Los niños junto con el presentador van de viaje. Visitarán el bosque, el río, el mar y hasta las montañas. En todas partes están esperando juegos y concursos interesantes.
Objetivo:
Crea un ambiente festivo, ambiente agradable.
Atributos:
- Conos, cestas;
- círculos de madera;
- Bola;
- Aletas, máscara de buceo.
Funciones:
- presentador
Progreso del evento
Presentador:
El verano es el sol, los días brillantes,
Arco iris después de la lluvia y las polillas.
El verano es felicidad, cielo, bosque, agua,
Esta es una bandada de pájaros cerca del estanque.
En verano puedes correr, saltar y saltar,
¡Y es divertido jugar afuera!
Presentador:¡Chicos, juguemos y divirtámonos! ¡Vamos a viajar hoy! ¿Querer?
Los niños responden.
Presentador: Pero primero, vamos a conocernos. Digan sus nombres.
Los niños se llaman.
Presentador: No escuché a todos. ¡Pero no importa! Te veré ahora. Los que nombro levanten las manos y griten "¡Soy yo!"
El anfitrión dice los nombres, los niños completan la tarea.
Presentador: Ahí es donde nos conocimos. Bueno, ahora vámonos de viaje. Dime, ¿dónde puedes relajarte en verano?
Respuesta: en el mar, en el río, en el bosque.
Presentador:¡Y estaremos contigo en todas partes! Cierra los ojos e imagina que estás en un bosque. ¡Oh, qué fresco y hermoso es aquí! Se vuelve más fácil respirar. Levantemos nuestras manos y digamos "¡Hola bosque!".
Los niños están haciendo la tarea.
Presentador:¿Qué es un bosque? ¿Quién vive en el bosque? ¿Qué plantas se pueden encontrar en el bosque?
Los niños responden.
Presentador:¡Chicos, un ciempiés vive en el bosque! ¿Crees que es fácil para ella moverse con tantas piernas? Vamos a revisar. ¡Y para ello tenemos que convertirnos en ciempiés!
Sostuvo carrera de relevos "Ciempiés".
Los participantes se dividen en varios grupos, alineados en una columna. Luego se inclinan, estiran la mano derecha hacia adelante y la mano izquierda hacia atrás entre las piernas, agarrando la palma por delante y por detrás de los participantes de pie. El ciempiés está listo. Ahora necesita correr lo más rápido posible, sin desmoronarse, a un lugar determinado y regresar.
Presentador: Ahora imagina que estaba lloviendo y había... ¿Qué? ¡Así es, arcoiris! ¿Puedes decirme cuántos colores tiene el arcoíris? Nómbralos.
Niños: Rojo, naranja, ... .
Presentador:¡Ahora pongamos a prueba su destreza y atención!
Presentador: Y después de la lluvia, mucho... ¿qué?
Niños: ¡champiñones!
Se lleva a cabo el concurso "Recolectores de hongos".
Conos: los champiñones están esparcidos por el suelo. Varios solicitantes reciben una canasta. Su tarea es recolectar hongos en un tiempo determinado. El que más recolecte gana.
Presentador: Recolectamos hongos, ahora caminaremos en el bosque (camina en círculo, los niños la siguen). Vamos, admirar la naturaleza ... Oh, ¿qué es? Como si las piernas estuvieran atascadas. ¿Dónde nos encontramos?
Niños: En el pantano.
Presentador: Para ir más allá, debe pasar por alto los lugares peligrosos.
Presentador:¡Lo hicimos! ¡Lo hicimos! ¡Y fue directo al río! Chicos, ¿qué hacéis en el río en verano?
Niños: Nadar, tomar el sol.
Presentador:¿Sabes que el río tiene un guardián - sirenas? ¡Los que nadan lejos, los que violan las leyes del río, se los llevan al fondo del mar!
Se está jugando el juego "Sirenas".
Se dibuja un círculo en el suelo: un río. Resulta que 2 desean: sirenas, pasan en círculo. El resto va por la orilla del río siguiendo la línea trazada. Tan pronto como el líder dice “¡Sirenas!”, los niños se reúnen en grupos de cuatro (tres). Aquellos que no tienen tiempo para hacer esto, las sirenas se llevan al fondo, ahora también se convierten en sirenas. El juego continúa hasta que todos los niños se hayan convertido en sirenas.
Presentador:¡Caminamos, nadamos, hagamos fuego y freímos papas!
Se lleva a cabo el juego "Hot Potato".
Los chicos forman un círculo. Luego, rápidamente se lanzan una pelota: papas. La presentadora detecta 20 segundos, pasado el tiempo, hace sonar el silbato. Queda fuera el que en este momento tiene una "papa" (se puede poner en un círculo). El juego continúa.
Presentador: Ahora vamos a comprobar si conoces a los animales.
Realiza el juego "Corre, salta, vuela".
El presentador lanza la pelota a uno de los participantes y dice la palabra, por ejemplo, "Moscas". El participante nombra al animal que vuela (halcón). Si no puede nombrar, está fuera.
Presentador:¡Ahora vamos al mar, a la playa! Vamos a bucear. O mejor dicho, hasta ahora solo aprende a nadar con aletas. ¿Quién quiere probar?
Se lleva a cabo la carrera de relevos "En aletas".
Los solicitantes se dividen en 2 grupos. Los participantes se turnan para ponerse las aletas (también se puede usar una máscara de buceo), correr la distancia requerida y regresar para pasar el testigo al siguiente.
Presentador: Chicos, ¡todavía no hemos ido a las montañas! Es tan genial allí: ¡incluso puedes ir a esquiar si hay nieve! Pero no haremos esto: es peligroso para la salud esquiar en el suelo. Sí, los esquís se pueden romper. Nos familiarizaremos con un fenómeno que se encuentra a menudo en este lugar y puede causar un colapso. ¿Has adivinado lo que quiero decir?
Niños: Eco.
Presentador: Derecha. Ahora te convertirás en un eco, ¿de acuerdo?
Realiza el juego "Echo".
El presentador dice una palabra o frase, los jugadores repiten la última parte: montaña - ra, lee un libro - yugo.
Natalia Khatenovich
El guión del programa de entretenimiento de juegos para niños "En el país de la infancia"
Propósito del evento: Introducción niños con nuevos juegos para ellos, desarrollo de la esfera emocional, imaginación, atención, habla niños; Habilidades de comunicación constructiva.
programa de juego Se puede hacer en interiores o exteriores. Los niños se sientan en un gran semicírculo. La melodía de la canción de Yu. Nikolaev "Little el país".
presentador: Chicos, hoy los invito a ir de viaje a país de la infancia para pasar un rato divertido e interesante, charlar entre ellos, jugar. Para ir allí, compramos boletos.
Juego de boletos. Jugando en parejas, quedan uno frente al otro, formando dos círculos. El círculo interior es "boletos", el círculo exterior es "pasajeros". En el centro se encuentra un polizón - "liebre". Presentador sirve mando: "¡Ir!". Los círculos comienzan a girar en diferentes direcciones. Suena el comando "¡Controlador!".
Los "boletos" permanecen en sus lugares y los "pasajeros" deben encontrar rápidamente un nuevo par. "Liebre" rápidamente agarra el "boleto" que le gustaba. Un "pasajero" que se queda sin un "boleto" se convierte en un conductor, una "liebre". En una reunión "pasajero" y "boleto" se conocen.
presentador: Aquí llegamos país de la infancia. Ahora cuéntanos sobre ti, ¿qué tan bueno eres? Este es el nombre de nuestro primer juego. Haré preguntas, y usted puede estar de acuerdo conmigo o no. Sólo sé cuidadoso.
¿Éres valiente? - ¡Sí!
¿Experto? - ¡Sí!
¿Perezoso? - ¡No!
¿Hermosa? - ¡Sí!
¿Ruidoso? - ¡No!
¿Gracioso? - ¡Sí!
¿Encantador? - ¡Sí!
¿Obediente? - ¡Sí!
¿Belicoso? - ¡No!
¿Contento? - ¡Sí!
Así de bien estamos aquí. Démosle la mano al vecino de la derecha, démosle la mano al vecino de la izquierda.
El teléfono suena.
Principal: ¡Hola! ¡Hola! (Estalla la risa por teléfono.). ¡Tipo! ¡Esta es mi amiga Petrushka! Le encanta divertirse. ¡Invitémoslo a la fiesta!
(Habla al teléfono)¡Perejil! ¡Estamos teniendo unas vacaciones muy divertidas! ¡Los chicos te invitan a divertirte!
Aparece Petrushka.
Perejil: ¡Hola chicos, chicas y chicos! ¿Y cuál es tu fiesta? (Los niños responden). ¡Días festivos! Me encantan las vacaciones mucho. Este es un momento en el que solo puedes divertirte y relajarte. (Advierte globos con alas en las manos del presentador). Y aquí están las bolas de hadas, ¡tienen alas! ¡Tipo! ¿Conoces el juego de pelota voladora? (Saca una cinta con banderas de su bolsillo, la distribuye a dos niños que son difíciles de usar en el juego).
Sostenga esta cinta firmemente con sus manos,
¡Juguemos con globos!
Los niños se dividen en dos equipos. Cada equipo recibe 3 balones.
Chicos, mientras la música suena fuerte,
Las bolas deben lanzarse rápidamente para la cinta.
Tan pronto como se reproduzca toda la melodía,
¡Ya no puedes tocar las bolas con las manos!
Y donde tendrás menos bolas,
¡Esos, entonces, ganarán esta vez!
Y antes de empezar juntos decir: "1,2,3,4,5 - ¡vamos a divertirnos jugando!"
El juego se juega con la música. La música se detiene cuando ambos equipos vuelven a tener el mismo número de bolas.
Perejil: Ambos equipos jugaron decente y amigablemente. ¡Canta una canción sobre la amistad!
Los niños cantan la canción "Verdadero amigo".
Principal: El próximo juego se llama "Boys and Girls". Es necesario completar las líneas poéticas según el significado, y para ello decimos en voz alta “chicos” o “chicas”.
