Adesea, părinții, profesorii, educatorii, organizatorii, consilierii taberelor de recreere au o întrebare: „Cum să aranjezi o vacanță interesantă, memorabilă pentru copii?”.
Ce interesează această problemă pe copii din cele mai diferite categorii de vârstă - de la bebeluși - elevi de grădiniță, studenți școală primară, adolescenți până la băieți și fete deja maturați.
Efectuarea unui program de joc este cel mai potrivit mijloc pentru a rezolva această problemă. De regulă, programele de jocuri au o temă și un focus specific. Ar putea fi Petrecerea de Anul Nou, o discotecă de jocuri, o scenă cu implicarea spectatorilor, un festival sportiv etc. Animatorii desfășoară un eveniment festiv - actori îmbrăcați în costume familiare copiilor, personaje din basme, desene animate, lungmetraje. Jocurile desfășurate în cadrul festivalului pot fi de diferite tipuri de activitate fizică, intelectuală și emoțională: competiții de divertisment, jocuri educative, concursuri pe mobil, jocuri de rol.
De regulă, acțiunea se desfășoară în condițiile determinate de scenariul programului de joc. Jocuri s-au încadrat armonios în povestea sărbătorii. În general, aceasta este o performanță în cercul spectatorilor, care îi implică să participe la jocuri și competiții cu premii.
Din cele de mai sus, devine clar că este foarte dificil să aranjați un program bun de joc fără un scenariu pre-scris. Pentru a facilita munca animatorilor (aceștia pot fi părinți, profesori și copii mai mari), a fost creată o secțiune „”. Aici vei gasi scenarii pe diferite subiecte si gusturi, pentru copii mici si mari.
Rămâne doar să urăm succes și o abordare creativă a implementării scenariului ales!
Scenariul programului de joc „Cat Matroskin in Prostokvashino”
SCENARIU
programe de divertisment și jocuri
pentru preșcolari
"Distracție de vară".
Recuzită.
- Afișe care înfățișează personaje de basm (orice număr).
- Baloane - 40 buc. + orice cantitate pentru înregistrare.
- Sari coarda sau coarda.
- Ciocolata - 1 pentru 8 - 10 persoane pentru jocul "Ciocolata".
- servetele.
- Premii, cadouri dulci.
- Scaune - 2 buc.
- Costume de gazdă (orice ținute strălucitoare de clovn sau bufon).
- Acompaniament muzical (cântece amuzante pentru copii; cântece din repertoriul interpreților moderni familiare copiilor), amplificatoare, microfoane radio (pentru fiecare prezentator).
Înregistrare.
Pe scenă, precum și în jurul perimetrului site-ului - baloane, afișe care înfățișează personaje de basm.
Conducere.
2 persoane - „Prietenele - Veselushki”.
ÎN 1: - Bună, copii - fete și băieți!
ÎN 2: - Să ne cunoaștem, suntem Friends-Veselushki!
ÎN 1: - Am venit la tine din țara zânelor. Țările Igraliei.
IN 2: - Dreapta și stânga - oriunde zace ea,
Igrolya, Igrolochka - o țară minunată!
ÎN 1: - Toată lumea a fost aici de mai multe ori,
Cine a jucat vreodată
Ascunselea sau ascunselea.
IN 2: - Astăzi vă invităm să ne vizitați.
ÎN 1: - Nu uitați că oamenii politicoși și educați sunt de obicei invitați în vizită.
ÎN 2: - Băieți, și cine dintre voi se consideră politicos, vă rog să ridicați mâinile!
ÎN 1: - Bine, acum o să verificăm. Eu și prietenul meu vom pune întrebări, iar tu le vei răspunde la unison.
IN 2: - Răspunsurile pot fi strigate cu voce tare!
V. 1: - Ești gata? A început!
IN 2: - Butucul vechi se va înverzi când va auzi: „Bine...” (Ziua).
ÎN 1: - Băiatul este politicos și dezvoltat, spune el, întâlnindu-se: ... („Bună ziua!”).
IN 2: - Chiar și un bloc de gheață se va topi dintr-un cuvânt cald... (Mulțumesc!).
ÎN 1: - Când ne certau pentru farse, spunem: „Îmi pare rău”, ... („Te rog!”).
IN 2: - Dacă ai fost tratat cu ceva, spune politicos: („Mulțumesc!”).
ÎN 1: - Atât în Rusia, cât și în Germania se spun, luându-și la revedere: („La revedere!”).
IN 2: - Cu mare dragoste vă dorim tuturor puternice... („Sănătate!”).
ÎN 1: - Dimineața le spunem tuturor: „Bine... („Dimineața!”).
IN 2: - Ei bine, după-amiaza spunem: „Bine... („Ziua!”).
ÎN 1: - Seara vom spune: „Bine... („Seara!”).
IN 2: - Ne dorim noaptea: „Calm... („Noapte!”).
ÎN 1: - Băieți, ce părere aveți, animalele se salută?.. Cred că da. Cum se salută, de exemplu, porcii? ("Oink Oink").
IN 2: - Cum se salută câinii? („WOF WOF!”).
ÎN 1: - Dar puii? ("Ko-ko!").
IN 2: - Ce zici de rațe? („Cărlaș, șarlatan!”).
ÎN 1: - Cuci? ("Coo-coo!").
IN 2: - Și broaștele? ("Qua-qua!").
ÎN 1: - Corbi? ("Kar-kar!").
IN 2: - Ei bine, ce zici de vaci? ("Mu Mu!").
ÎN 1: - Bine! Sunteți cu toții grozavi, toți prietenoși și politicosi!
IN 2: - Următorul nostru joc se numește Fancy Porridge.
