentru atenție!
Expoziție la DOW. Dispoziție de toamnă
Descriere: Acest material este destinat profesorilor de grădiniță, părinților. Expoziția servește ca decor pentru interiorul grădiniței toamna.Expozanti: copiii și părinții grupei mijlocii a grădiniței.
Ţintă: dezvoltarea creativității copiilor împreună cu părinții și educatorul.
Sarcini: provoacă un răspuns emoțional la copii și părinții lor, dezvoltă imaginația, creativitatea, percepția estetică. Pentru a insufla interes și dragoste pentru natură, respect pentru ea.
Toamna mult așteptată este din nou aici. Aceasta este perioada din an în care pământul își îmbracă cele mai scumpe haine. Artist-Autumn ia cele mai strălucitoare culori și se apucă de treabă. Toți copacii și tufișurile sunt pictate de Toamnă în felul lor: unii în ținută galbenă, alții în roșu aprins. Numai pini și brazi nu știe să decoreze. Iată-le în verde închis de vară. Și asta face pământul și mai elegant, și mai strălucitor în ținutele sale colorate de toamnă.
Toamna împodobește plantațiile și pădurile de stejari cu aur și purpuriu, oferindu-ne un spațiu imens pentru creativitate.
În octombrie, grupul nostru a susținut o expoziție pe tema: „Ce ne-a dat toamna?” Părinții elevilor au fost invitați să participe la expoziție. Realizarea meșteșugurilor de toamnă a permis părinților și copiilor să se distreze și să petreacă timp împreună. A fost necesar să se pregătească frunze de toamnă, crenguțe, conuri, ghinde, mușchi și multe altele. Și apoi arătați imaginație și creativitate pentru a realiza astfel de meșteșuguri originale din material natural.
Fiecare dintre ele este unic.
Ilyusha, împreună cu mama sa, a modelat o ciupercă pentru un arici.
Alina și părinții ei și-au dat seama cum să facă un arici din conuri.
Vladik și mama lui au conceput o familie de căprioare.
Sasha, împreună cu tatăl ei, i-au făcut o casă pentru Lesovichka.
Dima și fratele său mai mare au descris o poiană de pădure și Leshy.
În grup, băieții au realizat și meșteșuguri pe tema toamnei.
Pe tot parcursul anului, în munca mea, folosesc activ creativitatea artistică (desen, modelare, aplicare, design) ca mijloc de dezvoltare a abilităților motorii fine ale mâinilor. Și toamna nu face excepție.
Și consider dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor unul dintre factorii în dezvoltarea vorbirii la copiii preșcolari. S-a observat că copiii care fac numeroase mișcări animate cu degetele se dezvoltă verbal mai repede decât alții. Dacă antrenați sistematic mișcări mici ale mâinilor, dezvoltarea vorbirii poate fi accelerată semnificativ.
Și asta sa întâmplat cu studenții mei.
Primele frunze uscate au fost utile pentru a face aplicații.
Din Yana au ieșit un șoarece amuzant și vesel și un pește auriu.
Iar soarele strălucitor și strălucitor a fost făcut de Sasha.
Boabele strălucitoare de rowan și frunzele aurii au inspirat creativitatea din plastilină.
Copiii cu plăcere au realizat un basorelief pe tema: „Copacul de toamnă”, „Cranura Rowan”.
Basorelief - un fel de relief sculptural convex în care imaginea iese deasupra planului de fundal.
Copiii au urmărit cu plăcere cum toamna transformă treptat frunzișul în aur, cum cad frunzele din ramuri și, învârtindu-se în liniște, cad. Și când a început adevărata cădere a frunzelor, bucuria lor nu a cunoscut limite!
Și, desigur, băieții au desenat peisaje minunate. S-a dovedit a fi o toamnă aurie magnifică.
Soarele strălucitor strălucește pe cer ca vara, dar vântul răcoros de toamnă smulge frunzele îngălbenite din copaci. Se rotesc în aer și cad. Vântul îi împinge de-a lungul pământului și se pare că frunzele se grăbesc pe undeva.Și ciupercile continuă să crească: volnushki, ciuperci uleioase, ciuperci, ocazional mai apar și albe. Iarna va veni curând și va acoperi totul cu zăpadă.
Toamna este un timp schimbător. Vă va mulțumi într-o zi senină și frumoasă, apoi va fluiera cu un vânt rece, va foșni cu o ploaie lungă și plictisitoare. Îi învăț pe copii să vadă frumusețea în orice vreme și să o reflecte în munca lor. La urma urmei, toamna nu este niciodată plictisitoare sau tristă. Și nu în zadar Alexandru Sergheevici Pușkin a scris:
Timp trist! O farmec!
Frumusețea ta adio este plăcută pentru mine -
Îmi place natura magnifică a ofilării,
Păduri îmbrăcate în purpuriu și aur,
În baldachinul lor, zgomotul vântului și respirația proaspătă,
Și cerurile sunt acoperite de ceață,
Și o rară rază de soare și primele înghețuri,
Și îndepărtate amenințări cenușii de iarnă.