Coronas de diente de león en primavera
Tejiendo, por supuesto, solo ...
Pernos, tornillos, engranajes
Encuéntralo en tu bolsillo...
Los patines sobre el hielo dibujaron flechas.
El hockey se juega sólo...
Seda, encaje y dedos en anillos.
Tener cuidado de andar ...
Charlan durante una hora sin descanso.
Con vestidos de colores...
Con toda medida de fuerza
No estés siempre solo...
Los cobardes le temen a la oscuridad -
Por supuesto, solo….
Perejil: Propongo comprobar la atención y el aguante de nuestros jugadores. Juego "Llévate el premio".
Invita de 4 a 8 participantes en el juego, colócalos a la misma distancia de la silla en la que se encuentra el premio. Explica las reglas del juego.
Perejil: Repita en voz alta nuestra lema: "1,2,3,4,5 - ¡vamos a divertirnos jugando!"
Te contaré una historia
En media docena de frases.
Solo diré la palabra "tres",
Toma el premio inmediatamente.
Una vez atrapamos un lucio
Destripado, pero por dentro
Se vieron pequeños peces
Sí, no uno, sino enteros... ¡dos!
Chico soñador templado
Conviértete en un campeón olímpico.
Mira, no seas astuto al principio,
Espera el comando: uno, dos,... ¡marcha!
Cuando quieras recordar poesía
No bisontes hasta altas horas de la noche,
Y repítelos a ti mismo
Uno, otro, y mejor… ¡cinco!
Recién tren en la estación
Tuve que esperar tres horas.
Bueno, amigos, no tomaron el premio,
Cuando era posible tomar!
Principal: Era hora de jugar
¡Ahora vamos a bailar!
Chicos, ¿habéis visto alguna vez bailar a un ciempiés? ¿Una oruga tan larga, que tiene solo 2 patas-asas y 40 patas? Pongámonos de pie uno tras otro con una cuerda, pongamos nuestras manos en el cinturón del que está delante y convirtámonos nosotros mismos en un divertido ciempiés bailarín.
Nuestro lema: "1,2,3,4,5, - ¡vamos a bailar!"
Los niños bailan con música alegre, repitiendo movimientos simples después del líder y Petrushka.
Perejil: ¡Oh, resultaste ser un verdadero superciempiés! Y ahora la tarea más difícil. El juego se llama "40 segundos". En 40 segundos, debe completar todas las acciones que se enumeran en la hoja de tareas. Los jugadores reciben hojas. El juego comienza a la señal de Petrushka.
Hoja de trabajo.
1. Siéntate 2 veces.
2. Salta sobre tu pie izquierdo 5 veces.
3. Levante ambas manos 2 veces.
4. Lea atentamente toda la tarea.
5. Grita tu nombre en voz alta.
6. Miau en voz alta dos veces.
7. Gira alrededor de tu eje 3 veces.
8. Ríete del anfitrión del juego.
9. Toca a 3 personas cualquiera con la mano.
10. Salta sobre tu pie derecho 5 veces.
11. Después de haber leído todas las tareas, complete solo las tareas #12 y #13.
12. Póngase en cuclillas.
13. Entregue la hoja al líder del juego.
Principal: Al final de nuestras vacaciones, nos daremos el uno al otro buen humor. Juego "Pompas de jabón".
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Club de patio "Iskra"
Escenarios programa competitivo
Compilado por el maestro - organizador Zholdasova.Zh.S
Presentador 1: Buenas tardes queridos muchachos. hoy tenemos que Trabajo fácil
Anfitrión 2: Tendremos que divertirnos. Para su propio beneficio. Después de todo, nuestro programa de juegos de hoy se llama "Problemas divertidos".
Presentador 1: Nuestros participantes tendrán que competir en competiciones difíciles. Anfitrión 2:¿Estas listo? Entonces comencemos.
Primero necesitas reunir dos equipos y pensar en un nombre.
Presentador 1:¿Están listos los equipos? Luego procederemos a la primera competencia, que se llama "cuerda" cada equipo recibe una cuerda. Tarea: en 30 segundos es necesario atar el número máximo de nudos.
Presentador 2: La segunda competencia también se llama "Cuerda". La tarea : quien desatará los nudos más rápido.
(Suena música, los equipos completan la tarea)
Presentador 1: Para la próxima competencia, se invita a un representante de cada equipo.
Sobre la mesa hay dinero pequeño. Tu tarea es contar el dinero mientras respondes mis preguntas. Este concurso tiene un sistema de pistas.
(El tiempo pasa.)
¿Tu nombre completo?
¿Cuánta gente hay en tu familia?
¿Y cuántos niños hay en la familia?
¿Cuál es el nombre completo de tu madre?
¿En qué calle vives?
¿Su número de teléfono?
¿Cuántos años tienes?
¿En qué piso estamos ahora?
¿Cuál es el nombre de su padre?
¿Tienes un perro o un gato?
¿Cuántos dedos hay en dos manos?
¿Cuánto es 2 2?
¿En que grado estás?
¿Qué bebe la vaca?
¿Crees que ganarás hoy?
Presentador 1: Es hora de la competencia. "Adivinar." Tengo un artículo en una caja. Los equipos se turnan para hacer preguntas, a las que respondo SÍ o NO. El equipo que adivine lo que hay en la caja gana.
(Los equipos hacen tareas)
Anfitrión 2: Y ahora quiero invitar a nuestros equipos a "club de farol". ¿Qué es, preguntas? Nosotros contestamos.
Presentador 1: Necesitas responder a las preguntas "¿Crees?". Elija una persona que expresará la opinión del equipo.
En Japón, los estudiantes escriben en la pizarra con un pincel de tinta de color. (Derecha)
En Australia se practica el uso de pizarras desechables. (No)
El bolígrafo fue utilizado originalmente solo por pilotos militares. (Derecha)
En África se producen lápices fortificados para niños. (Sí)
Para una carta larga, se necesitaban 2 o 3 plumas de ganso. (Correcto)
Anfitrión 2: Nuestro próximo concurso se llama "Mano fuerte"
Cada equipo está invitado a un participante.
Cada uno recibe un periódico. Quien lo junte rápidamente en un puño, sin ayudar con la otra mano y sin doblar el brazo por el codo, traerá la victoria al equipo.
Concurso "Mano fuerte"
Presentador 1: Es hora de comprobar cómo están unidos nuestros equipos. ¿Y tienen la fuerza para hacer el último esfuerzo hacia la victoria?
Nuestro último concurso se llama "Yo + Tú". Esta competencia está diseñada para una respuesta rápida, orientación, cohesión del equipo. En el palmoteo, sugiere hacer fila rápidamente:
por color de cabello (de claro a oscuro);
alfabéticamente por las primeras letras de los nombres;
por talla de zapato (del más pequeño al más grande);
color de ojos (de oscuro a claro).
Anfitrión 2: Pero ese es el final de nuestro programa de hoy.
Presentador 1: Y es hora del evento principal.
Anfitrión 2: Esta es la ceremonia de entrega de premios. Y en una lucha difícil, el equipo ____________________ ganó. ¡Felicidades!
Presentador 1: Y al equipo perdedor le pedimos que no se preocupe, porque aún puede participar en otras competiciones y ser ganador.
Anfitrión 2: Por eso, no decimos adiós, sino que decimos ¡hasta que nos volvamos a encontrar!
Enseñar a los niños a utilizar correctamente su tiempo libre, desarrollando al mismo tiempo habilidades intelectuales y cualidades físicas...
- desarrollar el pensamiento, la imaginación, la capacidad de escuchar con atención;
- desarrollar la capacidad de trabajar en equipo;
- desarrollar cualidades físicas.
- ¡Hola chicos! ¡Hola adultos también!
Hoy estamos aquí para divertirnos.
Hagamos de nosotros unas vacaciones de diversión. Y llamémoslo - "¡Divertido caos!"
Organicemos 2 equipos de 5 personas.
(si lo desea, puede seleccionar usando adivinanzas)
Invitémoslos a otro equipo, que se llama - JURADO!
El jurado incluye profesores de otros grupos.
(las competiciones se evalúan en un sistema de 5 puntos)
Presentación de los miembros del jurado.
(los equipos proponen nombres)
(Pongo un cartel con leyes impresas, explicaciones de cada ley - oralmente)
Haz todo con precisión y rapidez.
No rechaces la oportunidad de participar en divertidos concursos.
Al participar en concursos. puedes aumentar tu altura, la longitud de tu nariz y la vigilancia de tus ojos.
Nuestro estimado jurado monitoreará la implementación de las leyes.
(todas las competencias se realizan con música alegre)
Vamos a comprobar su preparación. Yo daré órdenes y tú me seguirás.
Por ejemplo, digo: "Toca para .... Azul." Tienes que ver quién tiene este color en la ropa y tocarlo.
Colores: Verde, rojo, blanco, negro, naranja, amarillo..
El jugador debe saltar sobre una pierna a la silla y regresar al equipo corriendo.
Y también todos los miembros del equipo.
El primer participante, por turno y a la orden, corre hacia el tablero (dividido en 2 mitades), toma tiza y escribe el nombre del perro y regresa al equipo, corre
siguiente jugador Quién rápidamente.
El jugador, de cada equipo por turnos, corre hacia la mesa, en la que hay notas con los nombres de los animales. Toma cualquier nota, la lee y representa 3 veces el grito del animal que recibió. Vuelve. Luego, el siguiente jugador.
(necesito: 2 sillas, notas con el nombre de los animales para cada equipo el suyo)
Un representante del equipo dibuja en las "rocas": dibuja una vaca con los ojos cerrados. (puedes llevar cualquier otro animal)
Gana el que dibuje con mayor precisión.
(necesita: pizarra, tiza o hojas de paisaje y rotuladores)
Los capitanes de los equipos, sentados a horcajadas sobre caballos (puedes llevar escobas), ejecutan las órdenes del líder. Gana el que realiza las acciones con mayor precisión.
- ¡Rota, a caballo! ¡Derecha! ¡Izquierda! ¡Alrededor! En círculo, troten, ¡marchen!
