POZIŢIE
despre concursuri școlare, expoziții lucrări creative
1. Dispoziții generale
Concursuri școlare și expoziții sunt organizate pentru toate clasele. Participarea la acestea este luată de echipe de clasă pe bază de voluntariat, elevi individuali ai școlii, precum și părinți, reprezentanți ai intelectualității creative. organizatii publice orase.
2. Scopuri și obiective
2.1. Scopul desfășurării expozițiilor și concursurilor este de a atrage adolescenții către activități culturale de agrement.
2.2 Sarcini de desfășurare a concursurilor, expozițiilor:
Insuflarea abilităților de participare la expoziții creative, competiții, evenimente publice;
Insuflarea regulilor de etichetă, comportament cultural în locuri publice;
Dezvoltarea creativității, ingeniozității, imaginației la elevi;
Îndepărtarea complexelor mentale și emoționale nedorite;
Înmulțirea tradițiilor școlii, raionului, orașului.
3. Managementul concursurilor, expoziţiilor
3.1.Directorul adjunct pentru activități educaționale și educaționale, împreună cu reprezentanții organizației de copii a școlii, răspunde de planificarea și organizarea evenimentului. Ca urmare a activităților comune, se elaborează un regulament privind evenimentul planificat, care reflectă scopul, locul, mijloacele, formele și metodele concursului sau expoziției care se desfășoară.
3.2.Pentru familiarizarea comunității școlare cu pregătirea pentru concursuri și expoziții se întocmește un stand cu informații.
3.3.Pregătirea și organizarea participării echipelor clasei pentru participarea la concursuri și expoziții se realizează de către profesorul clasei, atuul clasei și consilierul școlar.
3.4 Pentru a rezuma rezultatele participării la concursuri și expoziții, este creat un juriu, care include reprezentanți ai administrației școlii, asociației copiilor.
3.5 La însumarea rezultatelor concursurilor, expoziţiilor pot participa persoane invitate: scriitori, artişti, poeţi etc.(în funcţie de direcţia expoziţiilor, concursurilor).
4. Organizarea de concursuri, expoziții de lucrări de creație
4.1.Concursuri la nivel școlar, expoziții au loc în cursul anului universitar sub formă de nominalizări.
4.2 Competițiile și expozițiile se desfășoară în două runde:
1 runda: Participanții își declară nominalizările și materialele;
2 runde: Participanții își prezintă ideile și le apără.
4.3 Criterii de evaluare a rezultatelor concursurilor, expozițiilor:
ü Interes;
ü Forme de activitate colectivă
5.Determinarea și acordarea câștigătorilor.
5.1 Juriul lucrează în runda a 2-a.
5.2.Câștigătorii sunt premiați cu certificate de onoare și cadouri valoroase pentru
linia școlii.
5.3 Câștigătorii concursurilor și expozițiilor școlare sunt participanți la concursuri la nivel de oraș și expoziții în nominalizări.
IULIA ONASHVILI
Regulament privind expoziția-concurs de lucrări de creație« basm de iarnă»
copii, profesori și părinți.
Revelionul este magic poveste pe care le creăm noi înșine!
În ajunul Anului Nou, vă invităm să participați expoziție-concurs de creație« basm de iarnă» , care vă va ajuta pe dumneavoastră și pe copiii voștri să vă plonjați în magic, lumea fantastică a iernii, precum și Expoziţie care vizează trezirea motivaţiei cognitive şi dezvoltarea artistică şi estetică copii si adulti.
1.General prevederi:
1.1. Prezentul poziţie reglementează procedura, scopurile, condițiile, cerințele, termenii expoziție-concurs« basm de iarnă» (Mai departe - Expoziţie)
în MBDOU nr 3 "Mesteacăn" Regiunea Azov (în continuare - DOW).
1.2. Expoziţie se realizează pe baza principiului tematic de planificare şi organizare activități educaționaleîn DOW.
2. Scop și obiective Expozitii:
2.1. Expoziţie desfăşurată cu scopul de a atrage adulţi şi copii pentru a crea o atmosferă festivă în ajunul Anului Nou și a sărbătorilor de Crăciun, precum și pentru o dezvoltare artistică și estetică cuprinzătoare copii si adulti.