Creând meșteșuguri cu propriile mâini, văzând rezultatul muncii lor, copiii au trăit emoții pozitive. Copiii și-au folosit lucrările pentru a decora interiorul grupului și au fost bucuroși să le prezinte rudelor și prietenilor.
La sfârșitul lunii a fost organizat festivalul de folclor „Oseniny”.
Au fost stabilite următoarele sarcini:
- Pentru a oferi copiilor o idee inițială despre arta și tradițiile poporului rus.
- Dezvoltarea unui răspuns emoțional la imaginile operelor de folclor muzical rus și de artă populară orală.
Proiectăm o sală de muzică în stilul unei camere rusești.
Fetele în rochii de soare și băieții în cămăși populare tradiționale au citit cântece, au cântat cântece, au dansat dansuri rotunde, au jucat jocuri populare rusești și s-au bucurat de recoltă. Am urmărit cu plăcere un spectacol despre o capră răutăcioasă care voia să calce în picioare grădina. Fetele au interpretat un dans minunat cu spice de grâu. Copiii au învățat de unde vine pâinea.
O pâine parfumată proaspăt coaptă și un coș cu mere au devenit punctul culminant al sărbătorii și o mare bucurie pentru copii.
Toamna a îndepărtat pâinea aurie de pe câmpuri și recoltele bogate de fructe și legume în grădini și livezi. Fân parfumat măturat în stive înalte. Câmpurile și pajiștile erau pustii. Oțel și mai lat, mai spațios. Și peste ele se întindeau pe cerul de toamnă bancuri de păsări călătoare: macarale, gâște, rațe. Hoardele de turme, grauri, rândunele, mierle se înghesuie în stoluri și se rotesc peste câmpuri și câmpii inundabile. Aici, călătorii înaripați vor avea un început de călătorie lungă - peste mări, oceane până la cald, dar țări străine. Până la primăvară.
Pepelyaeva Marina Alexandrovna
Naumova Tatyana Arkadievna,
educatori MBDOU
„Centrul de Dezvoltare a Copilului
- Grădinița nr 30, Kungur
Utilizarea expozițiilor tematice în grupa de grădiniță pentru dezvoltarea socială a preșcolarilor.
Vârsta preșcolară este o perioadă de socializare activă a copilului, de dezvoltare a comunicării cu adulții și semenii, de trezire a sentimentelor morale și estetice. Grădinița este concepută pentru a oferi copilului o interacțiune armonioasă cu lumea, direcția corectă a dezvoltării sale emoționale și să trezească sentimente bune.
Copilul privește lumea din jurul lui cu ochii mari. Vrea să o știe, să o simtă, să o facă a lui. Iar noi, educatorii, ajutăm o persoană mică să devină un Om cu majusculă. În strânsă interacțiune „copil-adult” are loc dezvoltarea socială a personalității copilului. Și cu cât organizează mai conștient acest proces, un adult - un educator, un părinte, cu atât va fi mai eficient.
O expoziție pentru un copil este, în primul rând, o lume a lucrurilor care îi sunt încă necunoscute. A face această lume de înțeles și interesantă pentru un copil este sarcina adulților.
De bază scop organizarea de mini-expoziții în grup este: crearea condițiilor pentru unirea echipei părinte-copil, crearea unui mediu favorabil activităților comune.
Organizarea de mini-expoziții tematice în grup ne permite să rezolvăm cu succes o serie de probleme educaționale sarcini:
- creșterea interesului cognitiv al preșcolarilor în diferite domenii educaționale;
- îndruma copiii spre asimilarea normelor și valorilor acceptate în societate;
- contribuie la îmbogățirea ideilor despre lumea naturală și creată de om, încurajând activitatea creativă;
- ridica cultura parintilor.
Organizarea expozițiilor tematice în grup a făcut posibilă, în primul rând, implementarea principiului parteneriatului și luarea în considerare a intereselor familiei. Aceasta este o formă non-standard de organizare a comunicării între profesori și părinți pe tema educației. Nimeni nu a rămas indiferent sau pasiv în colectarea exponatelor pentru expoziții tematice, fiecare copil și părintele său găsind acasă obiectul cu care să reumple insertul.
În plus, expozițiile tematice conțin material informativ despre subiectul expoziției, scopul, originea și crearea acesteia, care poate fi folosit în timpul GCD pentru a se familiariza cu lumea exterioară, cu lumea obiectivă. Implicarea activă și toată participarea posibilă în procesul de creare a mini-expozițiilor, implică schimbul de informații despre exponatele colectate, participarea la fabricarea acestora.
Prima expoziție tematică a fost organizată în septembrie. Subiectul a fost sugerat chiar de copii, care și-au împărtășit impresiile despre ce legume cultivaseră în grădina lor. După ce le-a cerut copiilor și părinților să facă un meșteșug neobișnuit dintr-o legumă, aduceți-i în grup. emise în comun Expoziția „Darurile naturii” La NOD, copiii au vorbit despre exponatele pe care le-au adus, s-au familiarizat cu cum și unde pot fi folosite legumele, cum sunt cultivate, pentru ce au fost valoroase. Copiii noștri au fost uimiți de frumusețea și ciudatenia formelor.