ÎN 1: - Băieți, vom găti terci, dar nu real, ci fals. Dacă se pregătește terci din ceea ce vom numi, atunci bateți din palme și spuneți: „Da!”. Hai să repetam. (repetiție). Dar dacă produsele pentru prepararea terciului nu sunt folosite, atunci călcați împreună și spuneți: „Nu!”. Noi incercam. (repetiție). Și acum ne jucăm!
ÎN 2: - Magpie cu fețe albe concepute pentru a găti terci,
Gătiți terci pentru a hrăni copiii.
Am fost la piață, dar m-am gândit la asta...
Ce trebuie să cumpere pentru a găti terci,
Hrăniți-vă copiii?
Să o ajutăm!
ÎN 1: - Lapte nou! - Da!
Ou! - Nu!
ÎN 2: - Griș! - Da!
Varză cu cap! - Nu!
ÎN 1: - Murat! - Nu!
Carne rece! - Nu!
ÎN 2: - Zahăr și sare! - Da!
Fasole alba! - Nu!
ÎN 1: - Unt topit! - Da!
Pește sărat! - Nu!
ÎN 2: - Frunza de dafin! - Nu
orez chinezesc! - Da!
ÎN 1: - Prune cu stafide! - Da!
Pepene cu pepene verde! - Nu!
ÎN 2: - Piper bulgaresc! - Nu!
Sos tătar! - Nu!
ÎN 1: - Gem de căpșuni! - Da!
Prajituri sarate! - Nu!
ÎN 2: - Bravo baieti. A ajutat gura
Copiii cu fețe albe vor fi foarte fericiți! Pofta buna lor!
ÎN 1: - Acum ascultă cu atenție!
Să ghicim niște ghicitori foarte drăguțe pentru voi, băieți.
Toboșar de pădure, laș cu urechi lungi,
Iubește morcovii. Cine este acesta?... (Iepurașul).
Așa este, iepurașule.
IN 2: - Toată iarna a dormit într-o bârlog
Da, și-a sut dulce laba, primăvara s-a trezit în picioare.
Băieți, cine este acesta? .. (Pui de urs).
ÎN 1: - Prietenele croneau în curte într-o cadă
Apoi a sărit din cadă... Cine este acesta? (Broaște.)
IN 2: - Norii de pe cer alergau, voi deschide umbrela,
Picăturile dansau împreună. Aceasta înseamnă... (Ploaie).
ÎN 1: - Împărțiți-l - va fi un bob.
Plantați-l - va fi soare. (floarea soarelui).
ÎN 2: - O, nu mă atinge: te voi arde fără foc! (Urzica).
ÎN 1: - Îmi spun floare cu ochi galbeni.
Au smuls o floare - ei ghicesc cu petale. (Muşeţel).
ÎN 2: - Are urechi mari,
Gena este prietenă cu crocodilul.
bot zâmbitor,
Cine este aceasta? (Ceburașka).
ÎN 1: - Un om gras amuzant locuia într-o colibă în pădure,
Vecinul Purcel era de nedespărțit de el.
I-a citit cu voce tare „Screamers” unui prieten.
Spune-mi mai multe, cine este el? (Winnie the Pooh).
ÎN 2: - Omul gras locuieste pe acoperis, zboara mai sus decat toata lumea. (Carlson).
ÎN 1: - Nu am fost niciodată la un bal.
Curățat, spălat, fiert și centrifugat.
Când s-a întâmplat să ajung la bal,
Prințul și-a pierdut capul din dragoste.
Și mi-am pierdut papucul de cristal.
Cine sunt? (Cenusareasa).
ÎN 2: - Și acum ne vom aminti de basme. Spuneți-mi, băieți, de unde a luat femeia făina pentru o chiflă? (Ea a măturat prin hambare, a răzuit prin butoaie).
ÎN 1: - Din ce a făcut zâna o trăsură pentru Cenușăreasa? (Din un dovleac).
ÎN 2: - Cine l-a învins pe Gândacul din basmul lui Korney Chukovsky? (Vrabie).
ÎN 1: - Ce a cumpărat Mukha-Tsokotukha de la bazar? (Samovar).
ÎN 2: - Da, sunteți grozavi! Și îți place să te joci și știi să ghicești ghicitori și răspunzi la toate întrebările!
ÎN 1: - Și acum hai să ne încălzim puțin - aleargă, săriți. Veniți cu toții aici - începe jocul!
Jocul „Trasați”.
(Se pun două scaune cu spatele unul la altul, sub ele se întinde o frânghie sau o frânghie în mijlocul căreia se leagă un premiu. Sarcina jucătorilor este să alerge în jurul scaunelor pe muzică. Când muzica se oprește , trebuie să stai pe un scaun și să tragi de capătul frânghiei).
ÎN 1: - Bravo baieti! Și acum vom fi împărțiți în echipe.
(Liderii împart copiii în echipe și se aliniază în fața lor).
Joc de ciocolată.
(Primii persoane din rând i se dă un baton de ciocolată desfășurat. La comanda liderului, acesta mușcă o bucată și dă batonul de ciocolată următorului jucător care stă în spate etc. de mai multe ori până când batonul de ciocolată este mâncat).
(La sfârșitul jocului, copiilor li se dau șervețele).
ÎN 1: - Bravo baieti! Tu nu esti obosit? Amenda! Ne jucăm din nou?
ÎN 2: - Acest joc se numește „Flying Balls”. Acum vă vom împărți în două echipe. Fiecare echipă va primi 5 mingi. În timp ce se aude muzica, sarcina ta este să arunci mingile peste frânghie de partea adversarului. Când muzica se oprește, vom vedea cine are cele mai puține baloane rămase câștigă.
(Gazdele țin o frânghie întinsă, iar copiii aruncă mingi peste ea în muzică).
ÎN 1: - Multumesc baieti! Iubita mea și cu mine vedem că sunteți cu toții deștepți, curajoși, înflăcărați, pricepuți!