¡Párate en una fila! etc
(necesita: 2 trapeadores o escobas)
Y ahora vamos a entrenar la marcha.
Se turnarán para acercarse a mí y sacar una hoja de papel con una tarea y hacerla.
1. El andar de una mujer cargando bolsas muy pesadas.
2. Andar, aquejado de ciática.
3. El andar de una mujer de negocios.
4. El andar de una mujer atlética.
5. El andar de un niño que da los primeros pasos.
6. La forma de andar de una persona cuyos zapatos son muy apretados.
7. Marcha. caminando en la pasarela.
8. Caminar por el borde de un rascacielos.
9. La marcha de una persona muy cansada.
10. La forma de andar de una persona que calza zapatos en piernas diferentes.
(los documentos con la tarea se preparan con anticipación)
8. “Concurso de preguntas cómicas”
Su tarea es responder a las preguntas correctamente. Quién sabe, levanta la mano. Un punto para el equipo cuyo jugador acertó.
1. ¿Cuántos minutos necesitas para hervir un huevo duro - 2,3,5?
(para nada, ya está hervida)
2. Volaron tres avestruces. Uno fue derribado. ¿Cuántas avestruces quedan?
(los avestruces no vuelan)
3. Una bufanda azul fue arrojada al Mar Negro. ¿Cómo se sacó del agua? (mojado)
4. Tres bombillas eléctricas estaban encendidas. Uno de ellos se extinguió.
¿Cuántas bombillas quedan? (Tres)
5. ¿Qué rueda no gira al descender una montaña?
6. ¿Qué puedes ver con los ojos cerrados?
7. Había 6 gorriones en el camino, tres más volaron hacia ellos. El gato se arrastró y agarró un gorrión. ¿Cuántos gorriones quedan?
8. ¿Cuándo está el cielo más bajo que la tierra?
(cuando se refleja en el agua)
9. ¿Por qué un cazador lleva un arma?
10. Tres terneros. ¿Cuántas piernas habrá?
(cuantos terneros no son tres, tendra 4 patas)
11. ¿Por qué te acuestas cuando quieres dormir?
12. ¿Por qué se acuesta la vaca?
(porque no puede sentarse)
Tu tarea: adivina qué se dibuja en las imágenes que te mostraré.
(Las imágenes se pueden dibujar o pegar a partir de diferentes piezas de un collage de imágenes)
Quién lo adivinó - levanta la mano. Un punto para el equipo cuyo participante acertó.
Escenario de un programa de juegos entretenido para estudiantes más jóvenes.
Un entretenido programa de juegos para los estudiantes más jóvenes ¡Caos divertido! Propósito: Enseñar a los niños cómo pasar su tiempo libre correctamente, mientras desarrollan habilidades intelectuales y cualidades físicas ... Tareas: - desarrollar el pensamiento
Fuente: kladraz.ru
Escenario del programa de juegos "Funny Troubles"
Presentador 1: Buenas tardes queridos muchachos. Hoy tenemos un trabajo duro por delante.
Anfitrión 2: Tendremos que divertirnos. Para su propio beneficio. Después de todo, nuestro programa de juegos de hoy se llama "Problemas divertidos".
Presentador 1: Nuestros participantes tendrán que competir en competiciones difíciles. Anfitrión 2:¿Estas listo? Entonces comencemos.
Primero necesitas reunir dos equipos y pensar en un nombre.
Presentador 1:¿Están listos los equipos? Luego procederemos a la primera competencia, que se llama "cuerda" cada equipo recibe una cuerda. Tarea: en 30 segundos es necesario atar el número máximo de nudos.
Presentador 2: La segunda competencia también se llama "Cuerda". Tarea: quién desatará los nudos más rápido.
(Suena música, los equipos completan la tarea)
Presentador 1: Para la próxima competencia, se invita a un representante de cada equipo.
Hay poco dinero sobre la mesa. Tu tarea es contar el dinero mientras respondes mis preguntas. Este concurso tiene un sistema de pistas.
¿Tu nombre completo?
¿Cuánta gente hay en tu familia?
¿Y cuántos niños hay en la familia?
¿Cuál es el nombre completo de tu madre?
¿En qué calle vives?
¿Su número de teléfono?
¿Cuántos años tienes?
¿En qué piso estamos ahora?
¿Cuál es el nombre de su padre?
¿Tienes un perro o un gato?
¿Cuántos dedos hay en dos manos?
¿Cuánto es 2 2?
¿En que grado estás?
¿Qué bebe la vaca?
¿Crees que ganarás hoy?
Presentador 1: Es hora de la competencia. "Adivinar." Tengo un artículo en una caja. Los equipos se turnan para hacer preguntas, a las que respondo SÍ o NO. El equipo que adivine lo que hay en la caja gana.
(Los equipos hacen tareas)
Anfitrión 2: Y ahora quiero invitar a nuestros equipos a "club de farol". ¿Qué es, preguntas? Nosotros contestamos.
Presentador 1: Necesitas responder a las preguntas "¿Crees?". Elija una persona que expresará la opinión del equipo.
- En Japón, los estudiantes escriben en la pizarra con un pincel de tinta de color. (Derecha)
- En Australia se practica el uso de pizarras desechables. (No)
- La pluma estilográfica fue inventada en el antiguo Egipto. (Derecha)
- El bolígrafo fue utilizado originalmente solo por pilotos militares. (Derecha)
- En África se producen lápices fortificados para niños. (Sí)
- Para una carta larga, se necesitaban 2-3 plumas. (Correcto)
Cada equipo está invitado a un participante.
Cada uno recibe un periódico. Quien lo junte rápidamente en un puño, sin ayudar con la otra mano y sin doblar el brazo por el codo, traerá la victoria al equipo.
Presentador 1: Es hora de comprobar cómo están unidos nuestros equipos. ¿Y tienen la fuerza para hacer el último esfuerzo hacia la victoria?
Nuestro último concurso se llama "Yo + Tú". Esta competencia está diseñada para una respuesta rápida, orientación, cohesión del equipo. En el palmoteo, sugiere hacer fila rápidamente:
por color de cabello (de claro a oscuro);
alfabéticamente por las primeras letras de los nombres;
por talla de zapato (del más pequeño al más grande);
color de ojos (de oscuro a claro).
Anfitrión 2: Pero ese es el final de nuestro programa de hoy.
Presentador 1: Y es hora del evento principal.
Anfitrión 2: Esta es la ceremonia de entrega de premios. Y en una lucha difícil, el equipo ____________________ ganó. ¡Felicidades!
Presentador 1: Y al equipo perdedor le pedimos que no se preocupe, porque aún puede participar en otras competiciones y ser ganador.
Anfitrión 2: Por eso, no decimos adiós, sino que decimos ¡hasta que nos volvamos a encontrar!
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"Escenario del programa de juego" Problemas divertidos ""
Escenario del programa del juego - Funny Troubles
Anfitrión 1: Buenas tardes, queridos chicos. Hoy no tenemos un trabajo fácil Presentador 2: Tendremos que divertirnos. Para su propio beneficio. Después de todo, hoy
Fuente: kopilkaurokov.ru
Los niños junto con el presentador van de viaje. Visitarán el bosque, el río, el mar y hasta las montañas. En todas partes están esperando juegos y concursos interesantes.
Leer también Escenario de unas vacaciones deportivas para niños.
Crea un ambiente festivo, ambiente agradable.
Atributos:
- Conos, cestas;
- círculos de madera;
- Bola;
- Aletas, máscara de buceo.
Progreso del evento
El verano es el sol, los días brillantes,
Arco iris después de la lluvia y las polillas.
El verano es felicidad, cielo, bosque, agua,
Esta es una bandada de pájaros cerca del estanque.
En verano puedes correr, saltar y saltar,
¡Y es divertido jugar afuera!
Presentador:¡Chicos, juguemos y divirtámonos! ¡Vamos a viajar hoy! ¿Querer?
Presentador: Pero primero, vamos a conocernos. Digan sus nombres.
Presentador: No escuché a todos. ¡Pero no importa! Te veré ahora. Los que nombro levanten las manos y griten "¡Soy yo!"
El anfitrión dice los nombres, los niños completan la tarea.
Presentador: Ahí es donde nos conocimos. Bueno, ahora vámonos de viaje. Dime, ¿dónde puedes relajarte en verano?
Respuesta: en el mar, en el río, en el bosque.
Presentador:¡Y estaremos contigo en todas partes! Cierra los ojos e imagina que estás en un bosque. ¡Oh, qué fresco y hermoso es aquí! Se vuelve más fácil respirar. Levantemos nuestras manos y digamos "¡Hola bosque!".
Presentador:¿Qué es un bosque? ¿Quién vive en el bosque? ¿Qué plantas se pueden encontrar en el bosque?
Presentador:¡Chicos, un ciempiés vive en el bosque! ¿Crees que es fácil para ella moverse con tantas piernas? Vamos a revisar. ¡Y para ello tenemos que convertirnos en ciempiés!
Los participantes se dividen en varios grupos, alineados en una columna. Luego se inclinan, estiran la mano derecha hacia adelante y la mano izquierda hacia atrás entre las piernas, agarrando la palma por delante y por detrás de los participantes de pie. El ciempiés está listo. Ahora necesita correr lo más rápido posible, sin desmoronarse, a un lugar determinado y regresar.
Presentador: Ahora imagina que estaba lloviendo y había... ¿Qué? ¡Así es, arcoiris! ¿Puedes decirme cuántos colores tiene el arcoíris? Nómbralos.
Presentador:¡Ahora pongamos a prueba su destreza y atención!
El presentador llama al color, los jugadores encuentran un objeto de este tono y lo tocan. En este momento, el presentador cuenta hasta siete. El que no logra completar la tarea está fuera.
Presentador: Y después de la lluvia, mucho... ¿qué?
Conos: los champiñones están esparcidos por el suelo. Varios solicitantes reciben una canasta. Su tarea es recolectar hongos en un tiempo determinado. El que más recolecte gana.
