Ţintă: crearea condiţiilor pentru apariţia şi dezvoltarea interesului copiilor pentru activităţi creative.
Sarcini:
- formarea și dezvoltarea potențialului creativ al copiilor;
- dezvoltarea calităților comunicative;
- crearea condițiilor pentru ca copiii să realizeze apartenența la o echipă creativă, la comunitate;
- creând o stare de sărbătoare.
Direcționare: pentru copii 7-9 ani, angajați în atelierele de arte și meserii și arte plastice pentru primul an.
Echipament tehnic: echipament de sonorizare, floare cu șapte culori (pe șevalet), paletă, pensulă, vopsele, costume Artistului, Pensule, Vopsea violetă, cuvinte încrucișate (pot fi reprezentate pe o foaie de hârtie A0 sau proiectate pe un ecran - în acest caz , sunt necesare un ecran de proiecție, un proiector, un computer).
Personaje:
- Pictor
- ciucure
- Vopsea violetă
Condiții și caracteristici de implementare:
De mare importanță este decorarea sărbătorii (cartonașe de invitație, decorarea sălii, afiș), acompaniamentul muzical, recuzita originală pentru competiții creative, stăpânirea gazdelor, discursul lor și capacitatea de a comunica cu publicul.
Sărbătoarea are loc într-o sală mare, decorată festiv. Scaunele sunt dispuse în semicerc. Toată acțiunea are loc în centrul sălii. Sala este decorată cu baloane colorate. Pe tribune - munca creativă a băieților.
În timpul vacanței, copiii primesc sarcini creative de la Artist și le finalizează cu succes.
PROCES DE VACANȚĂ
(Iese gazda sărbătorii - Artistul)
Pictor: Buna baieti! Bună ziua dragi oaspeți! Permiteți-mi să mă prezint - artistul, Modest Apollonovich Tretyakov, membru titular al Academiei de Arte Frumoase.
Băieți, anul acesta ați început să studiați în studiourile secției de arte și meserii a Casei creativitatea copiilor. Astăzi v-am invitat la o vacanță numită „Bună ziua, creativitate!”. Ce este creativitatea?
(răspund băieții)
Creativitatea este procesul de a crea ceva nou și frumos. Sper că astăzi vei putea îndeplini sarcini creative și vei demonstra că poți crea!
Dar unde este ajutorul meu, Brush? Probabil pictează și de aceea întârzie.
(Apare ciucuri)
Ciucure: Buna baieti! Salut Modest Apollonovich!
Pictor: Ciciuc, dar de ce ai zăbovit?
Ciucure: Dragă artist, nu am găsit paleta și pensula ta magică. Au dispărut undeva. Băieți, știți unde?
(răspund băieții)
Pictor: Fenomen misterios. O perie magică astăzi este pur și simplu necesară pentru mine. Fără o perie magică, nu îi voi putea ajuta pe băieți să creeze lucruri frumoase. Ce sa fac?
Ciucure: Continuăm vacanța noastră. Îmi plac sărbătorile și îmi place și să desenez!
Pictor: Pensula, ce iti place sa desenezi?
Ciucure: Soare, natura, flori, animale, oameni...
Pictor: Cicuș, trebuie să ne amintim împreună cu băieții cum se numesc imaginile naturii, obiectelor, oamenilor.
Băieți, acum vă voi citi o poezie minunată a poetului Alexander Kushner „Ce am învățat”. Dar ultimul cuvânt al fiecărei părți a poeziei trebuie să ți se spună:
Daca vezi in poza
Râul este tras
Sau molid și ger alb,
Sau o grădină și nori
Sau un câmp de zăpadă
Sau un câmp și o colibă,
Este o poză asemănătoare
Se numeste ... ( decor)Daca vezi in poza
O ceașcă de cafea pe masă
Sau suc într-un decantor mare,
Sau un trandafir în cristal
Sau o vază de bronz
Sau o para, sau o prajitura,
Sau toate articolele deodată,
Știi ce este... ( natură moartă)Daca vezi ce e in poza
Cineva se uită la noi
Sau un prinț într-o mantie veche,
Sau un alpinist în halat,
Pilot sau balerină
Sau Kolya, vecina ta, -
Asigurați-vă că poza se numește ... ( portret)
Pictor: Băieți, ați înțeles totul bine! Pensula, care este vopseaua ta preferată?
Ciucure: Portocale. Pentru a-l obține, trebuie să amestecați vopsele roșii și galbene.
(Purple Paint apare cu paleta și pensula în mână)
Vopsea violet: Artist, Brush! De asemenea, am vrut să amestec culorile pentru a obține mov! Pentru asta am luat o paleta si o pensula. Dar nu am reușit.
(Plângând)
Ciucure: Violet Paint, nu fi supărat. Uite câți tipi sunt în sală! Ei te vor ajuta.
Vopsea violet: Băieți, mă puteți ajuta?
(răspund băieții)
Pictor: A ști ce vopsele să amesteci pentru a obține culori diferite necesită învățarea și a avea prieteni care vor veni mereu în ajutor. Purple Paint, ai un prieten?
Vopsea violet: Da! Ciucure!
Pictor: Perie, să-i întrebăm pe băieți ce vopsele trebuie să amesteci pentru a obține vopsea violetă?
(răspund băieții)
Da intr-adevar. Trebuie să amestecați vopselele roșii și albastre. Înțelegi, Violet Dye?
Vopsea violet: Să amestecăm vopsea roșie și albastră pe paletă și să vedem ce se întâmplă.
(amesteca culorile)
Ura, a funcționat! Culoarea mea mov preferată!
Pictor: Uimitor! Violet Paint, rămâi cu noi în vacanță - vei învăța o mulțime de lucruri interesante! Să invităm doi participanți din fiecare echipă de creație. Lasă-i să încerce să amestece culorile și să obțină albastru, roz, albastru închis, gri, bej, verde deschis.
(Băieții amestecă vopsele și arată ce au primit)
- Bravo baieti! Ai finalizat sarcina!
Vopsea violet: Băieți, știți că violetul nu este menționat în nicio melodie?
Ciucure: Nici unul?
Vopsea violet: Nici unul! Există un „Cântec portocaliu”, un cântec despre o lăcustă verde și o lumină verde, despre o trăsură albastră, un cântec despre un elefant roz, despre un măr alb al lunii și un măr roșu al apusului, despre zăpada albă, dar nu despre violet.
Pictor:Știu cum să te ajut. Să anunțăm un concurs de cântece printre elevii, profesorii și părinții Casei Creativității Copiilor. Toată lumea poate participa! O condiție indispensabilă este ca culoarea violet să fie menționată în cântec. Poate scrie piesa asta grup creativ. Începe competiția!
Vopsea violet: Sunteți de acord? La urma urmei, este grozav!
Pictor: Tassel, scrie un anunț de concurs astăzi. Și vacanța noastră continuă! Dragi prieteni, trebuie să ghiciți cuvintele din puzzle-ul de cuvinte încrucișate. Acestea sunt cuvintele:
- Abilitati remarcabile, un grad ridicat de talent in orice domeniu (6 litere) (Talent)
- Fără de care nu poți prinde un pește dintr-un iaz (4 litere) (Muncă)
- Instrumentul principal al artistului (8 litere) (Creion)
- Creioane colorate fără jante, precum și desene realizate de aceștia. Ele se disting prin tonuri moale atenuate, suprafață catifelată (7 litere) (Pastel)
- Instrumentul principal al artistului (5 litere) (Perie)
Copiii ghicesc cuvintele încrucișate:
Cel mai dificil lucru este să ghiciți cuvântul din centrul cuvintelor încrucișate. Știi cele patru litere ale acestui cuvânt. Brush, ajută-i pe băieți.