ÎN 2: - Poți să dansezi și tu? Să dansăm în sfârșit împreună pentru noi și vom oferi premii minunate celor mai buni dansatori!
ÎN 1: Deci toată lumea dansează!
(Dans).
ÎN 1: - Vă mulțumesc mult, băieți. Luați loc, acum vom stabili câștigătorii.
ÎN 2: - Eu și prietenul meu am urmărit cât de bine dansați și am decis că fiecare dintre voi ați fost cel mai bun astăzi!
ÎN 1: - Prin urmare, toată lumea va primi premii!
(Oferă premii muzicii).
ÎN 1: - Jocul s-a terminat! E timpul să pornim la drum.
ÎN 2: - Și vă dorim mult succes. Să se rezolve toate problemele.
ÎN 1: - Și tu vii să ne vizitezi! Adu-ți prietenii cu tine!
ÎN 2: - La revedere, dragi prieteni!
ÎN 1: - Ne vedem în curând!
(Fondul muzical).
Descrierea muncii: Acest eveniment de divertisment este destinat să ajute educatorii, profesorii din clasele primare, profesorii educatie suplimentara pentru activități de agrement în afara orelor de școală. Programul este conceput pentru copiii de vârstă școlară primară. Are loc sub forma unui joc de echipă. Evenimentul include concursuri, jocuri, ghicitori, sport. Se desfășoară pe terenul de sport sau în sală.
Ţintă: Faceți ceilalți copii activi, informativi și utili.
Sarcini:
Să sistematizeze ideile copiilor despre schimbările sezoniere ale naturii care au loc vara;
Să formeze idei elementare despre natură, om și societate în interacțiunea lor;
Dezvoltarea proceselor cognitive, a atenției, a observației și a curiozității;
Cultivați respectul pentru natură în timpul drumețiilor și plimbărilor în pădure.
Echipament:
- „nuci” din hârtie (12 bucăți), cu litere scrise pe verso pentru numele echipelor: „busolă”, „foc”;
Cercuri de carton - „bumps” (12 bucăți);
Skittles (8 bucăți);
Cretă (desenează „lacul”);
- "gunoi" - hartii mototolite, ziare si doi saci de gunoi;
Carduri cu inscripțiile „10 km” (3 bucăți), „5 km” (3 bucăți), „3 km” (15 bucăți);
Costume pentru Kikimor;
Suport muzical al programului.
Tehnici metodologice: intriga jocului, teatralizarea, principiul competitiei si competitivitatii, concursuri, sport, rezumare
Progresul evenimentului
Prezentatorul 1: Dragi băieți, aici începe o perioadă minunată - vara! Nu număra toate bucuriile verii: înot, ciuperci, pescuit, drumeții... Cât dă vara!
Plumb 2: Cine vorbeste despre vara? esti draga? Scuză-mă, dar, după părerea mea, ceea ce tocmai ai spus este o prostie completă, o prostie!
Prezentatorul 1: Che-pu-ha-ah-ah?
Gazda 2: Ei bine, pentru a spune ușor, tu, dragă, te-ai dovedit a nu fi complet exactă și ai omis un detaliu important...
Prezentatorul 1: Și care este acest detaliu?
Plumb 2: Dar ce... Este înotul, pescuitul, ciupercile - în sine o plăcere? Puteți înota tot timpul anului în baie și piscină, puteți cumpăra ciuperci și pește din magazin și puteți urca scările de la primul etaj la al doilea ...
Prezentatorul 1: Ei bine, este atât de plictisitor... Și vara, în pădure, lângă râu - totuși, din anumite motive, nu este deloc plictisitor. Și este chiar foarte distractiv... Și nu știi care este problema? Și voi, dragii mei prieteni, nici voi nu știți? Atunci va trebui să-ți citești o poezie. Poate îți va da un indiciu.
(Gazda citește poezia fără a termina ultimul cuvânt, forțând băieții să o ghicească și să o termine)
Vara este o perioadă minunată
Copiii țipă... (Hura!)
Avem râuri și păduri
Ei dau vara... (miracole)
Cine a făcut minunea
Vara într-un basm... (transformat)?
Cine a făcut lumea întreagă așa:
Vocat, vesel... (colorat)?
Întregul pământ a devenit un cerc
Luminos, colorat... (covor).
Unde sub cupola cerului
Verde luxuriant... (pădure),
Și florile înfloresc de jur împrejur
Fără precedent... (frumusețe),
Printre urechile de lângă râu
S-a transformat în albastru... (flori de colț),
Și salută băieții
Clopotele sună),
Ce plăcere să alerg
Pe musetel... (pajisti)!
Aici pe oglinda râului
Au dansat... (plutitoare),
Și în jur sunt blânde, curate,
Crini albi... (flori).
Ca razele de soare
Auriu... (păpădie),
Albinele zboară vesele
Pe miere... (aromă).
Spre lumea bunătății și a frumuseții
Se întorc... (flori).
Prezentatorul 1: Dragi baieti! Înțelegi că vara este o perioadă interesantă. Este timpul drumețiilor. Ți-ar plăcea să faci drumeții?
Plumb 2: Dar ai avut timp să te pregătești de călătorie? Știi în ce situații înfricoșătoare poți ajunge? Știi să gătești terci de camping? Știi cum să scapi de țânțarii enervanti?
Prezentatorul 1: Pentru ca noi toți să devenim turiști experimentați, și nu niște bieți, să ne jucăm. Și ca să fie mai distractiv, vom aranja un concurs. Vor fi două echipe pe drum. Drumul de-a lungul potecilor forestiere este dificil, vă așteaptă multe pericole, băieți. Și cea mai puternică echipă va fi prima care va merge pe această cale.
1 concurs
Plumb 2: Iată prima surpriză: în fața ta se află o mlaștină mlăștinoasă, care poate fi depășită doar de denivelări, sărind de la unul la altul unul câte unul (sunt „denivelări” pe drum - cercuri din carton).