Presentador: Recolectamos hongos, ahora caminaremos en el bosque (camina en círculo, los niños la siguen). Vamos, admirar la naturaleza ... Oh, ¿qué es? Como si las piernas estuvieran atascadas. ¿Dónde nos encontramos?
A varias distancias entre sí, se instalan círculos de madera: protuberancias. La tarea de los participantes es saltar de bache en bache para llegar a la orilla opuesta. Aquellos que no logran completar la tarea están fuera.
Presentador:¡Lo hicimos! ¡Lo hicimos! ¡Y fue directo al río! Chicos, ¿qué hacéis en el río en verano?
Presentador:¿Sabes que el río tiene un guardián - sirenas? ¡Los que nadan lejos, los que violan las leyes del río, se los llevan al fondo del mar!
Se dibuja un círculo en el suelo: un río. Resulta que 2 desean: sirenas, pasan en círculo. El resto va por la orilla del río siguiendo la línea trazada. Tan pronto como el líder dice “¡Sirenas!”, los niños se reúnen en grupos de cuatro (tres). Aquellos que no tienen tiempo para hacer esto, las sirenas se llevan al fondo, ahora también se convierten en sirenas. El juego continúa hasta que todos los niños se hayan convertido en sirenas.
Presentador:¡Caminamos, nadamos, hagamos fuego y freímos papas!
Los chicos forman un círculo. Luego, rápidamente se lanzan una pelota: papas. La presentadora detecta 20 segundos, pasado el tiempo, hace sonar el silbato. Queda fuera el que en este momento tiene una "papa" (se puede poner en un círculo). El juego continúa.
Presentador: Ahora vamos a comprobar si conoces a los animales.
El presentador lanza la pelota a uno de los participantes y dice la palabra, por ejemplo, "Moscas". El participante nombra al animal que vuela (halcón). Si no puede nombrar, está fuera.
Presentador:¡Ahora vamos al mar, a la playa! Vamos a bucear. O mejor dicho, hasta ahora solo aprende a nadar con aletas. ¿Quién quiere probar?
Los solicitantes se dividen en 2 grupos. Los participantes se turnan para ponerse las aletas (también se puede usar una máscara de buceo), correr la distancia requerida y regresar para pasar el testigo al siguiente.
Presentador: Chicos, ¡todavía no hemos ido a las montañas! Es tan genial allí: ¡incluso puedes ir a esquiar si hay nieve! Pero no haremos esto: es peligroso para la salud esquiar en el suelo. Sí, los esquís se pueden romper. Nos familiarizaremos con un fenómeno que se encuentra a menudo en este lugar y puede causar un colapso. ¿Has adivinado lo que quiero decir?
Presentador: Derecha. Ahora te convertirás en un eco, ¿de acuerdo?
El presentador dice una palabra o frase, los jugadores repiten la última parte: montaña - ra, lee un libro - yugo.
Sigamos con este juego:
Aquí se acabó el juego - ra-ra-ra.
Es hora de que nos separemos - ra-ra-ra.
Les decimos "Adiós" - bye-bye-bye.
Recuérdanos, olvídanos - wai-wai-wai.
Presentador:¡Este es el final de nuestro pequeño viaje de verano! La próxima vez haremos un crucero por el mar. ¡Pero esa es otra historia! ¡Chicos adiós!
Escenario de un programa de juegos para niños de la calle en verano
Un divertido programa de juegos para niños al aire libre en verano. Juegos y concursos infantiles en verano en la calle: diversión para niños de todas las edades: los niños, junto con el presentador, fingen ir al bosque, la montaña, el río, el mar, donde juegan y se divierten.
Fuente: www.13idei.ru
Escenario del programa de juegos para niños "Escoba divertida"
Escenario del programa de juego "Merry escoba".
(Suena música - - sale el presentador en forma de conserje, tiene una escoba y un balde. Barre, se fija en el público.)
limpiador de calles (principal ): Tengo una pregunta para ti: retorcido, atado, plantado en una estaca y bailando por el patio. ¿Piensa qué o quién es? Doy tres respuestas: la víctima de un maníaco, una bailarina violenta, una escoba. Aquellos que pensaron - una escoba tienen razón. ¡Pero tú, me parece, pensaste más alto de todos!
limpiador de calles (A uno de los espectadores)¿Puedes nombrar los elementos que son "parientes" de la escoba, por así decirlo, representantes del "clan de la pureza"?
(El jugador ofrece su opciones. Por ejemplo, una escoba, una fregona, una aspiradora, un vago... Gana el que recuerda y nombra la última opción o el que más las nombra.
La música suena de fondo: el conserje entrega el premio al ganador de la subasta).
(refiriéndose a la audiencia) Si no te resulta difícil, ¿recuerdas qué otro héroe literario voló en una escoba?
(Respuestas de los espectadores: Margarita, Solokha, Harry Potter, brujas de cuento de hadas... El conserje invita a los participantes del concurso a acercarse a él y demostrar un desfiladero con una escoba, suenan melodías musicales de fondo, cada salida tiene la suya.)
Limpiador de calles: Te diré un secreto: se utiliza cierta tecnología en la fabricación de panículas voladoras. Hay escobas de clase familiar, escobas deportivas, escobas de carreras, escobas de juguete y escobas de taxi.
Las panículas familiares tienen la comodidad y la seguridad en primer plano.
En deportes - maniobrabilidad y velocidad.
Los taxistas tienen varios asientos. Es este tipo de panículas las que te sugiero montar y hacer un vuelo exclusivo en equipo.
(El conserje divide a los jugadores en dos equipos y organiza una competencia de relevos entre ellos).
Limpiador de calles: Los términos del relevo son simples. El primer participante en la competencia se sienta en una escoba y hace un vuelo de mí a los baldes y de regreso. Luego, el segundo jugador del equipo se sienta a su lado, juntos se mueven en la misma trayectoria. Luego se une un tercer jugador. El equipo que llega primero a la meta es el ganador.
(La carrera de relevos está pasando, música alegre suena de fondo. Recompensa: bagels para los ganadores, secado para los perdedores.
Limpiador de calles: Creo que cada uno de ustedes me podrá decir: ¿cuántas partes tiene una escoba?
Limpiador de calles: Entonces, juntos descubrimos que la escoba consta de tres partes: una barredora - un manojo, un soporte - un mango y un soporte - un cordel.
(La reacción de los muchachos. Se reclutan dos equipos de tres personas. A los equipos se les da una escoba, una pala y un balde).
Limpiador de calles: Organízate con estas sencillas herramientas. Pero primero distribúyalos a sus equipos.
(El conserje esparce billetes falsos en el patio de recreo.)
Limpiador de calles: Pido a los participantes de la carrera de relevos, los limpios, que se extiendan por nuestro territorio: los jugadores con baldes están en la línea de meta, los jugadores con escobas están en la línea de salida y los jugadores con palas entre ellos están en el centro. del sitio
(Los jugadores toman sus lugares.)
Limpiador de calles: La música sonará durante dos minutos ahora. Durante este tiempo, se invita a los equipos a limpiar el territorio de billetes dispersos. Esto debe hacerse en un método de brigada: el primer participante barre un billete con una escoba hasta la pala del segundo jugador, quien corre hacia el balde, que está en manos del tercer miembro del equipo. Tienes que recoger un billete. El equipo que reúna más dinero gana un premio. ¡Empezado!
(Pasa la carrera de relevos. Suena música alegre de fondo)
Limpiador de calles: El relevo ha terminado. La brigada de jóvenes conserjes que ganó la carrera de relevos: ¡la barredora recibe premios!
(Otorgando pases. Carcass o sonidos de fanfarria en el fondo)
Limpiador de calles: La brigada que ganó el segundo premio también recibirá un premio si determina a simple vista cinco veces la cantidad de dinero que ha recaudado.
Limpiador de calles: Ya ves: pusieron el patio en orden, y compitieron.
Qué increíble es la palabra "conserje". Cuántas palabras de la misma raíz tiene: patio, patio, patios traseros, noble, palacio, mayordomo, compositor Dvorak, mestizo - "yard-terrier" ...
Y también hay "limpiaparabrisas" en los automóviles, son responsables de la limpieza de las ventanas.
Limpiador de calles: Y en invierno, mi escoba se convierte en material deportivo. Sucede como si lo golpearas contra el hielo. ¿Por qué no tienes un palo de hockey?
(Se vuelve hacia uno de los espectadores.)¿Alguna vez has jugado al hockey? Vamos, levántate, abre más las piernas para hacer una puerta.
(El conserje saca una pelota de papel de su bolsillo y finge jugar al hockey. Suena de fondo la canción “Un cobarde no juega al hockey”).
Ahora intenta hacer lo mismo.
(El conserje y el jugador cambian de rol. Suena música de fondo)
Limpiador de calles: Aquí tengo qué tipo de escoba: una panícula, ágil, como una abeja. ¡SOBRE! ¡Rima! ¿Puedes encontrar una rima para la palabra "panícula"?
(Arranca la subasta de Rhyme: árbol de Navidad, molinillo de café, repisa, flequillo, kipá, camiseta...)
Ella trabaja como una abeja, su nombre es... ¡panícula! Y mi escoba se puede convertir en una guitarra. (Representa tocar la guitarra. La guitarra suena de fondo) Intenta convertir la escoba en otra cosa.
(El juego Broomstick Transformation está en marcha: guitarra, pala, cuerda floja, barra ninja, barra, pistola, taco, caña de pescar... Suena música de fondo apropiada para cada salida).
Limpiador de calles: Con la ayuda de una escoba, puedes descubrir quién es el más diestro de nuestra empresa. A los que deseen les pido que se paren en una fila y recuerden cómo se prueba la destreza.
(El conserje coloca el batidor verticalmente, lo suelta, gira 360 grados en su lugar y atrapa la escoba).
(El juego se está ejecutando, la música se reproduce de fondo).
Limpiador de calles: Aquellos que no estén cansados pueden probar su flexibilidad. Pero primero debes pararte a mi izquierda en una columna, uno detrás del otro.
