Ceremonia solemnă de deschidere a expoziției de arte și meserii „Carusel of Masters”
Locație
Casa Creativității
Înregistrare
Foaierul Casei Creativității este decorat cu lucrările studiourilor. La intrarea în etajul 1 se întinde o bandă.
(Pe fundalul melodiei cântecului „Târg” din repertoriul lui V. Leontiev, în înregistrare sună cuvintele lui Foma Bufonul.)
bufon:
Atenţie! Atenţie! Atenţie!
Festivități distractive deschise!
Fă-te ca acasă, nu fi timid
Plimbați-vă prin târgul nostru!
Mergeți la dreapta - va fi distractiv!
Du-te la stânga - multe hohote și hohote!
Te vei putea relaxa si te distra,
În timp ce oaspeții se adună.
Haideți, oameni cinstiți,
Vânzătorul ambulant cheamă pe toată lumea!
(Pe stradă se desfășoară un târg de vânzare de obiecte de artizanat de arte și meșteșuguri din studiourile Casei Creativității, elevilor unei școli profesionale; oaspeților li se oferă un studio foto, o înghețată, conducere cu mașini, un bufet. )
(Cuvintele lui Skomorokh sunt înlocuite cu lătrători.)
1.Hei, meșterelor,
Grăbește-te la noi.
Dezasamblați tot ce aveți nevoie
Banii sunt un fleac, nu-ți pare rău.
Totul pentru bucătărie,
Locuințe
Nu te uita, cumpără.
Tot ce cumperi este util
Și va dura mult timp.
2.Hei, fashionistele sunt frumuseți
Aici, aici repede..
O sa il iubesti
Cumpără acum:
Portofele, sicrie,
margele si cercei,
Inele și brățări.
O să ne placă totul
Pune-l chiar acum.
3. Covrigi cu miere,
plăcinte cu pud,
Zboară înăuntru și împinge
Repede, scoate banii!
4. Și aici sunt bilele sudariki,
5. Roșu, albastru - alege oricare!
6. Copii pentru distracție,
Băieți de râs!
5. Cadouri pentru copii,
Frumos și luminos!
Hai, alege
6. Turta dulce cu miere! Cumpara cumpara!
Afanasy Nikitin, de asemenea, lăudat!
Există dinți - roade-te,
Dar nu - întreabă un vecin!
7. Nu trece pe lângă noi,
Uită-te la meșteșuguri.
Toate meșteșugurile sunt de primă clasă,
Te surprinde astăzi!
Alege, ia!
bufon:
Târgul este închis.
Timp de afaceri, distracție - oră!
Va invit la expozitie!
(În fața intrării în Casa Creativității, copiii ansamblului folcloric cântă un cântec.)
bufon:
Dragi oameni!
Expoziția te-a așteptat.
Toți mă urmează
Și adu-ți prietenii cu tine.
(Se aude muzică. Bufonul însoțește oaspeții până la treptele din foaier, unde sunt întâmpinați de artizana Marya cu alaiul ei, copii cu pâine și sare.)
Maria Meșterul:
Salut oameni buni
Invitați invitați și bine ați venit!
Eu, artizanul Marya, patrona tuturor artizanilor, vă urez bun venit la vernisajul expoziției „Carusel of Masters”.
Noi, oaspeții, vă întâlnim pe toți
Cu o pâine albă, luxuriantă.
El este pe un platou pictat
Cu un prosop alb.
Și aducem sare,
Înclinați-vă, vă rog gustați.
Dragul nostru oaspete și prieten,
Luați niște pâine din mâini.
(Maria meşteşugarul trece pâinea din mâinile copiilor în mâinile oaspeţilor. Copiii ansamblului folcloric interpretează un cântec.)
Maria Meșterul:
Oameni buni!
Dați-mi voie să vă prezint pe gazda Casei Creativității... (numele complet al directorului). Ea a avut o mare onoare - să spună cuvinte bune meșterilor noștri și să deschidă expoziția.
(Discurs al directorului Casei Creativității. Fanfară. Tăierea solemnă a panglicii.)
Maria Meșterul:
Dragi musafiri!