Și pe cealaltă parte a mlaștinii, vezi tu, tufișuri neobișnuite. Toate sunt agățate cu alune, iar pe fiecare nucă este scrisă o scrisoare. Tu, după ce ai depășit mlaștina, trebuie să culegi o nucă din tufiș din partea echipei tale. Când se culeg ultima nucă, vei face un cuvânt din literele scrise pe nuci. Acest cuvânt este numele echipei tale. Asadar, haideti sa începem!
Plumb 2: Băieții au scris numele echipelor. (Citește cuvinte compuse din litere) Prima echipă este „Busola”. A doua echipă este „Bonfire”.
Prezentatorul 1: Bun venit în pădure, dragi călători. Dar acești tipi par să se fi descurcat devreme, așa că au mers mai departe.
(Sună muzica. Echipa care a finalizat sarcina mai repede primește un semn cu inscripția „10 km”, iar cealaltă echipă – „5 km”)
Apar două kikimoras, unul este pădure, celălalt este mlaștină.
Kikimora de pădure: Care este zumzetul?
Kikimora de mlaștină: Pe tine, o kikimora de pădure, te deranjează doar zgomotul, dar ce simte o mlaștină pentru mine? Timp de o oră întreagă au sărit din cotă în cotă, toată mlaștina tremura. Și cineva în loc de un cucui i-a sărit direct în cap.
Ascultă, pleacă într-o excursie!
În curând vor apărea în pădurea ta, vei vedea atunci!
Forest kikimora: Nu voi lăsa să intre oaspeți neinvitați! Cum le-ai întoarce înapoi?
Kikimora mlaștină: O, da, e timpul să scuipăm! Aceștia sunt turiști nefericiți, niște ticăloși. Ei nu știu nimic, nu știu nimic. Da, dacă tot suntem aici cu intrigile noastre...
(Kikimorii dansează și cântă după motivul hitului lui Leonid Utyosov „Ei bine, prietenă, credincioasă, tu, bătrână, străvechi”)
Canta singur:
Noi Kikimors suntem amuzanți, insidioși,
Suntem stăpânele domeniilor noastre.
Suntem dăunători calificați, cu experiență,
Și nu vom lăsa niciun turist să intre în pădure!
Ești un prieten fidel.
Ești o bătrână rea
Ridică-te ca înainte.
Sunt atât de lungă.
Zlyuka doi metri,
Mai bine să te ascunzi în tufiș! (kikimoras se ascund)
2 concurs
Prezentatorul 1: Ai vazut? Trebuie să fii atent în pădure! Nu ți-e frică? Atunci dute!
Plumb 2: Eh, nu ai destule picioare – doar două. Dar am un centiped în pădure. Deci are atât de multe picioare. Nu o vei duce niciodată în rătăcire. Vrei să te transform în centipede pentru o vreme? Foarte simplu! Ambele echipe se aliniază în coloane, se aplecă și întind yarka dreapta pe spate, dar punându-l între picioare. Și cu mâna stângă, apucă mâna jucătorului din fața ta. Și acum înainte, toți împreună, de-a lungul traseului indicat, ocolind „cioturile și punțile” (ace puse pe drum). Centipedul, după ce și-a depășit calea primul, ia cardul „10 km”, al doilea - cardul „5 km”.
(Echipele depășesc a doua probă, se însumează rezultatele competiției, se acordă cartonașe)
Kikimora de pădure: Vezi cum a mers!
Kikimora mlaștină: Asta e ghinion, a reusit sa merg pana la capat!
Kikimora de pădure: Nimic! În față este un lac. Prostule, de îndată ce îl vor vedea, se vor repezi în apă. Este fierbinte! Ei nu vor putea verifica partea de jos. Și lacul este adânc! Tu și cu mine ne vom scufunda în adâncurile cuiva și îl vom trage înăuntru, boo-boo și nu există omuleț...
3 concurs
Prezentatorul 1: Băieți, ați auzit despre ce șopteau kikimoras? Dar vom fi mai deștepți - nu ne vom urca într-un corp de apă necunoscut! Lăsați-i pe kikimor să stea și să ne aștepte în apă cât vor. Și iată-l!
(Al doilea lider marchează cu cretă „malul lacului” - un cerc. Kikimors în interiorul cercului)
Prezentatorul 1: Să-l tachinam pe kikimore - vom dansa pe malul lacului, și nici un picior în el!
Kikimory: Uite, s-au adunat să danseze. Și haide: cum vom sări din lac și cine va fi departe de ceilalți, cum să-l apucăm!
(Copiii se deplasează de-a lungul țărmului la muzică. La sfârșitul muzicii, se apucă repede unul pe altul în trei. Cei care nu au timp să apuce trei kikimoras sunt târâți în lac, adică în interiorul cercului)
Plumb 2: Băieți, trebuie să-i salvăm pe cei care sunt în apă.
Kikimory: ghiciți ghicirile noastre!
Concurs de 4 ghicitori
Casa este deschisă din toate părțile.
Este acoperit cu un acoperiș sculptat.
Vino în casa verde -
Vei vedea miracole în ea. (Pădure)
Stând lângă noi
Arată cu ochi negri.
Negru, dulce, mic
Și toți băieții sunt drăguți. (Coacăze)
În pădurea de sub bradul de Crăciun, iubito
Doar o pălărie și un picior. (ciupercă)
Băiețel în haine de os. (nuca)
El este cu tine și cu mine
Am trecut prin poteci de pădure
Prieten care merge în spate
Pe curele cu elemente de fixare (rucsac)
Mică ca statură, dar îndrăzneață,
A sărit departe de mine.