(Los niños completan la tarea. El líder sostiene la escoba paralela al piso).
Limpiador de calles: Intente, inclinándose hacia atrás, pasar uno tras otro debajo de un palo, que bajaré lentamente.
(El juego está en marcha. Una alegre melodía suena de fondo)
Limpiador de calles: Cualquiera puede participar en el próximo juego. Se llama "Atrapa la panícula". Todos se paran en un círculo, calculado en orden numérico.
(Los jugadores hacen la tarea.)
Limpiador de calles:¡Recuerda tus números! Me pararé en el centro del círculo y pondré la escoba en posición vertical. Llamaré al número, aquel cuyo número es: sale corriendo y atrapa la escoba. Si atrapó, se convierte en el líder, si no lo atrapó, monta la escoba en un círculo y regresa a su lugar.
(El juego se está ejecutando, suenan melodías divertidas de fondo)
Limpiador de calles: Y ahora te ofrezco otro juego. Se llama "Fantasma". La música sonará durante veinte segundos, y durante este tiempo se convierten en fantasmas: desaparecen de este sitio
y comparezcan en sus asientos. El tiempo se ha ido.
(Suena música - los chicos regresan a sus asientos.)
Limpiador de calles: Es hora de que siga con mi trabajo. Mucho más que hacer en el patio. Y no te olvides de saludar a los conserjes de tus patios. ¡Chau!
(Suena la melodía final, el presentador se va.)
Escenario del programa de juegos para niños Escoba divertida
Nuevo escenario programa de juegos temáticos para niños
Fuente: serpantinidey.ru
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"En secreto alrededor del mundo...":
Escenario de un programa de juego competitivo para niños de 7 a 14 años.
"Secretamente alrededor del mundo..."
Programa de juegos competitivos para niños de 7 a 14 años.
Cartel con el nombre del evento: "Secreto para el mundo entero"
Globos multicolores.
Centro de música, cassette con grabaciones de fragmentos musicales.
Principal:¡Hola queridos chicos! Hoy usted y yo realizaremos un programa de juegos competitivo muy interesante y divertido con el alegre nombre "Secreto para todo el mundo". Este emocionante programa hará divertirse y jugar no solo a los niños, sino también a los adultos. Intentaremos que todos participen en nuestro programa, divirtiéndose de corazón, para que todos los niños recuerden nuestros concursos y que cada uno de los participantes sea premiado con dulces premios.
(Después de un saludo general, el anfitrión realiza un juego de calentamiento)
Principal: Para que ustedes y yo nos preparemos para nuestro programa, hagamos un pequeño juego de calentamiento llamado “Tal vez no, tal vez sí”.
(Todos participan en este juego. El significado del juego: el anfitrión dice la declaración, si los participantes en el juego están de acuerdo con la declaración, todos dicen "SÍ" al unísono, si no están de acuerdo, dicen "NO").
Tal vez no tal vez si.
Tengo un juego para ti:
"Tal vez no tal vez si."
Dime la respuesta:
Tal vez sí tal vez no".
Los peces duermen en el fondo del estanque.
¿Es verdad niños? (Sí.)
dame una respuesta rapido
¿Nieva en invierno? (Sí.)
Lunes y miercoles-
¿Son estos los días de la semana? (Sí.)
¿El sol da luz a la gente?
¡Respondamos juntos! (Sí.)
Whiskas - comida para gatos
¿Qué me dirás? (Sí.)
Espero tu respuesta:
¿El ratón le tiene miedo al gato? (Sí.)
Cocodrilo vive cien años
¿Es verdad niños? (No.)
Tal vez un niño de 5 años
¿Ser un abuelo viejo? (No.)
Y ajenjo y quinoa -
Estas son verduras, ¿verdad? (No.)
Todos dirán sin dificultad:
Después del invierno - ¿verano? (No.)
La luz de la luna y la luz del sol
¿Es visible para las personas? (Sí.)
Dime la respuesta:
¿Las ranas duermen en invierno? (Sí.)
Camel es capaz, dar una respuesta,
¿Pasar tres días sin comer? (Sí.)
Me puedes dar una respuesta:
¿El lobo cambia su abrigo? (No.)
¿Te gustó el juego? (Sí.)
Principal: Nuestra próxima competencia se llama "Music Casino". Ahora te invito a jugar este concurso. Tengo fragmentos de melodías rápidas y lentas grabadas en un casete de audio. Para el juego necesitas 10-12 personas. Sugiero que los jugadores hagan apuestas: adivinen qué melodía sonará, rápida o lenta. Los jugadores que apuestan por una melodía rápida se colocan a la derecha del líder, los que apuestan por una lenta, a la izquierda. Los que no adivinaron están fuera. El juego continúa hasta que solo queda una persona: el ganador del casino musical, que recibirá un dulce premio.
Fragmentos de música:
“Canción de los músicos de la ciudad de Bremen” (letra de Y. Entin; música de G. Gladkov).
"Plantain-grass" (letra de M. Tanich; música de S. Muravyov.)
"Todo pasará" (letra de L. Derbenev; música de M. Dunaevsky).
"Guardian Angel" (letra de I. Nikolaev; música de I. Krutoy)
"Antoshka" (letra de Y. Entin; música de V. Shainsky)
"Tres caballos blancos" (letra de L. Derbenev; música de E. Krylatova).
“Estepa y estepa por doquier” (música y letra folk.)
“The Last Train” (letra de M. Nozhkin; música de D. Tukhmanov.)
Principal: Bueno, ahora, muchachos, compitamos en velocidad y agilidad. Sugiero jugar el próximo concurso de pinzas para la ropa. Para este juego, necesito 2 pares, cada uno de los cuales es un niño y una niña. (El significado del juego: se colocan tantas pinzas para la ropa como sea posible en uno de los compañeros, y se invita al otro a recogerlas con los ojos vendados y lo más rápido posible, al menos antes que los oponentes. La pareja cuyo jugador primero recoge las pinzas para la ropa de su pareja ganará (Requerido para jugar: 20 pinzas para la ropa y 2 pañuelos Al final del juego, la pareja ganadora recibirá dulces premios).
Principal: Ahora los invito a recordar los famosos cuentos de hadas, adivinanzas, fabulas, descubran héroes de cuento de hadas. Y te ayudará en este cuestionario. Después de responder las preguntas del cuestionario, recordaremos los cuentos de hadas famosos para todos. Cualquiera puede participar en el cuestionario. (El facilitador lee las preguntas, para cada pregunta se ofrecen varias respuestas, de las cuales debe elegir la respuesta correcta).
¿Qué personaje de cuento de hadas hizo un agujero en un caldero con la nariz?
A. Leñador de hojalata. V. Pinocho. S. Baba Yaga. D. Pulgarcita.
¿Qué palabra termina el acertijo: "Dos extremos, dos anillos, y en el medio ..."
A. Clavel. V. Boltik. S. Tornillo. D. Cola.
¿Cuál es el mismo color en invierno y verano?
A. Negro. V. Elka. C. Dinero. D. Nariz de Papá Noel.
¿Quién no arrastró un carro en la famosa fábula de I. A. Krylov?
A. Lucio. V. Cisne. C. Cáncer. vol.
Una abuela. B. Esposa. S. Elefante. D. Doncella de nieve.
¿Qué queda de la cabra gris después de un paseo por el bosque?
A. Cuernos y piernas. B. Hilo de lana. C. Orejas y cola. D. Pulgas.
¿Quién no se encontró con Kolobok en su camino?
Un oso. V. Lisu. S. León. D.Volka.
¿Quién puede comerse a los niños pequeños en África si van de paseo por allí?
Un cocodrilo. V. Barmaley. S. Tiburón. D. Gorila.
¿Cuál es el plato favorito de la urraca ladrona?
A. Kashka. V secado. S. Galushka. D. Insecto.
¿Qué pera no se debe comer?
Un verde. V. Boxeo. S. Bombilla. D. Tía Grusha.
Principal: Ahora nos hemos asegurado de que todo el mundo sepa muy bien y ame los cuentos de hadas, las adivinanzas y los poemas. Pero, y ahora, comprobaremos con qué rapidez y destreza afrontará la siguiente tarea. Nuestra próxima competencia se llama "Globo". Para el juego necesito 2 equipos de 5 personas cada uno. La tarea es la siguiente: intente hacer correr globos en cucharadas por la habitación. El ganador es el equipo, cuyos jugadores nunca han dejado caer una pelota de una cuchara. (Para el juego necesitarás: 2 pelotas infladas, 2 cucharadas, la competencia se realiza con la música).
(Los muchachos completan la tarea, suena música, el equipo ganador recibe dulces premios).
Principal: Pero, y ahora es el momento de demostrar tus habilidades musicales, ahora vamos a comprobar qué tan bien conoces, amas y recuerdas las canciones infantiles. Ahora, realizaremos un concurso de música sobre canciones infantiles. La condición principal para los participantes del cuestionario no es solo recordar la respuesta correcta, sino cantar las líneas de la canción.
Concurso musical sobre canciones infantiles:
¿Qué palabras “atribuyó el niño en la esquina” en su dibujo? (Que siempre haya sol, que siempre haya cielo, que siempre haya madre, que siempre esté yo.)
¿Qué estaban haciendo los gansos en el charco junto al canal? (Lavar las patas de los gansos en un charco junto a la ranura.)
¿Quién era el amigo de los saltamontes? (Yo tampoco toqué el moco y era amigo de las moscas).
¿Qué hay en la mente de Winnie the Pooh? (En mi cabeza de aserrín, ¡sí, sí, sí!)
¿Dónde comienza la amistad? (Bueno, la amistad comienza con una sonrisa).
Colgada de la valla, una hoja de papel se mece con el viento. ¿Qué está escrito en él? (Un perro llamado Druzhok ha desaparecido.)
¿Qué hace que un perro muerda? (Solo de la vida de un perro puede morder un perro).
Los músicos de la ciudad de Bremen creen que no hay nada mejor en el mundo que...? (Que los amigos vagan por el ancho mundo.)
Una aguja, dos agujas, ¿qué pasará? (Habrá un árbol de Navidad.)