(Băieții ghicesc cuvântul cheie încrucișat - creativitate)
Bine făcut! Ai ghicit corect cuvintele încrucișate!
Pictor:Și acum următoarea sarcină creativă. Amintește-ți, te rog, minunatul basm de Valentin Kataev „Flower-Semitsvetik”. Amintit? Iată o floare magică din acest basm.
(Violet Paint scoate un șevalet cu o floare cu șapte flori)
Culoarea fiecărei petale este una dintre culorile curcubeului. Acum trebuie să scrieți pe fiecare petală acele calități care vă vor ajuta să creați. Sun trei participanți din fiecare echipă de creație.
(Băieții merg în centrul sălii la șevaletele pregătite)
Ei bine, prieteni, să trecem la treabă! Vă dorim mult succes! Kitty, ajută-i pe băieți!
(Băieții fac sarcina)
Oamenii creativi au nevoie de următoarele calități: talent, răbdare, imaginație, gust artistic, dragoste pentru natură, cunoaștere a tradițiilor populare, pricepere.
Da, aceste calități sunt necesare pentru a deveni un adevărat creator, un maestru al meșteșugului său. Și cu această sarcină ai făcut față! Bine făcut!
Ciucure:În vacanța noastră, studenții studioului vor prezenta munca de creație a studioului de modelare de modă „Fashionista”. Colecția se numește „Exotic”. Exotismul și misterul culorilor strălucitoare ale naturii tropicale se reflectă în aceste lucruri uimitoare, cusute de mâinile tinerelor meșteri.
(Demonstrație de modele de îmbrăcăminte)
Pictor: Vreau să vă prezint echipele creative: Atelier de jucării moi „Albine”. Motto-ul acestei echipe este: „Cu o jucărie - prin viață!”
Motto-ul studioului de artă „Inspirație”: „Și pricepere, și inspirație, talent, răbdare și dragoste!”
Studioul de ceramică „Way” a ales motto-ul „Nu zeii ard oale”.
Perioada preferată a băieților care studiază la studioul de artă din aprilie este, desigur, primăvara.
Studio de arte plastice „Art-studio”. Motto-ul este „Desenul este chemarea mea”.
Studio de design floral „Fantasy”. Motto-ul studioului: „De la îndemânare la măiestrie, de la floarea fanteziei la zborul fanteziei”.
Studio de modelare vestimentară „Fashionista”.
Atelier de creație „Creștere”. Motto „Creștem și abilitățile noastre cresc odată cu noi”.
Studio de design.
Atelier de creație „Academia Magicienilor”.
Laborator de tehnologie „Junior”.
Să le urăm bun venit, prieteni!
Pictor:Și acum vreau să vă prezint pe profesorii catedrei de arte și meserii a Casei Creativității Copiilor.
(Prezentarea educatorilor)
Ciucure: Acum atenția dumneavoastră este invitată la colecția studioului „Fashionista” „Shawl Fantasy”. Eșarfa este un tip de îmbrăcăminte foarte vechi. Puțină imaginație - și se va transforma într-o rochie de seară sau un costum de plajă. Salut! Studio de modă!
În mâinile tinerelor noastre modele de modă sunt flori făcute în studioul Fantasy. Această compoziție a fost numită „Grădina înflorită etern”.
(Demonstrație de modele vestimentare și aranjamente florale)
Pictor: Studenții departamentului de arte și meserii participă la expoziții internaționale, rusești, orașe și regionale, unde au devenit în mod repetat câștigători, laureați și diplome. Pe parcursul anului trecut, studenții catedrei au participat la 27 de expoziții și concursuri la locurile expoziționale din LENEXPO, Manezh, în Centrul Expozițional al Uniunii Artiștilor, în Muzeul Etnografic, în Teatrul Tânărului Spectator, în cadrul Sporturilor și Complex de concerte. Iată denumirile unora dintre expoziții: „Crăciunul la Sankt Petersburg”, „Camera viselor mele”, „Mozaicul talentelor”, „Școala +”.
Știu că Casa ta a Creativității există de 23 de ani. Și în studiouri sunt băieți care fac muncă de creație de 6, 7 și chiar 8 ani.
Și astăzi, în vacanța noastră, vrem să prezentăm absolvenților studioului de design floral Fantazy, studioului de artă Inspiration și studioului de ceramică Put certificate de absolvire a cursului complet. Să îi felicităm împreună pe absolvenți!
(Prezentarea certificatelor, diplomelor și cadourilor)
Ciucure: Următoarea colecție a studioului Fashionista se numește The Seasons. Un sezon urmează altuia. Toamnă aurie - iarnă cu zăpadă, primăvară blândă - vară verde.
(Prezentare de modă)
Pictor: Ați trecut testele și sunteți demn să creați la catedra de arte și meserii a Casei Creativității Copiilor. Băieți, mergeți în centrul sălii.
(Băieții merg în centrul sălii)
Repetă după mine cuvintele care te vor călăuzi în munca ta.
(Băieții repetă promisiunea solemnă după Artist)
Noi, studenți ai studiourilor departamentului de arte și meserii, promitem:
În sala de clasă - nu fi leneș!
Încearcă să muncești din greu!
Străduiește-te la culmile creativității!
Obține rezultate ridicate!
Participă la expoziții!
Castiga premii!
Oferă bucurie oamenilor!
Nu-ți dezamăgi niciodată profesorii!
Și acum îmi voi flutura pensula magică și voi spune cuvântul „Dedicați-vă!”. Și veți începe să creați și să creați lucrări creative minunate!
(Artistul spune „Eu dedic!” și flutură pensula)
Un cadou din partea echipei creative de dansuri de sală! Grozav vals!
(Vals)
După vacanța noastră, invit toți oaspeții la expoziția de vară lucrări creative elevi ai studiourilor catedrei din sala de expoziții a Casei Creativității Copiilor.
Dragi prieteni, vă doresc să îndrăznești, să creezi și să cucerești toate vârfurile! Mult succes in munca ta! Ne vedem în curând!
Pensula și vopsea violetă: La revedere, băieți!
Scenariul atelierului de creație „Secretele Maeștrilor”
Zverugo Polina Nikolaevna, metodolog al instituției de învățământ de stat „Centrul Slutsk pentru creativitatea copiilor”.Descriere: Atelierul de creație se desfășoară sub forma unei călătorii a Micului Prinț prin expozițiile-platforme ale Maeștrilor artelor și meseriilor. Elevii participă la jocurile populare „Floarea de ferigă”, „Am numărat pașii altcuiva, mi-am pierdut pantofii”, se familiarizează cu tehnica de a efectua lucrări, fac un produs cu propriile mâini. Durata - 1 oră 20 minute, număr de participanți: 110 persoane. Vârsta elevilor: 9-14 ani.
Ţintă: familiarizarea elevilor cu meșteșugurile populare din țara natală.
Sarcini:
- dezvolta curiozitatea si interese cognitive elevi;
- să promoveze dezvoltarea receptivității emoționale și a interesului pentru tipuri variate Arte și Meserii;
- să cultive dragostea pentru meșteșugurile din țara natală.