2.2. Sarcini Expozitii:
Pentru a atrage atenția părinţi la copii„generația în creștere” prin practică comună activitate creativă;
Formare și dezvoltare creativitatea copiilor, motricitatea fină, percepția culorilor;
Cresterea gust artistic, interes pentru realizarea meșteșugurilor DIY;
Formare copii interesul preșcolarilor pentru activități productive;
Dezvoltare sentimentele de bucurie și satisfacție ale copiilor din articulatie creativitate cu părinții;
Stimulare activitate creativă copii si adulti.
3. Participanți Expozitii:
3.1. Pentru participare la expoziţia invită profesorii, părinţiși copii de toate grupele de vârstă.
4. Procedura Expozitii:
4.1. Expoziția este organizată de pedagogi echipa în holul instituției de învățământ preșcolar în urma rezultatelor săptămânilor tematice și în ajunul sărbătorilor de Anul Nou și de Crăciun.
4.2. Din fiecare grupă de vârstă sunt furnizate munca de creativitate comună a copiilor și a părinților precum şi educatorii şi copii la desfășurarea activităților educaționale organizate.
4.3. LA lucrări se încurajează utilizarea tehnicilor netradiţionale.
5. Nominalizări Expozitii:
5.1. Expoziţie se efectuează în conformitate cu următoarele nominalizări:
* „Omul de zăpadă vesel”
* „Moș Crăciun bun”
* „Căița zăpezii”
6. Cerințe pentru munca creativa:
6.1. Toate muncă ar trebui să corespundă subiectului nominalizărilor Expozitii.
6.2. Pe expoziţie-Concurența acceptă doar auto-produs muncă:
Ambarcațiunea trebuie să fie voluminoasă și făcută din deșeuri material: sticle de plastic, beteală, sârmă, hârtie etc.;
La muncă este necesar să atașați o fișă de însoțire care să indice numele complet al autorului, numele grupului;
Bine ati venit muncă utilizarea tehnicilor netradiționale;
Decorul de Crăciun poate fi folosit pentru a decora compoziția.
6.3. Criterii de evaluare lucrări:
- creativ individualitatea și priceperea autorului;
Calitatea executiei;
Arta și strălucirea designului;
Noutatea și originalitatea execuției.
7. Locul și datele Expozitii:
7.1. Toate lucrările creative sunt culese de profesori grupe de vârstă preșcolară.
7.2. Pedagogic echipa organizeaza Expoziţieîn holul instituţiei de învăţământ preşcolar din cele prezentate lucrări.
7.3. Datele: din 15.12.2015 până la 30.12.2015
8. Juriul expoziție-concurs
8.1. Se selectează juriul concursului profesori.
8.2. Juriul este format din cinci persoane.
9. Rezumând Expozitii:
9.1. Toți participanții Expozitii primi un certificat de participare
9.2. Participanții care au oferit cele mai bune muncă evaluat de juriu și distins cu diplome.
Mulţumesc mult creativ familiile noastre preşcolare şi profesori!
An Nou Fericit!
Publicații conexe:
Primăvara este o perioadă minunată a anului! Din păcate se apropie de sfârșit, dar nu ne pierdem inima! Urmează o VARĂ minunată. Timp pentru soare, relaxare.
Bună ziua tuturor invitaților paginii mele! Toamna ne oferă posibilitatea de a folosi diferite materiale în creativitate: frunze colorate, legume.
Reportaj foto la concursul de lucrări comune ale părinților și copiilor „Toamna vrăjitoarei” în grupa mijlocie. Frunzele aurii se învârteau în apă roz.
Toamna este un moment minunat pentru meșteșuguri cu copiii. Am avut un concurs de meșteșuguri de toamnă numit „Farmecul toamnei”. S-au făcut meșteșuguri.
Iată că vine toamna de aur. Cea mai frumoasă și pitorească perioadă a anului. Toamna iubește culorile galben, roșu, portocaliu și cum îi place să facă duș.