Această expoziție ne-a captivat atât de mult încât următorul nostru pas a fost să ne gândim la organizarea altor expoziții, reflectând evenimentele planului calendaristic-tematic.
Pentru a face schimb de experiență și a organiza relații cu alte grupe de vârstă, au fost organizate zile de vizitare a expozițiilor - au invitat copii de alte grupe de vârstă și au făcut mini-excursii, au vorbit despre exponate.
Ca urmare Astfel de activități creative și practice au dezvoltat un sistem de organizare a mini-expozițiilor tematice în grupul nostru.
Astfel, utilizarea expozițiilor tematice vine în întâmpinarea intereselor copiilor, se schimbă periodic, variază, se îmbogățește constant, pentru a oferi o „zonă de dezvoltare proximă”, la conținutul informativ inepuizabil și capacitățile individuale ale copiilor.
Ţintă. Implicarea părinților în participarea activă la creativitatea comună cu copiii.
În grădinița noastră „Belochka” MBDOU DS „Rodnichok” din cartierul urban Ozyorsk, alături de formele tradiționale de interacțiune cu părinții (întâlniri, conversații, informații vizuale, vacanțe), de câțiva ani sunt organizate expoziții de creativitate în familie. Dar dacă mai devreme acestea erau expoziții de meșteșuguri de toamnă organizate în cadrul Zilelor Porților Porților, acum de 2-3 ori pe an organizăm expoziții tematice, de altfel, nu întotdeauna planificate mai devreme.
Subiectele expozițiilor noastre:
Fantezii de toamnă
Buchete de iarnă
Hranitoare pentru pasari
oameni de zăpadă amuzanți
Familia mea (ziare de familie)
Semnificația unor astfel de expoziții este mare atât pentru copii, cât și pentru părinți. Aceasta este munca lor comună, care nu numai că îmbogățește petrecerea timpului liber în familie, dar și unește copiii și adulții în activități comune. Se întâmplă ca o oră de activitate creativă comună, interesul viu al părinților și impresiile generale să rămână în memoria copilului pe viață. Copiii își dezvoltă gustul artistic, abilitățile constructive, imaginația, cunoștințele despre materialele din care pregătesc o expoziție pentru expoziție. Copilul își simte importanța în procesul muncii în comun, mândrie de părinți, și tați și mame - responsabilitate, pentru că nu își pot dezamăgi copilul, lăsând expoziția organizată nesupravegheată.
Dacă părinții dinainte au fost participanți insuficient de activi la expozițiile noastre, acum ne putem bucura de forma de interacțiune pe care am ales-o. Interesul părinților pentru această formă a crescut semnificativ, imaginația lor nu are limite, materialele folosite sunt diverse, de exemplu, furculițe de unică folosință, linguri, boa, mărgele etc.
Informam in prealabil parintii despre viitoarea expozitie prin amplasarea de anunturi colorate in colturile pentru parinti si pe standul central. Îi sfătuim pe părinți să acorde preferință în munca în comun copilului, astfel încât acesta să efectueze singur partea principală a muncii. De asemenea, oferim să inventăm diverse povești, basme în timpul activității creative comune, dezvoltând astfel vorbirea coerentă a copiilor, fantezia și imaginația.
Despre începutul expoziției informăm în invitație, încercăm să creăm o atmosferă plăcută în sala de muzică atunci când părinții și copiii vizitează expoziția. Mulțumiri speciale „proprietarului” sălii de muzică, directorul muzical Nekrasova T.E. pentru acompaniament muzical în timpul vernisajului expoziţiei.
Este bine că tații au devenit participanți activi la expozițiile noastre. Căsuțele de păsări realizate de ei cu ajutorul copiilor, desigur, au uimit prin diversitatea, forma și acuratețea lor. Cu ce plăcere copiii au atârnat apoi aceste case în parcele, realizând că datorită eforturilor lor cu tații lor, păsările din parcelă nu vor muri de foame iarna.
Atunci când proiectăm expoziții, ne gândim la locația fiecărei exponate, astfel încât să fie vizibilă clar, lângă fiecare există o pancartă cu numele copilului și numele grupului. Acei părinți care la început nu au acordat importanță propunerilor noastre, văzând cu ce entuziasm copiii își târăsc părinții în sală, deși cu întârziere, dar și-au adus meșteșugurile la expoziție.
Am invitat copiii din alte grădinițe la expoziția de oameni de zăpadă. Le-a fost pregătit un mic program de divertisment, copiii s-au jucat împreună, au făcut poze, profesorii și-au lăsat dorințele în Cartea de Oaspeți.
Această formă de interacțiune a devenit tradițională, dar nu ne odihnim pe lauri, ci continuăm să căutăm noi modalități de cooperare cu părinții.
De menționat că un exemplu al acestei forme de interacțiune cu părinții pentru noi a fost experiența colegilor din Moscova, despre care au vorbit în paginile revistei „Manualul profesorului superior al unei instituții preșcolare” (nr. 8 pentru 2008).