Echipament: echipament de amplificare a sunetului, un laptop, 5 mese și scaune, o cameră, prosoape, panouri de paie, produse din lut, broderie, joc, păpuși rituale și de protecție, țesătură de bumbac, un coș magic, obiecte și unelte necesare pentru lucrul cu ac (foarfece, o minge). , un degetar , un ac și ață, un ac, ace de tricotat), modele de pantofi pentru jocul „Am numărat pașii altcuiva, mi-am pierdut pantofii de bast”, paie, frigărui, fire roșii, soare demonstrativ, flori de paie, o ladă, un coș, un fluier, vase de lut, clopoței din aluat de sare, semne de carte, benzi colorate, lipici, flori de hârtie pentru jocul „Floarea de ferigă”, eșarfe, produse realizate cu tehnica patchwork, jetoane de hârtie, stimulent premii.
Gazdele înmânează jetoane participanților la eveniment. Acompaniament muzical.
Prezentatorul 1: Bună ziua, dragi oaspeți! Ne bucurăm să vă vedem în atelierul nostru de creație „Secretele Maeștrilor”.
Elevii demonstrează lucrări creative (panouri, produse din lut, broderie).
Prezentatorul 1: Precum mazărea strălucitoare, priceperea meșterilor populari împrăștiate în întreaga lume.
Gazda 2: Arta decorativă și aplicată ne înconjoară Viata de zi cu zi Din timpuri imemoriale, natura umană a fost să-și decoreze viața, să o facă mai frumoasă. Mostre de produse pot fi văzute peste tot: acasă, la serviciu, în timpul liber.
Prezentatorul 1: Cu adevărat, ingeniozitatea creativă și măiestria meșterilor nu are limite! Produsele din paie atrag cu o culoare aurie delicata, produsele ceramice dau o caldura deosebita, broderia impresioneaza prin rafinament si atractivitate.
Gazda 2: Arta populară este o mare care deține nenumărate comori. Trebuie doar să știi cum să le obții.
Elevii pleacă cu muncă creativă. Acompaniament muzical.
Prezentatorul 1: Astăzi vrem să vă prezentăm meșteșugurile tradiționale.
Gazda 2: Vă invităm să faceți un tur al atelierului de creație.
Sunete magice de muzică. Apare Micul Print.
Micul Print: Tuturor, bună seara!
Prezentatorul 1: Buna ziua!
Micul Print: Eu sunt Micul Prinț. Călătoresc în diferite țări și orașe. Mă familiarizez cu munca maeștrilor populari. Se spune că regiunea ta este faimoasă mesteri populariși meșteșuguri uimitoare.
Gazda 2: Suntem foarte bucuroși să vă vedem aici. Vă vom spune și vă vom arăta totul! Astăzi avem un atelier de creație.
Prezentatorul 1: Să începem cunoștința noastră. Să mergem la Meșteșugară și să aflăm despre ce fel de meșteșug se va discuta.
Gazdele se apropie de masa Meșteșugarului-Beregini. Acompaniament muzical.
Meșteșugară-Bereginya: Eu sunt Maestrul-Cariera.
Meșteșugarul-Bereginya spune o poveste despre păpuși.
Meșteșugară-Bereginya: Băieți, am un coș magic în mâini, în care sunt obiecte și unelte necesare pentru lucrul cu ac. Și ce obiecte, veți învăța dacă îmi ghiciți corect ghicitorile.
Meșteșugarul-Bereginya demonstrează obiectele ghicite.
Sunt pufos, moale, rotund,
Există o coadă, dar eu nu sunt o pisică,
Sar adesea greu
O să leagăn - și sub comoda. (Ghem)
Instrumentul este experimentat, nu mare, nu îndrăzneț.
Are multe griji, taie si taie. (Foarfece)
Cum se numește acel scut?
ce stochează degetele și unghiile? (Degetar)
Peștele de fier se scufundă
Și lasă coada pe val. (Ac si ata)
bug de fier,
Un vierme pe coadă. (Pin)
Două surori zvelte
În mâinile unei meșteri.
Ne-am scufundat în bucle toată ziua...
Și iată-l - o eșarfă pentru Petenka. (Stari)
Meșteșugarul-Bereginya îi dăruiește Micului Prinț o păpușă de joacă.
Prezentatorul 1: Strămoșii noștri au putut de mult timp nu numai să lucreze, ci și să se distreze.
Meșteșugară-Bereginya: Am un joc interesant pentru tine: „Am numărat pașii altora, mi-am pierdut pantofii” (6 participanți, 5 pantofi de bast). Băieții care mi-au ghicit ghicitorile sunt invitați să participe la joc.
Se desfășoară jocul „Am numărat pașii altora, mi-am pierdut pantofii”. Facilitatorul așează modelele de pantofi de bast pe podea. Sarcina participanților este să ridice cât mai curând posibil un pantof de bast când acompaniamentul muzical se oprește. Acompaniament muzical.
Gazda 2: (pentru câștigător) Ce tip bun ești, și ți-ai numărat pașii și nu ți-ai pierdut pantofii!
Prezentarea premiului câștigătorului
Prezentatorul 1: Mulțumesc, Meșteșugară-Bereginya, pentru tine ghicitori interesante si jocuri!
Meșteșugarul-Bereginya conduce o clasă de master.
Gazda 2: Ei bine, ne continuăm cunoștințele.
Liderii se apropie de Maestrul Urechii de Aur. Acompaniament muzical.
Gazda 2: Acesta este Maestrul Urechii de Aur.
Maestrul urechii de aur: Buna baieti! Bună Micul Prinț!
Meșteșugarul Urechii de Aur ține în mâini paie.
Paiele sunt un material natural frumos și durabil. Strămoșii noștri au folosit paie pentru nevoile casnice: au acoperit acoperișurile caselor, le-au răspândit animalelor de companie și au făcut, de asemenea, lucruri pentru depozitarea alimentelor și hainelor, pălării uimitoare, pantofi și bijuterii.
Prezentatorul 1: Paiele sunt un material minunat cu care se lucrează. Ea prinde viață în mâinile pricepute ale maestrului. El poate reînvia urechile de aur, ele vor apărea înaintea oamenilor într-o frumusețe diferită, fără precedent.
Produsele din paie atrag cu o culoare aurie delicată.
Maestrul urechii de aur: Băieți, cum se numește tipul de artă și meșteșuguri care folosește paie? (țesut paie, aplicație). Bravo baieti!
Maestrul urechii de aur: Micul prinț, iar acum vei avea o oportunitate unică de a face un soare din paie.
Micul Prinț participă la o clasă de master despre realizarea unui soare din paie.
Prezentatorul 1: Produsele sunt deosebit de bune atunci când sună un cântec vesel.
Numărul muzical al Ekaterinei Paksadze „Kupalinka”.
Micul Print: Ce produse minunate sunt făcute din paie! Mulțumesc, maestre.
Micul prinț pune soarele în piept. Meșteșugarul urechii de aur conduce o clasă de master.
Micul Print:Și ce altceva mă poate surprinde stăpânilor?
Gazda 2: Acum învățăm de la Maestrul nostru.
Gazdele se apropie de Master of Magic Clay. Acompaniament muzical.
Wizard Clay: Buna ziua prieteni! Eu sunt Vrăjitorul Lutului Magic. Am o surpriza pentru tine. În coș se află un obiect care pe vremuri alunga spiritele rele și le atragea pe cele bune. Ce este acest articol? (Fluier).