Deși este mereu umflat -
Nu e niciodată plictisitor cu el. (minge)
Mergi - stai inainte,
Te uiți în jur - alergând acasă. (drum)
Prezentatorul 1: Iar drumul nostru ne-a condus în pădure până la o poiană. Te poți relaxa, doar locul potrivit pentru o oprire.
Kikimora mlaștină: Și vom distruge acest loc pentru tine.
Forest kikimora: M-am plimbat prin pădure aici, am adunat ce a aruncat fratele lor în pădure. Așa că vom pune totul aici, să creadă că aceasta este opera acestor „copii drăguți”. Atunci nu vor mai avea voie să intre în pădure. (împrăștie gunoiul pe site - ziare sau hârtii mototolite)
Prezentatorul 1: Aici este locul de odihnă! Da, ce încurcat! Cine a distrus luminișul, cunoști kikimoras?
(Kikimors arată către copii)
Prezentatorul 1: De ce, nu ei au aruncat toate astea în pădure, ci turiştii. Mai degrabă durere - turiști! S-ar putea să fie bine - nu trebuie curățate. Dar natura - durere.
Prezentatorul 1: Ce facem acum? Să mergi mai departe, să cauți un loc?
Plumb 2: Trebuie să ajutăm natura, iar ea ne va mulțumi. Câmpul trebuie aranjat.
5 competiție
(Sunt invitați doi oameni din fiecare echipă, sunt legați la ochi. Trebuie să strângă gunoiul, legat la ochi)
Prezentatorul 1: Oricare dintre echipe adună cele mai multe gunoi, va câștiga competiția.
( Restul băieților răspund la întrebările celui de-al doilea prezentator și primesc kilometri în plus pentru răspunsurile corecte pentru echipa lor)
Plumb 2: Băieți, de ce nu puteți arunca gunoiul în pădure?
Unde ar trebui să pună un turist adevărat toate aceste gunoaie?
De ce nu pot fi arse deșeurile de plastic?
Cum să previi un incendiu în pădure?
Gazda 2: Așa e, focul trebuie făcut doar în locul destinat acestui lucru și nu lăsat nestins.
Prezentatorul 1: Și pe foc poți coace cartofi delicioși! Și următorul nostru concurs Hot Potato!
6 concurs „Cartofi fierbinți”
Participanții la joc devin într-un cerc - cu spatele spre interior. Își dau o minge de tenis unul altuia. Scapa de ea cat mai repede posibil. Acesta este „cartoful fierbinte”! La fluier, jucătorul din mâini, care se dovedește a fi un cartof, este în afara jocului. Cercul devine mai mic. Jocul continuă până când rămâne un jucător câștigător. Câștigătorul aduce echipei sale „kilometri” suplimentari.
Prezentatorul 1: Și acum să verificăm câți kilometri a parcurs fiecare echipă.
(Rezultatele concursurilor sunt rezumate. Câștigătorii sunt recompensați cu premii dulci.)
Prezentatorul 1: Acum băieți, puteți merge într-o excursie adevărată. Doar nu uitați de sfaturile noastre!
Kikimory: Sau vă arătăm unde hibernează racii!
Gazda 2: Nu, băieții noștri nu vor deveni niciodată victime ale intrigilor tale, pentru că acum sunt adevărați turiști! Drumuri fericite, băieți!
Director muzical Abramova Ekaterina Sergeevna
Primavara intalneste copii si ii invita sa mearga la tărâmul zânelor Smesharikov
Cântec "Smeshariki" (f №1)
Pe o planetă mare pentru toți copiii din lume
Există o țară fericită - o țară magică!
Acolo trăiește frumos și liniștit,
Rotund ca bile, smeshariki preferat.
Smeshariki, Smeshariki - o familie prietenoasă,
Smeshariki, Smeshariki sunt prieteni veseli.
Le place aventura, bucuria, glumele, râsul -
De aceea copiii le iubesc cel mai mult!
Conducere. Buna baieti!
Astăzi vă invit în țara Smeshariki.
În țara Smeshariki, vă spun dinainte
Totul este permis fără excepție.
Totul, fără îndoială, nu este interzis.
Poți începe dansuri amuzante,
Poți să te cățări într-un copac fără teamă.
Poți să împingi, să te lupți, să te încurci,
Bate toba și țipă și grăbește-te.
Aici te poți distra și cânta.
Vă invit în țara Smeshariki!
Mă întreb dacă știi să zâmbești? Acum să verificăm:
Urmează-mi comanda! Unu-doi-trei-patru, totul un zâmbet - mai larg! Îngheţa!
Acum voi măsura zâmbetele (scoate o riglă). Cine are cele mai largi zâmbete de la ureche la ureche?
Mi se pare că zâmbetul tău nu ajunge la urechi.
Hai, hai, hai să vedem...
(Se aplică oricărui copil și îi pune o riglă la gură).
Știam, zâmbetul nu este suficient până la urechi, zero virgulă cinci miimi de milimetru. Atunci hai să încercăm terapia prin muzică.
Nu vă faceți griji, fără injecții, terapia prin muzică este un cântec distractiv și captivant. Și ce notă nu ar putea lua Barash?... Așa e, cea mai distractivă notă este nota "la" , pentru că atunci când o persoană are
suflet vesel, el cântă "la-la-la" . Îi invit pe toți să învețe cântecul împreună "Smeshinki" . Trebuie doar să fredonezi o notă "la" .
După fiecare vers, copiii cântă: "La-la-la" .
cântec "Smeshinki" (f №2)
De-a lungul potecii forestiere... la-la-la-la-la
Salturile sar...
Sărituri, gâdilaturi...
Grabit sa intre in gura...
Să-l punem în coșuri...
Glume haioase...
Vanechka și Ludochka...
"Hee hee hee"
pe o farfurie!