¿Qué canción cantó el valiente capitán en los problemas y en la batalla? (Capitán, capitán, sonría, porque la sonrisa es la bandera del barco...)
(Por participar en un concurso de música, los niños reciben dulces premios).
Principal: Nuestra séptima competencia se llama "Rvachi". 2 personas compiten en esta competencia. (A los jugadores se les da una hoja de periódico y se les invita a romperla en tantos pedazos como sea posible en 10 segundos. Después de completar la tarea, se anuncia que el ganador será el que pegue rápidamente su hoja con cinta adhesiva). Para el juego necesitas tener: 2 hojas de periódico, 2 rollos de cinta adhesiva.
Principal: Pero el "Juego de palabras" está diseñado para aquellos que desean mostrar su pensamiento lógico, para revelar sus habilidades intelectuales. (Participan 2 equipos de 3 personas. A cada equipo se le da la misma palabra "Administración", cada equipo debe escribir tantas palabras como sea posible. El equipo que formó la mayor cantidad de palabras gana).
Al final del juego, el anfitrión resume los resultados, revisa las palabras y muestra el equipo ganador, otorgando dulces premios.
Principal: Para la próxima competencia, necesito muchachos muy diestros, activos y amigables. La competencia se llama "Brigada". (2 equipos participan en el juego, cada equipo consta de 3 personas, los equipos tienen la tarea: decorar la sala. Para hacer esto, el primer jugador infla el globo, el segundo lo ata y el tercero pega el globo inflado a la cinta adhesiva.)
(El anfitrión asigna tiempo durante 7-10 minutos. Al final del tiempo, el anfitrión pide a los equipos que muestren su cinta, el equipo gana levantando una cinta de cinta adhesiva con una gran cantidad de globos sobre sus cabezas. Para el juego necesitará: globos - 7-10 piezas para cada equipo, hilos, tijeras, cinta adhesiva.) Después de resumir, los equipos reciben dulces premios.
Principal: Para el próximo juego, invito a los 2 jugadores más fuertes. El juego se llama Lectores. El significado del juego: frente a cada jugador en la mesa hay un libro, abierto en una página con el mismo número. A la orden del anfitrión, los jugadores comienzan a soplar, tratando de pasar la mayor cantidad de páginas posible en un tiempo determinado. El jugador que terminó en la página con el número más alto gana. Al final del juego, los chicos reciben dulces premios.
Principal: Nuestro programa de juegos competitivos continúa. Todos ustedes saben y recuerdan proverbios y dichos muy bien y los usan y los usan muy a menudo en su vida. Ahora, te propongo recordarte algunos de ellos. Realizaremos un pequeño "Concurso de mini proverbios". (La esencia de la competencia es que el presentador nombra los significados de los proverbios, y los muchachos deben nombrar el proverbio en sí).
Variantes de los significados de los proverbios:
No hablan de un regalo, ¿aceptan lo que dan? (No miran los dientes de un caballo dado).
Necesitas aprender a lo largo de tu vida, cada día trae nuevos conocimientos. (Vive y aprende.)
Cómo tratas a los demás es cómo serás tratado. (A medida que se acerca, responderá).
No asumas cosas que no sabes. (Sin conocer el vado, no metas la cabeza en el agua).
Los problemas, las desgracias suelen ocurrir cuando algo no es fiable, es frágil. (Donde es delgado, se rompe allí).
Principal: Y ahora, muchachos, les propongo probar qué tan cuidadosamente pueden escuchar a otras personas. Nuestra próxima competencia es para la atención y la capacidad de respuesta. Te ofrezco un canto para jugar con el salón "Super fashionista". Propósito del cántico: Deberían aplaudir si las cosas que nombro se pueden usar y pisar fuerte si no se pueden usar.
una vez conocí
no ves esto
Y nunca conocer.
Le vi una falda en ella... (aplausos)
No uno, sino dos a la vez... (Pisotón)
Sobre los hombros de un abrigo de pescado... (Pisotón)
Y una olla en la cabeza... (Pisotón)
Botas en los pies... (aplausos)
Con tacones altos... (aplausos)
Y los aretes cuelgan de mis oídos... (aplausos)
Y medias en el brazo... (Pisotón)
La bufanda cuelga del cuello... (aplausos)
Gafas en la nariz, como una sombra... (aplausos)
Un abanico se enreda en el pelo... (Pisotón)
Y hay un cinturón en el cinturón ... (Aplausos)
Y también tiene una blusa puesta... (aplausos)
Paraguas de caña en mano... (aplausos)
Una medusa cuelga de su hombro... (Pisotón)
Y un maletín con correa... (Pisotón)
Hay un anillo en el dedo... (aplausos)
Y en el cuello un bombín… (Pisotón)
Y también un colgante de corazón... (aplausos)
Y una bufanda de batista... (aplausos)
Si conoces a esa chica
Recuerda esta tontería
Pero quiero desearte
No conocerás a tales amantes de la moda.
Principal: Para terminar nuestro programa de juegos competitivos, propongo el juego "¡Juguemos, adivina!", En este juego, tengo acertijos no solo para ustedes, sino también acertijos para adultos. Entonces, queridos adultos, los invitamos a participar en este juego y apoyar a los muchachos. (El presentador lee en voz alta los textos de las adivinanzas y adultos y niños responden).
¿Qué saben ustedes?
¿Sobre mis poemas de adivinanzas?
Donde esta la respuesta, ahi esta el final
Quién lo dirá, ¡bien hecho!
Es importante caminar por el patio.
Con un pico afilado, un cocodrilo
He estado sacudiendo la cabeza todo el día
Murmuró algo en voz alta.
Solo esto, cierto, fue
sin cocodrilo
Y los pavos son un verdadero amigo...
Sí, pavo, confiesa hermanos.
¿Fue difícil de adivinar?
Un milagro le paso al pavo
¡Se convirtió en camello!
Empezó a ladrar y gruñir,
Toca el suelo con la cola.
Oh, estoy confundido, sin embargo,
Y ahora revisaré a los adultos,
Quien tiene un agarre
¿Se resolverá el enigma?
El enemigo me agarró por la cola
Daré mi cola al enemigo
¡Y correré libre!
¡No estoy llorando, no estoy triste!
¡Me estoy haciendo una nueva cola de caballo! (lagarto).
(Ah, sí, adultos, ¡bien hecho!)
El nombre del perro no es Shavka.
Y ella no duerme debajo del banco,
Y ella mira por la ventana
¡Derecha! ¡Así es! - Adivino,
¿Dónde la vieron?
Vamos adultos díganme
¿Qué es un celestial celestial?
Todo el camino está sembrado de guisantes. (Vía láctea).
que es esta publicacion
Con una cabeza roja brillante
Tengo que llorar en el puesto
¿Ahuyentando la oscuridad? (vela).
que persona mas ridicula
¿Se coló en el siglo XXI?
Nariz de zanahoria, escoba en mano
Miedo al sol y al calor. (monigote de nieve).
Y aquí, adultos, ¿adivinarán?
¿Quién camina en el espacio en blanco?
Y en el espacio en blanco hay dos líneas pares,
Y al lado hay comas y puntos. (esquí).
Ahora vamos contigo
Vamos al bosque a por setas.
Aquí hay rebozuelos, hay hongos,
Bueno, está en el prado.
¿Qué? ¿Setas venenosas? ¿En serio?
Pero los hongos querían
Ser hongos útiles
Y ellos mismos vinieron a la cocina.
Y ellos dijeron: - como quieras -
O freír o hervir.
¡Lo que te dije es un secreto!
Adivinaste por casualidad
Era un gran secreto...
¡Pero no hay secretos para ti!
Principal: Así que nuestro programa ha llegado a su fin. Jugaron maravillosamente hoy, respondieron preguntas, se divirtieron, se apoyaron mutuamente. ¡Los veo amigos!
El escenario del programa de juegos para niños de 7 a 10 años.
Descargar: Programa de juegos de escenarios para niños de 7 a 10 años.
Ha decidido organizar unas vacaciones para su hijo. Y, por supuesto, quiero que sea inolvidable, lleno de sorpresas, para traer algo nuevo. Ofrezco entretenimiento divertido y fácil de organizar con la participación de tus personajes favoritos de cuentos de hadas: Baba Yaga y el ruiseñor ladrón, Caperucita Roja y Cenicienta.
El guión se puede utilizar tanto en la familia como en la escuela. La atmósfera de magia ayudará a crear la hora de la tarde del día, así como el diseño de la sala. La sala se puede decorar con linternas, eléctricas y hechas a mano por niños. Las estrellas se pueden colocar en el techo, las más comunes, cortadas en papel por niños o brillando en la oscuridad. Piense en el arreglo musical, porque siempre complementa perfectamente las vacaciones. ¡Buena suerte en su maravillosa y noble empresa!
Necesitará:
2 cubos, 2 trapeadores o palos;
Una bolsa con regalos;
3 cestas;
2 aros;
Palos ordinarios o de gimnasia según el número de niños;
2 maletas o cofres;
Ropa variada: 2 blusas, 2 gorros, 2 mitones, 2 pantalones
(la ropa puede ser diferente y no necesariamente un par);
Prismáticos (puede ser un juguete);
chales o bufandas;
Tarjeta con adivinanzas;
Cubitos y bolitas según el número de niños;
Papeles para adultos: Baba Yaga, anfitrión, Caperucita Roja (adulto o niño mayor), Oso, Hechicera.
Papeles para niños: Oso, Cachorro de oso, Cenicienta, Ruiseñor el ladrón.
Suena la banda sonora de la canción "Where Wizards Live" de la película "Dunno from Our Yard" (letra de Y. Entin, música de M. Minkov):
Coro:
¿Dónde se encuentran los magos?
¿Dónde se encuentran los magos?
¿Dónde se encuentran los magos?
En tus fantasías!
¿Con quién se juntan los magos?
¿Con quién se juntan los magos?
¿Con quién se juntan los magos?
¡Y con los que creen en ellos!
Entra el líder.