Wizard Clay: Așa este băieți! Un fluier este o bucată de lut. Cel mai adesea, ceramica era o afacere de familie, toți membrii familiei erau angajați în fabricarea produselor din lut: atât adulți, cât și copii. Proprietarul se ocupa cu fabricarea de vase, iar gazda și copiii sculptau clopote, jucării și fluiere, apoi le vindeau la târg. Fluierele erau folosite nu numai pentru distracție, ci aveau și un caracter ritualic. Belarusii credeau că figurinele oamenilor făcute din lut reprezintă strămoșii lor. Figurinele de animale afectează bunăstarea și prosperitatea în familie.
Gazda 2: Până în prezent, modelarea cu lut este un meșteșug popular, o formă de artă și un hobby pentru un număr mare de adulți și copii.
Modelarea aluatului este o artă nu mai puțin veche decât modelarea cu lut.
Wizard Clay:În prezent, există o mulțime de materiale pentru modelare: plastilină, gips, aluat, nisip.
Dintre toate materialele, am ales aluatul și am început să-l folosesc cu succes în munca mea.
Și vreau să-ți ofer ție, Micul Prinț, un suvenir lucrat manual, ca amintire a întâlnirii noastre.
Stăpânul argilei magice îi dă produsul Micului Prinț. Un maestru al argilei magice dă o clasă de master.
Micul Print: M-am familiarizat cu păpușa, țesutul paielor și modelajul. Și am mai auzit că există un fel de meșteșuguri care se făceau doar femei. Pot să știu cum se numește?
Prezentatorul 1:Și despre ce fel de meșteșug se va discuta, vom afla când ghiciți ghicitoarea.
Un fir, un ac, o pânză - o brichetă.
Firul va intra în mica lumină -
O floare va înflori acolo. (Broderie)
Prezentatorul 1: A ghicit corect ghicitoarea! Bine făcut!
Gazdele se apropie de Meșteșugară-Broderie.
Meșteșugară-Broderie: Sunt broder. Vă voi spune despre un tip uimitor de artă decorativă - broderia.
Broderia este o temă pentru acasă. Doar cei mai experimentați broderii executau lucrări realizate manual, comandate de către consăteni. Broderia a fost una dintre ocupațiile femeilor din Belarus. Articolele brodate, în special prosoape, erau transmise de la mamă la fiică. Modelul principal este geometric, iar culoarea roșie este simbolică, ca și culoarea soarelui și a vieții.
Prezentatorul 1: broderie - meșteșug străvechi. Fiecare fată trebuia să brodeze. Și astăzi cel care este îndrăgostit de el continuă acest meșteșug.
Meșteșugară-Broderie:Și am un cadou pentru tine, Micul Prinț.
Meșteșugarul-Broderi îi dă un cadou Micului Prinț.
Prezentatorul 1:Și acum, băieți, sună pentru voi un cadou muzical interpretat de Sofia Rud și Marina Kurlovich „Dance in the Rain”.
Meșteșugarul-Broderii conduce o clasă de master (băieții trebuie să „brodeze” un model pentru un semn de carte. Semnele libere sunt o foaie albă de hârtie, iar dungi colorate sunt folosite cu fire de aur și argint. Prin împletirea lor într-un anumit mod , elevii creează un model).
Gazda 2:Și acum, oameni buni, este timpul pentru joc distractiv„Floare de ferigă”.
Gazda 2: Băieți, cine știe despre floarea Kupala? (răspunsurile copiilor). Știința a dovedit că feriga nu înflorește, dar legenda despre aceasta încă bântuie: se spune că oricine va găsi o floare de ferigă în noaptea lui Ivan Kupala va avea puteri supranaturale și va putea privi în viitor. Strămoșii noștri credeau că în noaptea Kupala, comorile îngropate în pământ vă anunță, așa că au pornit în căutarea nu numai a unei flori fericite, ci și a comorilor.
Gazda 2: Ei bine, cine va alege o floare pentru noi va câștiga. Și pentru a nu exista dezacorduri, vom alege participanții așa cum au ales strămoșii noștri, iar tu alegi la fel - numărând rimele.
Gazda 2: Ritm (coboară în hol).
Arde, arde puternic ca să nu se stingă.
Uită-te la cer - păsările zboară, clopotele sună.
Se joacă jocul „Floare de ferigă”.
Gazda 2: Acum vom merge în pădure să căutăm o floare de ferigă. Și din moment ce floarea înflorește noaptea, legăm la ochi participanții.
Gazda pune flori pe podea. La comanda gazdei, copiii caută flori legate la ochi. Pe reversul florii - puncte (de la 1 la 5). Prezentarea premiului câștigătorului.
Gazdele se apropie de Meșteșugarul unui petic multicolor.
Prezentatorul 1: Ne continuăm cunoștințele. Să mergem la Meșteșugarul unui patch multicolor.
Micul Print: Ooooh! Ce produse interesante! Ce este această tehnică?
Meșteșugară de fărâmitură multicoloră:Și acesta este un tip special de artă populară - patchwork (patchwork).
În diferite popoare și în momente diferite, întâlnim o varietate de produse realizate în această tehnică. Ele sunt obținute prin coaserea împreună a resturilor de țesut Culori diferiteși desene, în timp ce peticele trebuie să aibă forma geometrică corectă.
Gazda 2:Și cufărul tău magic va fi completat cu un alt produs mozaic.
O meșteșugărească de patchwork multicolor oferă un produs realizat folosind tehnica patchwork. O meșteșugărească de bucăți multicolore efectuează o clasă de master (Băieții trebuie să coasă un covor din bucăți. Spațiile goale ale covorului sunt o foaie albă de hârtie, iar bucățile sunt forme geometrice decupate din hârtie colorată).
Micul Print: Mulțumiri! Ești atât de interesant! Am învățat o mulțime de lucruri noi și interesante despre tradițiile din țara ta natală.
Dar este timpul să mă întorc la mine tărâmul zânelor.
Micul prinț pleacă. Acompaniament muzical.
Gazda 2:Și acum le invităm pe Meșteșugărele noastre să-și arate abilitățile.
Prezentatorul 1: Dragi băieți, la începutul evenimentului nostru, fiecare dintre voi a primit un jeton de o anumită culoare pentru a participa la cursurile de master.
Cel care a primit jetonul verde se apropie de Maestrul-Beregina.
Galben - Stăpânului spighetei de aur.
Portocaliu - pentru Maestrul Lutului Magic.
Cei care au jetoane roz participă la clasa de master a Meșteșugarului-Broderii.
Deținătorii de jetoane albastre participă la clasa de master a Meșteșugarului de patchwork multicolor.
Se țin cursuri de master pentru Meșteșugari (durata: 25 de minute). Acompaniament muzical.
Ceremonia solemnă de deschidere a expoziției de arte și meserii „Carusel of Masters”
Locație
Casa Creativității
Înregistrare
Foaierul Casei Creativității este decorat cu lucrările studiourilor. La intrarea în etajul 1 se întinde o bandă.
(Pe fundalul melodiei cântecului „Târg” din repertoriul lui V. Leontiev, în înregistrare sună cuvintele lui Foma Bufonul.)
bufon:
Atenţie! Atenţie! Atenţie!
Festivități distractive deschise!
Fă-te ca acasă, nu fi timid
Plimbați-vă prin târgul nostru!