Amenda! Suntem grozavi la cantat! Și acum, pentru a intra în țara Smeshariki, sugerez ca toată lumea să stea unul în spatele celuilalt și să repete mișcările după mine.
joc de dans „Călătorie muzicală” (f №3)
- Să mergem pe jos (noi mergem)
- iar acum alergăm (alerga)
- mergem cu mașina (mâini ținând volanul)
- mergem cu trenul (brațele îndoite la coate - vagoane)
- zburăm cu avionul (mâinile în lateral).
Conducere. Ei bine, iată-ne în țara Smeshariki.
Băieți, cum se numesc personajele de desene animate care trăiesc în țara asta? (Rabbit Krosh, Losyash, Nyusha, urs Kopatych, Sovunya, Hedgehog, Kar-Karych). Gazda îi invită pe băieții care au răspuns corect să iasă să participe la joc.
Conducere. Bravo, ai urmărit cu atenție aventurile lui Smeshariki. Și acum vă cer ajutorul. Am poze cu personajele mele preferate Smeshariki, dar ele
incurcat. Trebuie să le colectați din aceste piese.
Un joc „Asamblați puzzle-ul” (f №4 „Cântec rotund” )
Fiecare echipă își adună poza.
Conducere. Bravo, ai făcut treaba repede!
Și am o minge Smesharik, uite (balon).
Este foarte amuzant și înălțător.
Un joc "Minge muzical" (f nr. 5 „Smeshariki - Malinka” )
Toți jucătorii stau în cerc și trec mingea muzicii, muzica se oprește - cel cu mingea merge la mijloc
cerc. Cei care sunt într-un cerc își formează propriile lor "cerc" .
Atât cercurile exterioare, cât și cele interioare execută un dans pentru copii.
„Dansul rațelor” (f №6)
prezentator "accidental" turnându-se din pachet "Gunoi" .
Sunete de coloană sonoră a frazei „Aceasta este o catastrofă!” f №7
Conducere. Ay-yai-yai, într-adevăr, Kar-Karych are dreptate, totul trebuie îndepărtat cât mai curând posibil. Băieți, cum se numește singura fată din serie? Așa este, Nyusha. Și acum amintiți-vă numele basmului preferat al lui Nyusha. (Sugestie: eroina a fost angajată în muncă necalificată, curăță sobe și curăța casa. Răspuns "Cenusareasa" . 2-3 persoane sunt chemate pentru joc)
F №8 Joc "Cenusareasa cu baloane"
În această competiție, trebuie să faceți două lucruri în același timp: să țineți balonul în aer și să faceți ordine în casă, să colectați cele împrăștiate. "Gunoi" - papetărie, pantofi, jucării.
Cine va colecta mai mult "gunoi" - învingător.
Conducere. Vă mulțumesc băieți, așa cum spune Kak-Karych -
comanda mai intai. Asta mi-a cerut mereu bunica.
Vrei să-ți spun despre o bunica care locuiește în Brazilia?
Un joc „Bunica din Brazilia”
Jucătorii repetă cuvintele și mișcările după lider. Din ce în ce mai multe se adaugă frazelor: Deget - Gură - Ochi - Umeri - Salturi - Strigăte.
(arată degetul mare, toată lumea repetă).
Bunica mea locuiește în Brazilia! Are un astfel de deget! (spectacol). Și aceasta este gura (Își zvâcnește gura și toată lumea repetă).
...aceștia sunt ochii (ochelari de protecţie).
…Aceștia sunt umerii (umărul drept în sus, umărul stâng în jos).
... Ea sare constant (jumping).
... Și țipă: „O, ce frumoasă sunt! De ce nimeni nu este eu
iubiri?" (toată lumea țipă)
După o pauză, când râsetele se potolesc: „Ce este bunica, la fel sunt nepoții” .
Conducere. Oh, și m-ai făcut să râd. Acum voi verifica dacă cunoașteți personajele din serialul animat Smeshariki:
Ghicitori:
El este rotund și iubește mierea,
Are o grădină.
Ii place sa doarma iarna...
Ghici despre cine vorbesc? (Kopatic)
Nu-i place să deseneze
Îi place să repare mai mult!
El a venit la noi de pe sloturile de gheață,
Și noi îl numim... (Pin)
Foarte amabil, dar nu curajos,
Scrie poezie cu pricepere.
Ghicit de data asta
Care este numele lui? (Barash)
Nu este gri, nu este colorat,
Doar albastru deschis
Aleargă, se zbuciumă,
Îi place să se distreze!
Acest răutăcios
Toată lumea știe sigur! (Krosh)
Fără îndoială că este inteligent:
Cunoaște mai mult de o sută de nume!
Îți va da un sfat bun
Și numele lui este... (Losyash)
Îi place să încerce rochiile
Și schimbă coafura
Foarte delicios de mâncat...
Cine este aceasta? (Nyusha)
El este un corb bătrân înțelept,
Îi place să doarmă ziua!
Este prieten cu Kopatych,
Și ei sună... (Kar-Karych)
Acesta este smesharik-ul nostru
Minge înțepătoare dreaptă!
Te va ajuta mereu
E ca și cum... (Arici)
Poți tricota un ciorap
Și ajută la coacerea prăjiturii
Mare cântăreață,
Numele ei este... (Sovunya)
Conducere:
Și acum vă invit din nou la cercul general. Hai sa dansam. Dar nu doar așa. Condiția este aceasta: la muzică, trecem în cerc această geantă cu măști de Smeshariki. Imediat ce melodia se schimbă, cel care are geanta în mâini se duce în centrul cercului, își îmbracă o mască și dansează. Și sub melodia principală, trecem din nou punga în cerc. Toata lumea intelege? Atunci să mergem!
F №9 Joc-dans „Pachet distractiv”
Conducere. Știu deja că îți place să cânți, să dansezi, să te uiți la desene animate, dar îți plac basmele? Acum o vom verifica.
Propun să ținem un test, dar nu cel obișnuit, dar
muzical.