POZIŢIE
despre competiție internațională desen pentru copii
„Văd lumea: lumea teatrului”
XXVIIIexpoziție itinerantă de artă pentru copii
(ca parte a proiectului educațional „Expoziție itinerantă”)
Fondatori:
Instituția științifică a bugetului federal de stat „Institutul de educație artistică și studii culturale Academia Rusă educaţie"
Uniunea Internațională a Educatorilor de Artă
stat federal organizatie finantata de stat cultura „Biblioteca de stat pentru copii din Rusia”
Poziția generală
Prezentul Regulament stabilește scopurile, obiectivele, regulamentul și procedura de desfășurare a concursului internațional al celei de-a XXII-a expoziții itinerante de desene pentru copii „Văd lumea: lumea teatrului”. Concursul se desfășoară în cadrul proiectului educațional „Expoziție itinerantă: văd lumea” și este dedicat teatrului (2018 va fi proclamat „Anul teatrului” în Federația Rusă).
Replichi celebre de W. Shakespeare „Lumea întreagă este un teatru. Există femei, bărbați - toți actorii din ea ”poate fi pus ca epigrafă a viitoarei competiții. Din moment ce copilul, datorită „teatralității sale naturale”, este mobil. Este participant la multe jocuri, spectacole distractive și teatrale. Noua competitie artele plastice pentru copii pune sale sarcina principala introducerea tinerei generații în arta teatrului, care sintetizează literatura, muzica, coregrafia, artă si etc.
În pregătirea pentru această competiție, copiii își vor extinde înțelegerea teatrului antic, se vor familiariza cu teatrele neobișnuite și tradiționale ale țării și ale lumii: Teatrul de Operă și Balet Bolșoi, Teatrul de umbră pentru copii din Moscova, Teatrul muzical pentru copii. N.Sats, Teatrul de Păpuși. S.Obraztsova, Teatrul Nașterii Rătăcitoare și altele, învață despre activitățile artiștilor de teatru, despre opera pictorilor și graficienilor care înfățișează viața teatrală (Yu.Pimenov, Toulouse-Lautrec, L.Bakst și alții), etc. Prin intermediul lor desenele pe care le vor spune „povești teatrale” vor spune despre participarea lor la viața teatrului, de exemplu, școala.
Concursul, pe lângă cel artistic, urmărește o sarcină de cercetare. În anii 1920, A.V. Bakushinsky a realizat un studiu unic „Imaginea spațiului într-un desen pentru copii”. Copiii de diferite grupe de vârstă au primit o sarcină: să înfățișeze un dans rotund.Una dintre temele competiției moderne implică și imaginea unui dans rotund. Vom compara desenele primite de la tineri artiști cu desene retro care sunt stocate în Colecția Internațională de Desene pentru Copii a Institutului de Educație Artă și Culturologie al Academiei Ruse de Educație și vom răspunde la întrebarea: „Aveți caracteristicile legate de vârstă ale imagine a spațiului schimbată de copiii de diferite grupe de vârstă?”.
Din punct de vedere al cercetării, va fi interesant de văzut care va fi componența de vârstă a actualilor participanți la competiție, cum vor reflecta copiii și adolescenții temele propuse pentru concurs, pe care le vor prefera, ce materiale și tehnici artistice vor fi. fi folosit, cine va fi cel mai activ: băieți sau fete etc.
Scopul concursului:
Compararea desenelor pentru copii retro și moderne pentru a identifica preferințele, interesele și capacitățile de vârstă ale tinerilor artiști din diferite epoci istorice.
Sarcini:
- Dezvoltarea interesului copiilor și adolescenților pentru teatru ca artă sintetică.
- Extinderea ideilor tinerilor artiști despre rolul unui artist de teatru, dialog cu copiii despre istoria teatrului, rolul acestuia în societatea modernă.
- Formarea nevoilor copiilor și adolescenților în arte plastice, sprijin pentru copiii supradotați.
- Identificarea și promovarea celei mai bune experiențe pedagogice.
Subiecte de concurs:
- teatru antic (Grecia, Japonia etc.).
- Teatrul Poporului (Nașterea rătăcitoare, spectacole stradale etc.).
- dans rotund ( Dans rotund în jurul pomului de Crăciun, Dans rotund pentru Maslenița, Dans rotund pentru o zi de naștere etc.).