Mergeți la dreapta - va fi distractiv!
Du-te la stânga - multe hohote și hohote!
Te vei putea relaxa si te distra,
În timp ce oaspeții se adună.
Haideți, oameni cinstiți,
Vânzătorul ambulant cheamă pe toată lumea!
(Pe stradă se desfășoară un târg de vânzare de obiecte de artizanat de arte și meșteșuguri din studiourile Casei Creativității, elevilor unei școli profesionale; oaspeților li se oferă un studio foto, o înghețată, conducere cu mașini, un bufet. )
(Cuvintele lui Skomorokh sunt înlocuite cu lătrători.)
1.Hei, meșterelor,
Grăbește-te la noi.
Dezasamblați tot ce aveți nevoie
Banii sunt un fleac, nu-ți pare rău.
Totul pentru bucătărie,
Locuințe
Nu te uita, cumpără.
Tot ce cumperi este util
Și va dura mult timp.
2.Hei, fashionistele sunt frumuseți
Aici, aici repede..
O sa il iubesti
Cumpără acum:
Portofele, sicrie,
margele si cercei,
Inele și brățări.
O să ne placă totul
Pune-l chiar acum.
3. Covrigi cu miere,
plăcinte cu pud,
Zboară înăuntru și împinge
Repede, scoate banii!
4. Și aici sunt bilele sudariki,
5. Roșu, albastru - alege oricare!
6. Copii pentru distracție,
Băieți de râs!
5. Cadouri pentru copii,
Frumos și luminos!
Hai, alege
6. Turta dulce cu miere! Cumpara cumpara!
Afanasy Nikitin, de asemenea, lăudat!
Există dinți - roade-te,
Dar nu - întreabă un vecin!
7. Nu trece pe lângă noi,
Uită-te la meșteșuguri.
Toate meșteșugurile sunt de primă clasă,
Te surprinde astăzi!
Alege, ia!
bufon:
Târgul este închis.
Timp de afaceri, distracție - oră!
Va invit la expozitie!
(În fața intrării în Casa Creativității, copiii ansamblului folcloric cântă un cântec.)
bufon:
Dragi oameni!
Expoziția te-a așteptat.
Toți mă urmează
Și adu-ți prietenii cu tine.
(Sună muzică. Bufonul însoțește oaspeții până la treptele din hol, unde sunt întâmpinați de artizana Marya cu alaiul ei, copii cu pâine și sare.)
Maria Meșterul:
Salut oameni buni
Invitați invitați și bine ați venit!
Eu, artizana Maria, patrona tuturor artizanilor, vă urez bun venit la vernisajul expoziției „Caruselul maeștrilor”.
Noi, oaspeții, vă întâlnim pe toți
Cu o pâine albă, luxuriantă.
El este pe un platou pictat
Cu un prosop alb.
Și aducem sare,
Înclinați-vă, vă rog gustați.
Dragul nostru oaspete și prieten,
Luați niște pâine din mâini.
(Maria meşteşugarul trece pâinea din mâinile copiilor în mâinile oaspeţilor. Copiii ansamblului folcloric interpretează un cântec.)
Maria Meșterul:
Oameni buni!
Dați-mi voie să vă prezint pe gazda Casei Creativității... (numele complet al directorului). Ea a avut o mare onoare - să spună cuvinte bune meșterilor noștri și să deschidă expoziția.
(Discurs al directorului Casei Creativității. Fanfară. Tăierea solemnă a panglicii.)
Maria Meșterul:
Dragi musafiri!
Acum puteți vedea expoziția meșterilor noștri, faceți cunoștință cu creatorii de desene frumoase. Acestea sunt peisaje, și naturi moarte, și basme îndrăgite de membrii studioului, realizate de băieții de la studioul de arte plastice împreună cu liderul... (nume complet). Anul acesta au stăpânit un nou tip de muncă - realizarea cărților de casă. Fiecare dintre ele este unic. Totul, de la crearea unei forme și alegerea unui font, este imaginația și creativitatea băieților înșiși.
Cheia unei activități creative de succes constă în stabilitatea acestei echipe, în capacitatea băieților de a lucra armonios într-o singură echipă.
Da, nu mă voi plictisi să repet
Elevii trebuie să pună „cinci”
Pentru acest miracol al minunilor
(la oaspeti)
Și iată o întrebare pentru tine.
Să ascultăm cu atenție
Vom răspunde cu sârguință.
Cine este cel mai tânăr expozant?
Cine va găsi răspunsul în imagine,
Va primi un premiu din geantă.
(Se aude o melodie. Vizionarea lucrărilor studioului de artă.)
bufon:
Hai, copii! E timpul să câștigi premiul! Este unul curajos printre voi? Cine îmi va da răspunsul acum? (Răspunsuri. Recompensator. Dacă sunt mai multe răspunsuri corecte, bufonul scoate o panglică de hârtie din geanta pe care sunt scrise „aplauze”)
Marya artizanul: Ei bine, lucrarea este o sărbătoare pentru ochi, Direct spre surprinderea tuturor. Această expoziție este începutul, la urma urmei, avem multă muncă.
bufon:
E timpul să te uiți la ea.
Maria Meșterul:
Ei bine, prieteni, să mergem mai departe.
bufon:
Dar mai întâi cred
Vom încânta oaspeții
Un cântec mai distractiv.
(Cântecul este interpretat de membrii studioului.)
bufon:
Mulțumesc pentru cântec
Și ne grăbim spre expoziție.
(Ei urcă la etajul 2, unde sunt întâmpinați și întâmpinați de Brownie Kuzya.)
Kuzya:
Bună, Maryushka - fată!
(Se înclină.)
Mă bucur să vă văd pe toți la expoziția noastră și mă grăbesc să vă spun veștile bune.
Astăzi, pentru prima dată, funcționează aici un birou de simpatie, unde vă puteți da preferința uneia sau alteia direcții. Trebuie să obțineți un jeton și să îl coborâți într-un coș cu numele direcției care v-a atras atenția. Biroul este situat în partea dreaptă a sălii expoziționale.
Dragi musafiri!
Nu uitați să vă lăsați dorințele în Cartea de Oaspeți.
(Se interpretează un cântec de către un ansamblu de folclor pentru copii, după care artizanul Marya prezintă oaspeților direcțiile Casei Creativității. Kuzya și Skomorokh se plimbă în jurul expoziției împreună cu invitații. După Marya, artizanul povestește despre direcțiile Casa Creativității, Kuzya intră pe scenă cu un țipăit de bucurie.)
Kuzya:
O, băieți, iată seiful meu,
Deja am uitat complet
Ce stă el pe scenă...
Voi vedea ce este în el.
(Scoate scrisorile din seif.)
Kuzya:
Câte certificate și premii!
Le-am păstrat pe toate.
Și azi exact
Ei le vor citi pentru tine.
(Meșteșugarul Maria citește diplomele primite în cursul anului.)
Maria Meșterul:
Da va fi deschis
Toți anii la rând
Ușa acestui seif
Pentru noi recompense!
(Aplauze. Cântec interpretat de solistul ansamblului folcloric.)
Maria Meșterul:
Dragi musafiri!
Ați vizitat cu toții expoziția noastră,
Ce impresie ai avut despre ea?
Și am dori să știm astăzi
Ce ne poți spune despre asta.