Test de muzică « Eroi de basm» (tăiere de formă №10)
Am urmărit multe basme, unde au cântat eroii cântecului.
Și acum, după ce ai auzit din nou, ești gata să dai numele?
(Dacă nu există răspuns, urmează un indiciu)
1. Cenușăreasa (f №10-1)
Nu am visat să ajung la minge,
Dar cumva și-a pierdut pantoful.
2 Mary Poppins (f №10-2)
Kohl fără atenție este dificil pentru copii,
Atunci vântul le va aduce o asistentă.
3. Baba Yaga (f nr. 10-3)
Nu există nici o colibă la loc,
Bătrâna construiește în ea intrigi.
4. Vulpea Alice și Pisica Basilio (f №10-4)
Banii sunt foarte respectați:
El este orb, ea schiopătă.
5. Karabas-Barabas (f №10-5)
Înfricoșător, lacom ca un păianjen,
Doctor în științe marionete.
6. Nu știu (f №10-6)
Puțin știa băiatul
Dar am fost o dată pe lună.
7. Koschei (f №10-7)
Doar răul creează peste tot
Și își păstrează moartea într-un ou.
8. Soldat (f №10-8)
În basme este curajos și viclean:
Ca să mănânc, am gătit un topor.
Băieții care au răspuns corect la întrebări ies pentru
participarea la ștafetă.
Conducere. Băieți, care îmi vor spune cine este cel mai neliniştit
printre toate smeshariki? Așa e, este Krosh. Și cum se numește cel mai activ sportiv din serialul animat? Așa e, Sovunya.
Și vă sugerez să alergați și să sari puțin! Sunteți de acord?
Ne vom împărți în echipe și ne vom aranja curse!
Băieții sunt împărțiți în echipe de Krosh și Sovunya folosind cărți.
curse de ștafetă (Ф№11)
- "Imbraca-te pe Manyu" O persoană din echipă, stând la distanță, ține bilele pe care sunt desenate "fețe" ; restul jucătorilor aleargă și apoi își leagă o eșarfă, ca în "fată" , apoi dezleagă eșarfa.
- "Pingguin cu ou" mingea este prinsă între genunchi.
- „badminton aerian” . Conduceți mingea cu un ziar împăturit, folosind-o pe post de rachetă.
- Purtați mingea între spatele jucătorilor
Conducere. Băieți, sunteți grozavi! Doar campioni!
Și acum le rog tuturor să fie atenți! Încă încărcăm!
Se încarcă videoclipuri
Gazdă Și acum un alt joc
Joc în cerc cu smeshariki (ca la scaune)
Toți împreună cu prezentatorul, care arată mișcările, execută un dans animat "Buna iubito" .
Dragi prieteni... Pe bună dreptate vă pot spune așa, pentru că ne-am împrietenit în timpul programului nostru?! Am cântat împreună, am dansat, am vizitat Smeshariki. Ai dovedit că nu poți doar să zâmbești, ci și să împarți un zâmbet cu prietenii tăi. Și le mulțumesc tuturor celor care au participat la concursurile noastre și vă spun - ne vedem curând!
cântec final „Dacă un prieten nu râde” (f №13)
Descrierea muncii: Această dezvoltare este concepută pentru a organiza activități de agrement interesante și utile pentru copiii de vârstă preșcolară, primară și gimnazială vara în grădiniță, în cluburi de curte, în tabere școlare, în tabere de vacanță pentru copii. Pentru a o realiza, vă sugerez să folosiți un număr mare de huse multicolore de la sticle de plasticși creioane colorate
Ţintă: organizarea de petreceri interesante, utile pentru copii
Sarcini:
- dezvolta atentia, dexteritatea si viteza, capacitatea de a actiona la un semnal;
- dezvolta imaginatia si creativitatea;
- dezvoltarea activitatii la copii, dorinta de a obtine succes, sociabilitatea;
- pentru a oferi ocazia de a-ți petrece timpul liber bine și util.
Echipamente și recuzită: fonograme de cântece amuzante pentru copii, 2 șevalet, 2 seturi de creioane colorate, 2 markere, 2 hârtie de desen, capace multicolore din sticle de plastic (7 culori a câte 30 de bucăți), 2 seturi de capace multicolore de 30-40 de bucăți, 2 inele cu trei panglici de mătase colorate, 2 labirinturi curcubeu, 3 seturi de carduri colorate.
Progresul evenimentului.
Se aude fonograma melodiei „Cutie cu creioane”.Conducere: Bună seara dragi prieteni! Astăzi ne-am adunat la evenimentul final al sezonului estival al proiectului „Băieții din curtea noastră”. Se numește „Jocul de culori”. După cum probabil ați ghicit, toate sarcinile noastre de competiție vor fi dedicate vopselelor. Vopselele în sensul obișnuit sunt energia colorată care face lumea luminos, colorat, colorat și interesant. Și astăzi vom încerca să obținem cea mai mare parte din această energie.
Conducere:În primul rând, ne vom juca puțin cu tine și ne vom striga. Și o vom face așa: cine are haine verde colorează, bate din palme și strigă împreună... Și acum tipii ăia care au roșu coloreaza hainele... Și cine poartă mic albastru lucruri?... Super!
Conducere: Ei bine, să verificăm cât de atent ești. Voi citi replici din poezii colorate. De îndată ce îți auzi culoarea, aplaudă și strigă mai tare.
Cerul este ploios și gri
Îl voi face albastru în curând.
Soarele arde puternic pe cer, Atât de fierbinte, atât de roșu!
Florile de o frumusețe neobișnuită sunt bune în grădină! Vom fi mulțumiți de frunziș și iarba verde.
Iarna totul este acoperit de ger
Și obrajii devin... roșii.
Voi merge la o plimbare pe pajiște,
Voi purta o rochie cool.