- Iubesc un teatru (păpuși, balet, operă, cultură populară, școală, amator, umbră, circ etc.): Sărbătoare teatrală în grădiniţă(școală), Familie în teatru, Natură moartă teatrală, Teatrul orașului nostru, Vreau (a fost) la Teatrul de Operă și Balet Bolșoi din Moscova, Vreau (a fost) la teatrul de păpuși al lui S. Obraztsov din Moscova , vreau (a fost ) la teatrul muzical N. Sats la Moscova, la circ etc.
- Activitățile unui artist de teatru : afiș de teatru, schiță cortină, schiță costum, mască, schiță decor etc.
- Desene-benzi desenate „Teatrul în viața mea” (4-9 desene pe o singură foaie): „Povestea cum mi-am făcut o mască”, „Sunt actor”, „Suntem la Maslenița”, „Jucăm pe scenă”, „La o repetiție”, etc. .
- Ilustrarea unei opere literare despre teatru: Anton Cehov „După teatru”, „Kashtanka”, Nikolai Uspensky „Teatrul din sat”, Arkady Averchenko „O călătorie la teatru”, Nikolai Kononov „Teatrul blând”, Lyudmila Smirnova „Istoria populară a teatrului”, Milorad Pavich „Hârtie” Teatru”, etc.
Condiții XXVIIIcompetiția internațională desenele pentru copii ale expoziției itinerante „Văd lumea: lumea teatrului” corespund condițiilor , propus de organizatorii Primului Concurs pentru cel mai bun desen pentru copii din 1935, care s-a desfășurat la inițiativa Casei Centrale de Educație Artistică a Copiilor (acum FGBNU „IHOiK RAO”), dar adaptat posibilităților procesului educațional modern. :
- Un tânăr artist cu vârsta cuprinsă între 3-18 ani poate participa la concurs și își poate trimite singur lucrarea de creație sau o poate delega concursului prin intermediul unui profesor sub îndrumarea căruia a fost realizat.Desenele trebuie să fie complet noi, niciodată văzute nicăieri și, de desigur, nu copiat realizat independent, fără nicio asistență adultă.
- Desenele (afișe, batici, gravuri, benzi desenate etc.) pot fi create individual sau colectiv cu orice materiale artistice (guașă, acuarelă, pastel, creion, creioane cu ceară, pixuri cu gel, cărbune, sangvin, sosuri, cerneală, creioane). folosind tehnica picturii cu plastilină, sau altele) pe coli de hârtie, carton sau țesătură de orice dimensiune și formă: pătrat, dreptunghi, cerc etc., sau pe computer.
- Desene Pastartu nu sunt emise , dimensiunea imaginii orice. Pe reversul lucrării sunt scrise cu un creion simplu numele, prenumele copilului, vârsta, numele imaginii, materialul, mărimea, este indicat numele complet. profesor, oraș, instituție și adresă de e-mail. Dacă desenul este făcut acasă, scrieți „desen independent”.
În colțul din dreapta jos, nu în imagine, dar sub imagine o etichetă este lipită (în trei rânduri, 14 numere de font, 1 spațiere):
Ivanova Tanya, 7 ani. SUNT ÎN COSTUM DE TEATRU. 2017.
Hârtie, culoare creion, acuarelă, 29x22.
Rusia, Moscova, Scoala GBOU Nr.1293, profesoara Ivanova T.I.
Dacă se poate, scrie cu un creion simplu câteva propoziții despre hobby-urile copilului pe spatele desenului, răspunzând la întrebările: „Pe ce subiecte îți place să desenezi cel mai mult, ce materiale artistice folosești, îți place să desenezi foi mari sau mici, cât de des desenezi?”, Și, de asemenea, despre familia ta: câți copii sunt în familie, activitățile preferate de familie sau despre un spectacol interesant la care ai participat etc.
Criterii de evaluare a rezultatelor artelor plastice pentru copii:
1. DIN continutul desenului: gradul (înalt, mediu, scăzut) de independență și profunzimea designului: scris, nu copiere, compoziția trebuie să se bazeze pe experiența autorului copilului, să fie creativă, non-standard, să reflecte unicitatea viziunii asupra lumii, individual caracteristici ale dezvoltării unui tânăr artist.