Invit pe scena ... (nume complet) șeful secției educaționale și metodologice a Centrului Ural pentru Meșteșuguri și Meșteșuguri Populare
(Discurs al invitatului de onoare.)
Maria Meșterul:
Ma intreb care este impresia...
(numele complet al oaspetelui de onoare.)
(Discursul invitaților. Sună fanfară.)
Maria Meșterul:
E timpul pentru bucurie
Îi felicităm pe toți astăzi:
Cine a făcut meșteșuguri și cine i-a învățat asta.
Acest profesor are talente nelimitate, Și toate lucrările sunt diferite de altele,
Credem că în curând succesul ei o așteaptă,
În patchwork, creativitatea ne va cuceri pe toți.
Maria Meșterul:
… (numele complet al profesorului)! Vă rugăm să urcați pe scenă cu studenții dvs. Directorul Casei Creativității (nume complet) este invitat pentru premiu
(Recompensator.)
Kuzya:
... (numele profesorului) - om cu toate meseriile,
Nu te plictisești deloc cu el.
El creează din piele
Ceva care se potrivește tuturor.
Fie că este vorba de cercei, un colier -
Totul este admirabil.
Deci, du-te la victorie
Sub strălucirea laudei și a alamelor orchestrale!
Maria Meșterul: …. (numele complet al profesorului) și elevii săi!
(Recompensator.)
Kuzya:
... (numele profesorului) - o meșteșugărească,
Cunoaște bătrâni și tineri
Despre realizările ei se vorbește adesea.
Jucarii de plus
Înnebunește pe toți
Copiii lor coase
Și ea însăși.
Maria Meșterul:
... (numele complet al profesoarei) și băieții ei!
(Recompensator.)
Kuzya:
… (numele profesorului)!
Fata ta de serviciu
Ei se vor înălța la o ispravă,
La urma urmei, fără costume.
Bluze, rochii de soare
Nu vor dura nici măcar cinci minute.
Ca fara fundite, piepteni si buzunare.
Ei multumesc din toata inima
Voi, stăpânilor, vi s-a promis la unison,
Că toată lumea își va coase cu siguranță o ținută,
Visat de mulți ani.
Maria Meșterul:
… (numele complet al profesorului) vă așteptăm pe scenă!
(Recompensator.)
Kuzya:
Creștere decentă
Privire amabila.
Ea este un maestru, spun ei.
Știe multe despre afacerea lui
Și le învață pe fete
broda la mașini
Și decorați ținutele.
Toată lumea vorbește despre ea cu încăpățânare:
„Iată o a doua mamă pentru noi.”
Maria Meșterul:
... (numele complet al profesoarei) și fetele ei!
(Recompensator.)
Kuzya:
Designul este încă atât de nou pentru noi,
Nici măcar cuvintele nu sunt suficiente.
Dar chiar și acesta este un început
Știm multe despre profesori.
Ele creează și creează confort,
La urma urmei, aceasta este treaba lor.
Și suntem siguri că macrameul
si broderie manuala
Demn de toate laudele pe 16 mai.
Maria Meșterul:
... (numele complet al profesorului) cu elevii lor!
(Recompensator.)
Kuzya:
Atrage-te spre tine
... (numele profesorului) un dar rar,
Nu sunt singurul fan al farmecelor ei,
Și ca un artist care creează un vernisaj,
Ea ne arată acrobația.
Maria Meșterul:
... (numele complet al profesorului) cu stelele lor!
Festivalul de arte și meserii pentru copii
(Scenariu)
Dezvoltat de profesori:
(artă)
(tehnologie)
Notă explicativă
Conținutul târgului se bazează pe arte și meșteșuguri populare. Acest eveniment prezintă studenților artele și meșteșugurile populare, cu originile sale prin integrarea artelor plastice și a tehnologiei. Învățând operele de artă populară, copiii învață înțelepciunea oamenilor, bogăția lor spirituală, bunătatea, dragostea de viață, credința în dreptate, nevoia de muncă conștiincioasă, respectul și atitudinea grijulie față de oameni.
Goluri :
o Promovarea meșteșugurilor și meșteșugurilor populare, trezirea interesului și familiarizarea elevilor cu cultura, artele și meșteșugurile populare, înțelegerea originilor acesteia;
o Educație pentru respect pentru istoria popoarelor care locuiesc în țara noastră, educație pentru identitate națională;
o Formare gust artistic, simțul estetic;
o Dezvoltarea activității artistice independente, fanteziei, creativității;
o Consolidarea competențelor în produsele de finisare
Material demonstrativ:
Expoziție de lucrări creative ale copiilor realizate la lecțiile de arte plastice și tehnologie, activități în cerc și extrașcolare: desene, broderii, jucării din lut, table pictate etc.;
prezentare pe calculator realizată de profesorii care conduc lecțiile;
Produse de arte și meșteșuguri populare;
Seria literară:
Legende populare, poezii, zicători ale scriitorilor, poeților, artiștilor ruși, informații istorice.
Linie muzicală:
Muzică de Ceaikovski („Valsul florilor”), cântece populare, muzică populară, cântece vechi rusești, cântece.
Echipament:
Ecran demonstrativ, proiector, standuri, cuburi, mese, magnetofon. Blanks din lemn, carton, lut, prefabricate la clasă; pensule, guașă, paletă, borcane cu apă, cârpe.
Profesor de arte plastice:
Numerarul poporului numește decembrie așa: jeleu, rece, fioros. Încheind anul, începe iarna - pe pământul înghețat „așează pânze albe”, „plăcește ochiul cu zăpadă”, „pavește și cuie” râurile ...
Totul în viața oamenilor este legat de natură. Meșterii au observat totul și și-au exprimat dragostea și venerarea față de natură în creativitate, în produse de artă aplicată.
Oamenii rezumă rezultatele întregului an până în decembrie: cum au trăit, cum au lucrat, cât de bine au făcut lumii.
Toată luna decembrie au așteptat Crăciunul strălucitor al lui Hristos - se pregăteau pentru el.
Se aude fonograma cântecului „Ah Samara - orașul”, păpușile de cuib cântă cântece:
1 matrioșka:
Suntem păpuși de cuib, suntem prietene,
Ne trezim devreme dimineata
Noi trei cântăm cântece,
Și dansăm împreună.
2 matrioșka:
Suntem păpuși de cuib, suntem surori,
Suntem mici grasi
Cum mergem să dansăm și să cântăm...
Nu poți ține pasul cu noi.
3 matrioșka :
Și nu avem nevoie de paturi
Pentru că noaptea
Dormim impreuna
Dormim impreuna
Dormim cu toții
Una în alta.
Dansând, fetele urcă la stand cu păpușile cuib pictate la lecții, demonstrându-le publicului.
„Khokhloma de aur”
Se aude fonograma cântecului „Kalinka-Malinka”. Un băiat urcă pe scenă într-un costum bufon:
Soarele răsare strălucitor
Oamenii se grăbesc la târg.
Si la targ de marfa:
Bochata, linguri, samovar,
Consumabile, prize, boluri.
Cumpărați Khokhloma!
Admirați produsul meu
Doar nu te târgui!
linguri aurite,
Modele răsucite.
Zboară înăuntru, zboară înăuntru
Cumpara cumpara!
Nu există produse mai bune
Khokhloma al nostru!