Mă voi împleti într-o împletitură
Banda este strălucitoare... verde.
Îi aduc un buchet surorii mele Alena
Și are o floare. El este... albastru.
Conducere: Bravo baieti! A fost greu să te depășesc. Sunteți cu toții foarte prietenoși și atenți.
Acum trebuie să ne împărțim în două echipe, pe care îmi propun să le numim „Creioane” și „Vopsele”. Echipele vor câștiga un punct pentru câștigarea fiecărui concurs, ceea ce înseamnă că trebuie să muncești din greu pentru a câștiga.
Conducere: Permiteți-mi să vă fac o mică introducere pentru a începe.
Echipele se aliniază în coloane pe rând.
Primilor jucători li se dă o bucată de cretă. La semnalul liderului, ei trebuie să alerge până la punctul de sosire și să deseneze un triunghi lângă acesta pe asfalt. Apoi, jucătorul trebuie să alerge în jurul punctului de sosire și să alerge înapoi la echipă. Dați creta următorului jucător și stați în spatele coloanei.
Pe pavaj din fața fiecărei echipe, este necesar să desenați 8-10 flori în avans cu cretă.
Primul jucător, la semnalul liderului, trebuie să sară din floare în floare fără să-și deschidă picioarele. Alergați în jurul punctului de sosire și alergați înapoi. Bate din palme pentru a preda ștafeta următorului jucător și stai în spatele coloanei.
Echipa care finalizează sarcina mai repede câștigă.
Primul jucător, la semnalul liderului, trebuie să alerge până la punctul de sosire, să pună o floare din huse și să alerge înapoi. Bate din palme pentru a preda ștafeta următorului jucător și stai în spatele coloanei.
Echipa care finalizează sarcina mai repede câștigă.
Fiecare jucător din ambele echipe primește o carte de culoare din set. Un set de cărți rămâne în mâinile prezentatorului.
Facilitatorul ridică aleatoriu un cartonaș colorat și strigă culoarea cu voce tare. Jucătorii din echipe care au primit o carte de aceeași culoare trebuie să alerge până la lider și să ia cartea de la el, care este mai rapid. Jucătorul care ia cartea câștigă un punct pentru echipa sa.
Câștigă echipa cu cele mai multe cărți și puncte.
Un asistent stă în fața fiecărei echipe la o anumită distanță, ținând în mână un inel cu panglici multicolore.
La semnalul liderului, primul jucător aleargă la asistent și începe să împletească o împletitură din panglici. La al doilea semnal, se întoarce înapoi la echipă, cu o bătaie din palmă îi dă ștafeta următorului jucător, care aleargă și continuă să țese până la următorul semnal.
Câștigă echipa cu cea mai lungă împletitură.
În fața fiecărei echipe, la o anumită distanță, se află un șevalet cu o foaie de hârtie atașată.
La semnalul liderului, jucătorii fiecărei echipe trebuie să alerge pe rând până la șevalet și să deseneze părți din portretul unui clovn vesel.
Echipa care finalizează sarcina mai repede și mai frumos câștigă.
Conducere: Băieți, care dintre voi poate numi corect toate culorile curcubeului fără un indiciu special?... Și ce sfaturi știți?...
Fiecare vânător vrea să știe unde stă fazanul
- Cum odată Zhek-Ringer a aruncat o lanternă cu capul
În fața fiecărei echipe la o anumită distanță sunt găleți cu capace multicolore.
Exercițiu: Fiecare echipă trebuie să așeze un curcubeu de capace. Fiecărui jucător îi este permis să așeze două capace într-o singură rundă.
Se evaluează viteza și corectitudinea așezării curcubeului
Joc cu publicul „Imagine”
O poezie cu răspuns colectiv:Dacă vezi - un râu este desenat în imagine, Sau un molid și brumă albă, sau o grădină și nori, Sau o câmpie înzăpezită, sau un câmp și o colibă, Imaginea trebuie numită ...
(Peisaj)
Dacă vezi - în imagine o ceașcă de cafea pe masă, Sau suc. într-un decantor mare, sau o vază în cristal, Sau o vază de bronz, sau o peră, sau o prăjitură, Sau toate articolele deodată, să știi că asta este...
(Natură moartă)
Dacă vezi că cineva se uită la noi din imagine: fie un prinț într-o haină veche de ploaie, fie un cățărător în halat, un pilot sau o balerină, sau Kolka este vecinul tău, - Poza trebuie să se numească...
(Portret)Conducere: Baieti! Am amestecat toate literele din cuvintele care denotă culori, trebuie urgent să descifrăm această abra-kadabra:
LOAYSYVAT - verde deschis
VINEIRYSE - liliac
ZHEIRYNOAV - portocaliu
DOYRYOVB - visiniu
NAILOYMIV - zmeura
VOILYIL - violet
RECHYVOKIN - maro
TOYFIOYEL - violet
Echipele scot, pe rând, pliante cu o culoare criptată. Ei discută un minut și dau răspunsul corect.
Pentru fiecare răspuns corect, echipa primește un punct.
Sunt implicați căpitanii de echipă. Fiecare jucător primește un labirint curcubeu și o sfoară.
Conducere: Sarcina ta este să cusezi cu atenție labirintul cu o sfoară în funcție de culorile curcubeului. Echipa al cărei căpitan va îndeplini sarcina mai rapid și corect va câștiga.
În fața fiecărei echipe se trasează pe asfalt un cerc cu diametrul de aproximativ 1 metru. Toți membrii echipei primesc creioane colorate. În 1 minut, echipele trebuie să „planteze” cât mai multe flori în „patul de flori”.
Câștigă echipa care trage cele mai multe flori.
Echipele trebuie să transforme cercurile în desene. Câștigă echipa cu cele mai originale desene (imagini cu obiecte care nu se găsesc în alte echipe).