Presentador: Buenas noches queridos chicos. Escuche lo tranquilo que está hoy, incluso puede escuchar el tictac del reloj. De tal tardes tranquilas los cuentos de hadas vienen y visitan. ¿Te encantan los cuentos de hadas? ¿Cuáles de ellos son tus favoritos? (Respuestas de los niños.) ¿Te gustaría encontrarte en el mundo de los cuentos de hadas en este momento? Entonces no lo dudemos, digamos palabras mágicas y vayamos a conocer a nuestros personajes de cuento de hadas favoritos. Para hacer esto, necesitamos decir las palabras mágicas:
¡Aplaudamos juntos, uno, dos, tres! (Aplaudir.)
¡Cuento de hadas, ábrenos la puerta!
Suena un extracto del trabajo de E. Grieg: "Peer Gynt" - "En la cueva del rey de la montaña". Baba Yaga "vuela" en una escoba. El círculo "vuela" y se detiene en el centro de la sala.
Baba Yaga:
Hola niños,
Maksimki y Marishki,
Vanyushki e Irishki,
¡Todo tipo de niños!
¿Oíste que estabas en camino?
Sí, en lugares fabulosos?
No puedes encontrar una guía más inteligente, te lo diré.
¿Quién te guía a través de los cuentos de hadas?
¿Quién te dirá qué y cómo?
Cuentos de hadas, les diré niños
¡No está vacío en absoluto!
Aquí con la mente y la cabeza
Tenemos que ponernos manos a la obra.
De lo contrario, puede con seguridad
Meterse en problemas.
Presentador: Bueno, ¿qué dicen ustedes? ¿Tomemos a Baba Yaga para que nos guíe a través de los cuentos de hadas? ¡Solo, fíjate, sé bueno! ¡Y para que no haya trucos de mujer!
Baba Yaga:¡Por supuesto por supuesto! ¡¿De qué estás hablando?! ¿Cuáles son los trucos?
Presentador: Entonces, ahora mismo, sin demora, pongámonos en camino.
Baba Yaga:¡Esperar! ¡Mira qué rápido! Después de todo, a nadie se le permite entrar en los cuentos de hadas. Primero necesitas comprobar si conoces los cuentos de hadas. Si lo sabes, puedes emprender un viaje con seguridad, pero si no, no hay nada que puedas hacer allí.
Presentador: Los chicos y yo leemos mucho, conocemos muchos cuentos de hadas diferentes.
Baba Yagá: Y aquí veremos cómo te las arreglas con mis acertijos sobre cuentos de hadas.
MISTERIOS SOBRE LOS CUENTOS DE HADAS
manchado de cenizas
De la cabeza a los pies
Pero ella es amable en espíritu
Y hermosa como una flor.
Día y noche en las preocupaciones laborales:
Coser, cocinar, lavar...
La chica es amiga del trabajo,
¿Cuál, dime, es su nombre? (Cenicienta)
esta niña
vino de una flor
ella es una cáscara de nuez
La palabra correcta es genial. (Pulgarcita)
Vive en un bosque de hadas
Le encanta la miel dulce.
Infla todo: “Wow” sí “Wow”,
Oso gordo... (Winnie the Pooh)
Baba Yaga: Bueno, veo que eres amigo de los cuentos de hadas. Todos los personajes de cuentos de hadas fueron adivinados. Para esto te mostraré el camino más corto.
Presentador:¿A dónde vamos? ¿Tal vez usted tiene un vehículo?
Baba Yagá: Tengo un medio de transporte: un mortero y una escoba. Vamos a ellos.
Presentador:¿Hay suficiente para todos?
Baba Yaga:¡Basta, no te preocupes!
Carrera de relevos "Volando en una escoba"
Necesitará 2 cubos, 2 palos o trapeadores, 4 cubos o conos.
Divida a todos los participantes en dos equipos, entregue a los capitanes de los equipos un balde y un trapeador a cada uno. Ponga los cubos al principio y al final del relevo.
Reglas del juego: de pie con un pie en el balde, apoyado en el trapeador, camine hasta el punto de referencia y regrese. El equipo que termine primero el relevo gana.
Una vez terminado el relevo y sentados los niños, apagar las luces.
Presentador:¿Qué sucedió? ¿Por qué está tan oscuro?
Baba Yagá: Y llegamos al cuento de hadas de Chukovsky "El sol robado". Mi amigo el cocodrilo, si recuerdas, se tragó el sol rojo. ¡Que belleza! ¡Ahora está oscuro por todas partes!
Presentador: Nos prometiste prescindir de tus trucos y malas pasadas.
Baba Yaga: Lo prometí, cambié de opinión.
Presentador: No trabajará. Sé qué hacer chicos. Ahora haremos nuestro propio sol. Sí, no uno, sino dos, para que se vuelva completamente ligero.
Baba Yagá: ¿Conjurarás? Anfitrión: ¿Por qué molestarse? ¡Jugar!
Relevo "Sol"
Necesitará: 2 aros, palos regulares o de gimnasia según el número de niños.
Durante el juego, la habitación debe estar en penumbra.
Divida a todos los participantes en dos equipos, al comienzo del relevo, coloque palos de gimnasia en un balde, al final del relevo, frente a cada equipo, coloque un aro.
Reglas del juego: necesitas tomar un palo, correr con él hacia el aro, poner el palo como un rayo cerca del "sol" (perpendicular al aro), regresar. El equipo que termine primero el relevo gana.
¡Atención! El siguiente participante comienza a moverse solo después de que el anterior aplauda, pasando así la batuta.
Una vez que ambos "soles" estén recogidos, encienda la luz completa.
Baba Yagá(gruñidos): Mira, lo hiciste. Bueno, bueno, a ver qué dices de mis osos.
Presentador:¿De qué te quejas, Baba Yaga?
Baba Yaga: Sí, digo, bien hecho, le devolvieron el sol.
Presentador: Y vamos a hacer frente a cualquier dificultad con los chicos. Y sabes por que?
Baba Yagá: ¿Por qué?
presentador: Porque somos amables y valientes. Entonces, considere que hemos estado en el cuento de hadas "El sol robado". Dirigir. ¡Solo sin sabiduría!
Baba Yaga: que sabiduria Soy una mujer vieja y débil, no tengo tiempo para la sabiduría. Vamos a la siguiente historia. (susurra a un lado)
Vamos, oso, sal
¡Miedo a los niños!
Suena una música terrible. Sale el oso.
Oso: ¿Quién vino a mi bosque? ¿Quién levantó el ruido y el estruendo, despertó a mi familia?
Baba Yagá: Estos son todos ellos, Mishenka. Rugieron, saltaron, galoparon. Aquí estás despierto.
Oso: Así que te comeré por esto ahora.
presentador: Espera, espera, Oso, no te enfades. Vinimos a visitarte, ¿y nos vas a comer? No es bueno. Dime, ¿de qué cuento de hadas eres?
Oso: Y lo adivinas. Supongo que jugaré contigo, pero no, me lo comeré. Ya había una niña en mi cuento de hadas. Ella también vino a visitar. Comió de mi taza, arrugó la cama, rompió la silla del osito de peluche. Queríamos atraparla, pero saltó por la ventana.
presentador: Algo un cuento de hadas dolorosamente familiar. ¿De verdad chicos? ¿Cómo se llama? Niños: Tres osos.
Oso: Derecha. Para acertar, juguemos a nuestro juego de osos favorito: "Blind Man's Bluff". Oye, Medveditsa sí Mishutka pequeña, ¿dónde te escondiste allí? Salga. Juguemos el juego.
Salen Oso y Mishutka. Se sacan 3 bufandas o pañuelos.
Juego "Zhmupki con tres osos"
Los "osos" tienen los ojos vendados. Cuenta hasta tres. Los niños son atrapados por la música alegre. Aquellos que son atrapados por los osos están fuera del juego. El último que queda gana.
Los osos se despiden, se van.
presentador: También visitamos el cuento de hadas de los tres osos. Y dime, Baba Yaga, ¿tu corto camino solo transcurre entre cuentos de miedo? Por supuesto, no tenemos miedo de los osos y los cocodrilos con los chicos, pero también nos gustaría conocer buenos héroes.
Baba Yaga: Mira, dales buenos héroes. De todos modos. Tal vez te lleve a visitar a una chica.
presentador: ¿Para qué sirve?
Baba Yagá: Y escuchas la canción, tal vez adivines.
Suena la banda sonora de la canción de Caperucita Roja de la película "About Little Red Riding Hood" (música de A. Rybnikov, letra de Yu. Kim).
Baba Yaga:¿Qué? ¿Sabes en qué cuento de hadas estamos? (Respuesta de los niños.) Sí, ella misma tiene prisa por ti, tiene prisa.
Caperucita Roja entra en la banda sonora de la canción.
Caperucita Roja:¡Hola chicos! Me alegro de verte en mi cuento de hadas. ¿Adivina qué hay en mi cesta?
Niños: Tortas para la abuela.
Caperucita Roja: Derecha. ¿Te has encontrado con un lobo malvado en el bosque? ¿No? Y me encontré Me mostró el camino a la choza de mi abuela, pero no me envió por un camino corto, sino por uno largo. El camino serpentea a través de los árboles. Tengo miedo de no perderme y de no perder los pasteles por el camino. ¿Me puedes ayudar? Más diversión en el camino juntos. Anfitrión: Por supuesto que lo haremos.
Caperucita Roja: Eso es bueno. Entonces estamos en camino ahora mismo.
Relevo "Trae las empanadas"
Necesitará: 10-12 cubos o conos, dos cestas. Puedes llenar las canastas con cubos o pelotas.
Divida a todos los participantes en dos equipos. Coloque 5-6 cubos o conos frente a cada equipo (en la dirección del viaje). Dale una canasta a los capitanes de los equipos.
Reglas del juego: corre la carrera de relevos, doblando los cubos con una "serpiente", regresa, pasa la canasta al siguiente participante. Si la canasta está llena, no debe perder un solo cubo. El equipo que termine primero el relevo gana.