În spatele lui vine un băiat în costum cu o poveste. vânzător ambulant:
Din cele mai vechi timpuri, ei au făcut și pictat feluri de mâncare în satele forestiere din regiunea Volga Semino, Khryashchi, Razvodino, Novopokrovskoye ...
bufon:
Și de unde a venit numele felurilor de mâncare - Khokhloma?
vânzător ambulant:
Da, așa s-a întâmplat.... Cărucioarele încărcate se rostogolesc de-a lungul râului îngust Uzola. Knock-break!- bubuie marfa din lemn. Îl duc în satul mare Khokhloma, la târg. De acolo păsările de foc vor împrăștia boluri și linguri în întreaga lume.
Cine are nevoie de feluri de mâncare pentru terci-okroshka?
Un fel de mâncare minune, da căni și linguri!
bufon:
De unde sunt bucatele?
vânzător ambulant:
Ea a venit la tine, Khokhloma de aur!
Profesor de arte plastice:
Și așa s-a întâmplat - Khokhloma și Khokhloma. Deci, până în ziua de azi, se numesc ustensile pictate Khokhloma. Primele produse au apărut în a doua jumătate a secolului al XVII-lea. Cum a început, această uimitoare artă Khokhloma?
Se aude muzica „de basm”, o fată într-un kokoshnik și o rochie de soare, decorată cu Khokhloma, urcă pe scenă, „Frumusețea rusă”:
Bătrânii spun lucruri diferite. Se spune că în urmă cu mult timp un meșter vesel s-a stabilit în pădurea de dincolo de Volga. A așezat o colibă, a așezat o masă și o bancă, a tăiat vase de lemn. A gătit terci de mei și nu a uitat să toarne mei păsărilor. Cumva pasărea Fire a zburat la pragul ușii lui. El a hrănit-o. Pasărea de Foc a atins o ceașcă de terci cu aripa ei de aur, iar ceașca a devenit aurie.
vânzător ambulant:
Aceasta, desigur, este o legendă, un basm ... Și începutul picturii cu aur este de la maeștrii satului - pictori. Au scris pe scânduri de lemn, le-au acoperit cu ulei de in, le-au încălzit la cuptor, iar pelicula de ulei s-a transformat într-un lac auriu. Apoi au început să aurească vasele în felul acesta.
Profesor de arte plastice:
La început, vasele au fost sculptate din tei. Apoi, au fost acoperite cu argilă lichidă, astfel încât copacul să nu absoarbă vopseaua, să nu o stingă. Se usucă, se scufundă în ulei de in fiert și se încălzește la cuptor. Apoi, au frecat vasul cu pudră de aluminiu, din care vasele au început să sclipească de aur.
Și acum poți scrie...
Frumusețea rusă:
Pensula subțire a artistului trecea de-a lungul pereților și a fundului, bucle roșii și negre întinse într-un model. Firul de iarbă se ondulează, se învârte și din el iese cu gura de fructe de pădure sau flori. Și chiar și păsări cu cozi pufoase.
Profesor de arte plastice:
Maeștrii erau îndrăgostiți în special de două tipuri de pictură - „cal” (ornament roșu și negru pe un fundal auriu) și „subteran” (o silueta aurie a unui ornament pe un fundal colorat, negru sau roșu).
vânzător ambulant:
Ce cuvânt ciudat și amuzant Khokhloma. În ea se aude râsete și admirație, oh! Și ah entuziast!
bufon:
Khokhloma de aur!
Și bogat și frumos
Frumusețea rusă:
Oaspetele se bucură din suflet.
Cești, căni și căni…
bufon:
Și ce lipsește aici:
Frumusețea rusă:
Ciorchini de cenușă de foc,
Maci de vară însorită.
Și margarete de luncă.
Copiii vin la stand cu produse Khokhloma, demonstrează publicului și intră în sală cu muzică populară veselă.
În acest moment, rezultatele pictării jucăriilor sunt rezumate, copiii vorbesc despre ideile lor, demonstrează jucării; telespectatorii își împărtășesc impresiile - dacă le-au plăcut jucăriile pictate de copii și de ce.
"Gzhel"
Sună „Valsul florilor”, o fată într-o rochie cu motive Gzhel vine pe scenă - 1 prezentator:
Păsări albastre pe cerul alb
O mare de flori albastre
Artizanat de aur.
Basmul albastru - o sărbătoare pentru ochi,
Ca picăturile primăvara
Mângâiere, îngrijire, căldură și creativitate -
a spus rus Gzhel.
2 conducând:
Într-un anumit regat, în statul rus, nu departe de Moscova, printre păduri și câmpuri, se afla orașul Gzhel. Odinioară trăiau și erau meșteri curajoși și deștepți, frumoși și pricepuți. Au găsit lut minunat, alb-alb, în țara lor natală și au decis să modeleze diferite feluri de mâncare din ea, dar așa încât lumea nu le văzuse niciodată.
Au văzut o combinație de alb și albastru de o frumusețe rară în natură și au fost incendiați cu ideea de a transfera revărsările de albastru strălucitor pe suprafața albă a unei vaze, într-un ulcior subțire sau o cană simplă. Au desenat diferite modele din plase, dungi, flori. Mâncărurile au ieșit foarte elegante. S-a îndrăgostit de oameni și au început să o numească un miracol „albastru pal”.
1 prezentator:
Istoria porțelanului Gzhel datează din secolul al XVII-lea, când a fost construită una dintre primele fabrici de ceramică. Și până astăzi orașul antic Gzhel este în viață. În ea lucrează nepoții și strănepoții maeștrilor celebri, continuă tradiția glorioasă, modelează și pictează mâncăruri uimitoare Gzhel. Au glorificat pământul lor iubit în toată lumea, au spus tuturor ce meșteșugari iscusiți trăiesc în Rusia.
Astăzi, Asociația Gzhel produce diverse produse. Acestea sunt compoziții sculpturale, seturi de vase, articole care decorează viața de zi cu zi. Încă pictura se face doar manual. Prin urmare, opera creată este unică și păstrează scrisul de mână al maestrului.
Fetele conducătoare se așează lângă standurile „lor” cu Gzhel.
Muzica lui Georgy Sviridov „Furtuna de zăpadă”, sună „Vals”, ies profesori de arte plastice și tehnologie.
„Cuvântul final”
Profesor de tehnologie:
Fii atent la tot ce te inconjoara!
Profesor de arte plastice:
Să știi să deslușești un fir de iarbă pe un câmp, o crenguță într-o pădure, o veveriță în galop, o sclipire de apă argintie și ultima rază a soarelui apus.
Profesor de tehnologie:
Și cel mai important - nu trece cu vederea o persoană bună. Și dacă din tot ceea ce vedeți, obțineți imaginea unui sicriu minunat, a unei vaze fabuloase sau a unui animal amuzant de lut, încercați să vă amintiți această imagine.
Profesor de arte plastice:
Îl vei întâlni de mai multe ori în arta populară, ca la un vechi prieten. Iubește lumea din jurul tău și inima ta va fi plină de bucurie.
Sună cântecul târgului de distracție „Nagrysh”, toți participanții la târg ies,
Împingeți mâna cu profesorii și închinați-vă publicului.
Târgul nostru este închis, până ne întâlnim din nou.
Scenariul expoziției „Zbor fantastic și lucrare manuală...”
Vedele. Bună ziua, dragi profesori, invitați, băieți! Astăzi deschidem o altă ușă către lumea creativității și a măiestriei copiilor.Această expoziție este un adevărat carusel, unit într-un singur tot prin fantezia nepământeană a autorilor - copii care trăiesc cu un vis de frumusețe, bunătate și bucurie.