2. Forma modelului : lucrarea trebuie să reflecte „îndemânarea mâinii”, gradul (înalt, mediu, scăzut) de posesie material artistic, reflectă priceperea de a stăpâni metodele și tehnicile de obținere a imaginilor, dictate de vârstă caracteristici de dezvoltare.
3. Expresivitate: artă, imagini, integritate; gradul (înalt, mediu, scăzut) de dezvăluire a ideii, capacitatea copilului-autor de a-și exprima gândurile și sentimentele folosind mijloace vizuale de exprimare: linie, culoare, pată, contur, compoziție, ritm, volum etc. .sunt evaluate. (unitatea formei și a conținutului artistic). Criteriul „expresivității” este decisiv.
Informații despre plasarea lucrărilor în concurs. Participantul își trimite munca de creație la concurs cu acordul părinților sau reprezentant legal, profesor. Lucrări creative pentru copii trimise la concurs, nu te întoarce înapoi pot fi folosite la discreția organizatorilor competiției: publicare, transfer pentru a participa la alte expoziții și concursuri, postare pe site sau pe internet, cu indicarea autorului. Organizatorii concursului nu sunt responsabili pentru erorile comise în timpul înregistrării lucrării, și își rezervă dreptul de a refuza acceptarea lucrării care contravine condițiilor concursului.
Termeni si procedura pentru concurs:
Principalele etape ale competiției:
- Primul stagiu : regional( septembrie-decembrie 2017).
Până pe 30 decembrie 2017, trimiterea de scanări ale desenelor câștigătorilor concursurilor regionale pe adresa de e-mail pentru concursul „Văd lumea” din format PDF sau JPEG. Plasarea în galeria de pe site a versiunii electronice a lucrării.
Nu sunt acceptate la concurs mai mult de 10 desene pentru copii de la un profesor. De la un copil - nu mai mult de 2 lucrări.
- Faza a doua - Ianuarie-februarie 2018 evaluarea lucrărilor de către juriul concursului, stabilirea câștigătorilor.
- A treia etapă - Desenele copiilor din februarie 2018 - câștigătorii concursului trebuie trimise la adresa: 119121, Moscova, st. Pogodinskaya, 8, clădirea 1, FGBNU „IHOiK RAO” cu o notă pentru concursul „Văd lumea” sau în martie 2018, aducerea desenelor de copii - câștigători ai competiției la Forumul anual al profesorilor de artă și transferarea acestora lui Koptseva T.A. (în zilele Forumului). Înregistrarea lucrărilor pentru participarea la XXVIII-a expoziție itinerantă „Văd lumea: lumea teatrului”. Se așteaptă publicarea catalogului.
Ceremonia de recompensare a câștigătorului:
Diplomele câștigătorilor concursului, precum și diplome pentru profesorii de artă, vor fi acordate curatorilor regionali (sau reprezentanților regionali) la Forumul anual al MTOO „Uniunea Artiștilor-Profesori” în martie 2018 la Moscova.
Informații despre rezultatele celui de-al XXVIII-lea concurs de desen pentru copii „Văd lumea: lumea teatrului” în cadrul proiectului educațional „Expoziție itinerantă” vor fi postate pe site-ul Uniunii Internaționale a Educatorilor de Artiști: și pe site-ul FSBSI „IHOiK RAO”: www. art-education.ru
Formarea traseului expoziției itinerante: traseul expoziției se aprobă de către comitetul de organizare al competiției în conformitate cu cererile primite.Deplasarea exponatelor de-a lungul traseului selectat se realizează 1 martie 2017 până la 1 martie 2018. Expoziția își încheie activitatea în martie 2018 în cadrul Forumului anual al Uniunii Internaționale a Educatorilor de Artă sau își continuă călătoria prin regiuni.
În cadrul lucrării celei de-a 28-a expoziții itinerante de desene pentru copii, va avea loc o expoziție virtuală de lucrări creative ale profesorilor de artă pe tema competitivă „Lumea teatrului”. Trimiteți scanări ale lucrărilor creative ale profesorilor de artă la e-mail: [email protected] până la 30 decembrie 2017
Detalii oficiale ale organizatorilor competiției:
FGBNU "IHOiK RAO": 119121, Moscova, st. Pogodinskaya, d. 8, cor. 1. www.