Caperucita Roja: ¡Oh, qué buenos muchachos sois! Tan amable y rápido. Ahora la cabaña de mi abuela está a tiro de piedra. Bueno, cantemos una canción de despedida conmigo.
Los niños actúan con la heroína del cuento de hadas y la canción principal de Caperucita Roja de la película "About Little Red Riding Hood" (música de A. Rybnikov, letra de Yu. Kim):
Copla:
Si largo, largo, largo, si largo en la pista,
Si pisoteas el camino durante mucho tiempo para ir y correr,
Que, tal vez, entonces, por supuesto, entonces probablemente, correcto, correcto,
¡Entonces, tal vez, tal vez, tal vez, puedas venir a África!
Coro:
¡Oh! ¡En África, los ríos son tan anchos!
¡Oh! ¡En África, las montañas son tan altas!
¡Oh, cocodrilos, hipopótamos!
¡Ah, monos, cachalotes!
¡Ah, y el loro verde!
¡Ah, y el loro verde!
Caperucita Roja se despide de los chicos y se va.
Baba Yagá: Algo me hizo sentir mal por mi amabilidad. Trastorno. Debí haber comido a Caperucita Roja en la cena, pero la dejé ir. Te asustaría, pero te muestro el camino. ¡Ay, soy malo! ¡Ay, mal! Es necesario llamar a mi asistente, el Ruiseñor el ladrón, lo antes posible.
Saca un silbato, silba. Sale Nightingale the Robber, una compresa alrededor de su cuello.
Baba Yagá: Y aquí está, mi mascota, mi ruiseñor el ladrón. Grita, querida, más fuerte. Silba, jovencito, con tu silbido gallardo.
ruiseñor el ladrón(señala una garganta fría, susurra): No puedo, Yagusenka, silba y grita. Gritando de frío, me duele la garganta.
Baba Yaga:¡Ay, problemas, problemas! ¿Qué tengo que hacer? Así que me desanimaré. Ayuda, chicos, abuela.
Presentador:¿Y cómo ayudar en algo, Baba Yaga?
Baba Yaga: Diviérteme, organiza un concurso para el mejor silbador. Gana el que silba de forma más interesante. Te ves, y me siento mejor.
Concurso de ladrones de ruiseñores
Convocatoria a un concurso de chicos, puedes invitar a los papás. Los participantes se turnan para demostrar el arte de silbar. Al final de la competencia, de acuerdo con los aplausos de las niñas y las madres, determine al ganador: el asistente de Nightingale the Robber.
Presentador: Bueno, ¿qué, Baba Yaga? ¿Te sentiste mejor?
Baba Yagá: Oh, siéntanse mejor, niños.
Baba Yagá: Es posible, por supuesto, es posible. Sí, pero se me olvidó el camino.
presentador: ¿Cómo es eso?
Baba Yaga: Tendremos que conseguir binoculares mágicos. Ellos mostrarán el camino.
Relevo "Binoculares Mágicos de Baba Yaga"
Necesitará: 10 cubos o conos, dos binoculares (puedes usar juguetes).
Divida a todos los participantes en dos equipos. Los equipos se alinean detrás del capitán, ponen sus manos sobre los hombros de los que están al frente. Coloque 5 dados o conos frente a cada equipo (a medida que avanza). Entregue a los capitanes de los equipos cada binoculares.
Reglas del juego: los capitanes deben guiar al equipo a lo largo del sinuoso camino lo más rápido posible, evitando los cubos con una "serpiente" y regresando. La dificultad del juego es que debes mirar a través de los binoculares desde atrás.
El equipo que termine primero el relevo gana.
Baba Yaga:¿Desaparecido? ¿Lograste? Te confundí, te confundí, pero no te importa. Bueno, ya que son tan buenos muchachos, ¿quizás puedan arreglárselas con un cofre pirata mágico?
Presentador:¿Qué tipo de pecho es este?
Baba Yaga: Y tal. Los piratas del cuento de hadas "La isla del tesoro" le pusieron todo tipo de atuendos. Vestirse - No quiero. Sí, pero no todo el mundo puede vestirse con esos conjuntos.
presentador: ¿Porque?
Baba Yaga: Te lo digo, el cofre es mágico. No todos logran hacerle frente. Y si te las arreglas con él, entonces, por mucho que no me gustaría, tendré que recompensarte.
Concurso "Cofre Pirata"
Necesitará: 2 cofres o maletas, 2 sillas, 2 bufandas, ropa variada: pantalones, suéteres, sombreros, bufandas.
Dos jugadores de cada equipo son llamados a jugar.
Reglas del juego: un participante tiene los ojos vendados, el otro se sienta en una silla. El participante que tiene los ojos vendados toma ropa del cofre y se la pone al segundo participante. El ganador es el que vistió rápida y correctamente a la persona sentada en la silla.
presentador: Bueno, bueno, Baba Yaga, los chicos hicieron frente a tu tarea. Es hora de cumplir la promesa.
Baba Yaga:¿Qué es una promesa? no recuerdo nada La esclerosis ha vencido. no recuerdo nada
presentador: Bueno, eres astuto, Baba Yaga.
Baba Yaga: No astuto. Me aburriré sin ti. Ahora, si todavía me diviertes, pero ve a visitar a mi favorito en un cuento de hadas sobre Cenicienta.
Presentador:¿Quién es tu favorito en esta historia? ¿Es la Cenicienta trabajadora?
Baba Yaga:¡Lo que tu! (Le hace un gesto con la mano.) ¿Cuándo me encantó el tipo? No. En este cuento de hadas, vive una niña tan inteligente, tan inventora para todo tipo de tareas para Cenicienta. Madrastra es.
presentador P: ¿Qué tan inteligente es ella? Atormentado a la pobre chica.
Baba Yaga: Ahí tienes, estoy feliz.
Suena la música. Entra la triste Cenicienta.
Cenicienta: Hola chicos.
Los niños y el presentador se saludan.
presentador: ¿Oímos que a tu madrastra se le ocurrió una nueva tarea?
Cenicienta: No se puede hacer nada, tendrás que cumplirlo. Tengo muchas ganas de ir al baile real. No te preocupes, me encargaré de eso en un momento.
Baba Yaga:¡No importa cómo! La madrastra hizo todo lo posible, se le ocurrió tal tarea que nadie pudo hacer frente a ella: mezcló lentejas, guisantes y obligó a Cenicienta a resolverlo. Así que ahora no entenderá este guisante por el resto de su vida. Anfitrión: Tendremos que ayudar a Cenicienta. ¿De verdad chicos?
Baba Yagá(aparte, frotándose la mano): ¡Excelente! ¡Esto es lo que necesito! Ahora permanecerás en los cuentos de hadas para siempre, y mis regalos serán.
Relevo "Ayuda a Cenicienta"
Necesitará: 2 cubos o conos, 3 cestas, una de las cuales contiene bolitas y cubos.
Divida a todos los participantes en dos equipos. Coloque una canasta vacía para cada equipo al comienzo del relevo y una canasta con cubos y pelotas al final del relevo.
Reglas del juego: un equipo debe seleccionar bolas de la pila general, el otro - cubos. Corre a una canasta llena, toma una bola/cubo, regresa y ponlo en tu canasta vacía. El equipo que termine primero el relevo gana.
Cenicienta: ¡Oh, qué buenos muchachos son ustedes! Me ayudó a hacer el trabajo tan rápido. Por esto, definitivamente te lo agradeceré. Vamos, Baba Yaga, da regalos aquí. Con todo nuestro corazón, los preparamos para los chicos con buenos héroes.
Baba Yagá: ¡No lo devolveré! Estos son mis regalos. ¡Me los quedaré para mí!
Cenicienta: Tendrás que llamar a tus amigos para pedir ayuda: Thumbelina, Chipollino, Dr. Aibolit y otros personajes de cuentos de hadas.
Baba Yaga: Oh, no necesito al Dr. Aibolit. Él me curará de la ira. Y se supone que debo ser malo y astuto. Voy a volar lejos de aquí, lejos de lo bueno.
Se sienta en una escoba, se va volando.
Presentador: Fue volando. Dejó a los chicos sin regalos. Cenicienta: No te preocupes. En los cuentos de hadas, el bien siempre triunfa sobre el mal. Y hoy el bien vencerá. Mi tía es una buena hechicera, definitivamente se le ocurrirá algo.
La buena hechicera entra con una varita mágica en sus manos. Hada: Hola, Cenicienta. Hola chicos. Seguí vuestras aventuras y quiero decir que sois unos chicos muy valientes y simpáticos. Has superado todas las dificultades. Después de todo, la amistad siempre ayuda en los problemas y en la alegría. Y ahora es el momento de la magia. Vamos, varita mágica, intentemos con los chicos y complacerlos con regalos.
La hechicera agita su varita, la bolsa "entra".
Hechicera: Pero los regalos mismos vinieron a nosotros. La hechicera y Cenicienta dan regalos a los niños.
Presentador: Gracias, querida Hechicera, y a ti, Cenicienta, gracias. Es hora de que regresemos. Al despedirnos, los chicos y yo nos gustaría regalarte una canción.
Los niños cantan la canción "Donde están los magos".
Coro:
¿Dónde se encuentran los magos?
¿Dónde se encuentran los magos?
¿Dónde se encuentran los magos?
En tus fantasías!
¿Con quién se juntan los magos?
¿Con quién se juntan los magos?
¿Con quién se juntan los magos?
¡Y con los que creen en ellos!
Copla:
lo que no pasa en el mundo
¡¿Qué no pasa en el mundo?!
Y las personas con alas se encuentran
¡Y la gente vuela hacia el cielo!
En las alas de la fe en lo imposible
Vuelan a la tierra de los sueños.
Deja que la sonrisa cautelosa
volaré allí, volaré allí
¡Volaré allí! ¿Y usted?
Los cuentos de hadas son siempre milagros y un encuentro con el bien y el mal. Has interpretado todos los papeles a la perfección. Ahora puedes hacer cualquiera de ellos. Y la velada resultó ser inusualmente interesante y llena de acontecimientos, ¿no?>