Ne bucurăm din suflet tuturor celor care au venit astăzi să ne viziteze la expoziția dedicată aniversării a 15 ani de la atelierul de Mărgele Magice al Centrului de Creativitate a Copiilor.
Astăzi, tinerii meșteri, sub îndrumarea unui profesor talentat, experimentează o adevărată bucurie creativă, pentru că ceea ce au făcut cu propriile mâini le va oferi altora bucuria de a se întâlni cu frumusețea creată de om. Ceea ce faci cu propriile tale mâini este un adevărat miracol, un adevărat basm. Și totul se datorează imaginației și inspirației.
Zbor fantezie și lucrare manuală
Cu încântare, ține-ți în mâini...
El nu cunoaște, din fericire, frumusețea îmbătrânirii,
Dragoste pentru viețile frumoase de secole.
Un meșter poate face dintr-o bucată de fier,
Din piatră, lemn - capodopere ale frumuseții.
Din margele multicolore și fir de pescuit,
Ca într-un basm, facem și minuni.
Și ating broșa cu grijă,
Ea farmecă și mângâie ochii.
Este greu de imaginat cum este posibil
Creați un model de o frumusețe fără precedent.
Ca rezultat al răbdării și priceperii -
Eleganță și puritatea culorii
Și perfecțiunea formei... Fără îndoială
Lumea noastră va fi salvată de talent și frumusețe!
Aceste rânduri dintr-o poezie a lui Zinaida Toropchina au format titlul expoziției noastre. Se cuvine să spunem că această toamnă a devenit o aniversare pentru noi, în noiembrie Centrul pentru Creativitatea Copiilor sărbătorește 80 de ani. aniversare de vară. De 15 ani din 80 zece, Svetlana Vitalievna Rarich creează lucruri pline de dragoste alături de copiii ei, o profesoară de cea mai înaltă categorie, o mamă, soție și gazdă minunată, pasionată de munca ei. Împreună cu învățătoarea, copiii obțin o mare bucurie creând mici obiecte de artizanat, care în cele din urmă se transformă în mari capodopere. Oferind o parte din sufletul, căldura și dragostea ei copiilor, Svetlana Vitalievna îi conduce pe drumul acului către noi culmi creative. Îmi face plăcere să invit acest profesor minunat la noi.
Discurs de Rarich Svetlana Vitalievna
Vedele. Inspirația nu vine la toată lumea. Acești oameni sunt ușor de recunoscut. Se uită la nori - și văd elefanți cu părul creț. Își înșiră mărgele, lână pâslă, brodează, decupează, lipesc. Într-un cuvânt, ei creează.
Și dacă iese bine, atunci o parte din bucuria creatorului este transferată în mod necesar creației sale. Și atunci cei care se vor uita la această creație o vor simți. Aceasta înseamnă că creativitatea este atunci când bucuria și inspirația sunt transmise oamenilor de-a lungul lanțului de la cel care creează astfel de lucruri minunate. Expozitia prezinta peste 150 de lucrari in diverse tehnici, acestea sunt broderie cu margele si incrustatie de margele, fetrire - lucrari din lana, nitkografie si lucrari din foamiran, asezarea diamantelor, produse din deseuri, precum si tot felul de bijuterii si suveniruri. . Lucrările băieților sunt premiate, câștigătoare și participanți la competiții de diferite niveluri:
- Laureații Festivalul Internațional"Chunga-changa"
- Câștigători de diplome Competiție Internațională„Talentele Rusiei”, „Europa deschisă” - „Planeta deschisă”
- Câștigători de diplome Competiții întregi rusești„Culorile lumii”, „Povestea poveștilor”, „Marginile științei”
Participanții la Olimpiada Regională de Creație „Know-Ka”, conferința științifică și practică a NOU „DAR”
Câștigători ai festivalurilor regionale „Cazacul Siberia”, „Frumusețea va salva lumea”
Câștigătorii de diplome ai festivalului regional de creativitate a copiilor cu handicapat sănătate „Scântei de speranță”
Băieții noștri au putere, dorință, pricepere. Aceasta înseamnă că urmează multe lucrări noi pe care oamenii amabili le așteaptă cu nerăbdare. Și pentru ca scânteile de talent și inspirație să nu se estompeze, acceptă cadou o melodie interpretată de studioul vocal „Kamerton”
Interpretarea studioului vocal „Kamerton” (melodia „We are together”)
Vedele. Judecând după vârstă - 15 ani, este atât de puțin, dar dacă te gândești cât de mult a făcut această echipă minunată, ce rezultate și înălțimi au atins, atunci, crede-mă, asta este mult.
Amintiți-vă de prima creație
Mâinile tale și această zi
Citiți de ziua de naștere
Ziua de naștere la serviciu.
Câte aci au fost produse de-a lungul anilor, multe dintre ele își continuă munca și acum, amintindu-și prima creație, sunt bucuroși să se întâlnească cu copiii și cu profesorul. Așa că astăzi, absolventele noastre Alena Parshukova și Valeria Plotnikova au venit să-i felicite pe copii și pe iubita lor profesoară. Aveți cuvântul, fetelor.
Felicitările absolvenților
Vedele. Mâinile pricepute apreciază creațiile
Ni s-a dat o asemenea onoare.
Apariția fanteziei și realizări
La expoziție, nu contăm.
Și, credeți-mă, aceste miracole nu ar fi imposibile fără ajutorul unor mentori de încredere și credincioși - părinții noștri, care sunt mereu acolo, mereu gata să ajute. O invit pe vicepreședintele Consiliului instituțional din Comitetul de părinți al Centrului pentru Creativitatea Copiilor, Olga Yuryevna Ponomaryova
Discursul părinților
Vedele. Frumusețea trăiește peste tot
Trăiește nicăieri decât în apropiere.
Întotdeauna deschis pentru ochii noștri
Întotdeauna disponibil și curat!
Frumusețea vindecă sufletele. Și acest lucru este deosebit de important în timpul nostru, pentru a păstra capacitatea de a crea, de a nu pierde scânteia creației, dată nouă tuturor de sus de la naștere.
La urma urmei, fiecare copil este un artist! Și viața lui este plină, în primul rând, de creativitate. Mulți copii creează frumusețe cu propriile mâini în Casa Creativității Copiilor. Și toți aici se simt ca un creator: el inventează, inventează, fantezează, compune. Și toate acestea sub îndrumarea strictă a profesorului și, bineînțeles, a directorului Centrului pentru Creativitatea Copiilor. Vorbind despre Lyudmila Alekseevna, aș dori să spun că băieții o numesc mai întâi prietenă și abia apoi regizor. Îți dau cuvântul, Lyudmila Alekseevna.
Discurs al directorului Vandysheva Lyudmila Alekseevna
Vedele. Astăzi este ziua noastră de naștere, ceea ce înseamnă că se obișnuiește să oferim cadouri. Svetlana Vitalievna, nu știm să creăm cu mâinile noastre o asemenea frumusețe ca tine, dar știm și ne place să compunem. Acceptă de la noi această frumoasă poezie, care fără nicio îndoială despre tine și despre tine.
Voi aduna perlele vieții mele...
le voi înșira pe un fir subțire,
O voi repara la capete - o voi salva de pierderi,
Mă voi juca cu mărgele în mâini...