Acum puteți vedea expoziția meșterilor noștri, faceți cunoștință cu creatorii de desene frumoase. Acestea sunt peisaje, și naturi moarte, și basme îndrăgite de membrii studioului, realizate de băieții de la studioul de arte plastice împreună cu liderul... (nume complet). Anul acesta au stăpânit un nou tip de muncă - realizarea cărților de casă. Fiecare dintre ele este unic. Totul, de la crearea unei forme și alegerea unui font, este imaginația și creativitatea băieților înșiși.
Cheia unei activități creative de succes constă în stabilitatea acestei echipe, în capacitatea băieților de a lucra armonios într-o singură echipă.
Da, nu mă voi plictisi să repet
Elevii trebuie să pună „cinci”
Pentru acest miracol al minunilor
(la oaspeti)
Și iată o întrebare pentru tine.
Să ascultăm cu atenție
Vom răspunde cu sârguință.
Cine este cel mai tânăr expozant?
Cine va găsi răspunsul în imagine,
Va primi un premiu din geantă.
(Se aude o melodie. Vizionarea lucrărilor studioului de artă.)
bufon:
Hai, copii! E timpul să câștigi premiul! Este unul curajos printre voi? Cine îmi va da răspunsul acum? (Răspunsuri. Recompensând. Dacă sunt mai multe răspunsuri corecte, bufonul scoate o panglică de hârtie din geanta pe care sunt scrise „aplauze”)
Marya artizanul: Ei bine, lucrarea este o sărbătoare pentru ochi, Direct spre surprinderea tuturor. Această expoziție este începutul, la urma urmei, avem multă muncă.
bufon:
E timpul să te uiți la ea.
Maria Meșterul:
Ei bine, prieteni, să mergem mai departe.
bufon:
Dar mai întâi cred
Vom încânta oaspeții
Un cântec mai distractiv.
(Cântecul este interpretat de membrii studioului.)
bufon:
Mulțumesc pentru cântec
Și ne grăbim spre expoziție.
(Ei urcă la etajul 2, unde sunt întâmpinați și întâmpinați de Brownie Kuzya.)
Kuzya:
Bună, Maryushka - fată!
(Se înclină.)
Mă bucur să vă văd pe toți la expoziția noastră și mă grăbesc să vă spun veștile bune.
Astăzi, pentru prima dată, funcționează aici un birou de simpatie, unde vă puteți da preferința uneia sau alteia direcții. Trebuie să obțineți un jeton și să îl coborâți într-un coș cu numele direcției care v-a atras atenția. Biroul este situat în partea dreaptă a sălii expoziționale.
Dragi musafiri!
Nu uitați să vă lăsați dorințele în Cartea de Oaspeți.
(Se interpretează un cântec de către un ansamblu de folclor pentru copii, după care artizanul Marya le prezintă oaspeților direcțiile Casei Creativității. Kuzya și Skomorokh se plimbă în jurul expoziției împreună cu invitații. După Marya, artizanul povestește despre direcțiile Casa Creativității, Kuzya aleargă pe scenă cu un scârțâit de bucurie.)
Kuzya:
O, băieți, iată seiful meu,
Deja am uitat complet
Ce stă el pe scenă...
Voi vedea ce este în el.
(Scoate scrisorile din seif.)
Kuzya:
Câte certificate și premii!
Le-am păstrat pe toate.
Și azi exact
Ei le vor citi pentru tine.
(Meșteșugarul Maria citește diplomele primite în cursul anului.)
Maria Meșterul:
Da va fi deschis
Toți anii la rând
Ușa acestui seif
Pentru noi recompense!
(Aplauze. Cântec interpretat de solistul ansamblului folcloric.)
Maria Meșterul:
Dragi musafiri!
Ați vizitat cu toții expoziția noastră,
Ce impresie ai avut despre ea?
Și am dori să știm astăzi
Ce ne poți spune despre asta.
Invit pe scena... (nume complet) șeful secției educaționale și metodologice a Centrului Ural pentru Meșteșuguri și Meșteșuguri Populare
(Discurs al invitatului de onoare.)
Maria Meșterul:
Ma intreb care este impresia...
(numele complet al oaspetelui de onoare.)
(Discursul invitaților. Sună fanfară.)
Maria Meșterul:
E timpul pentru bucurie
Îi felicităm pe toți astăzi:
Cine a făcut meșteșuguri și cine i-a învățat asta.
Acest profesor are talente nelimitate, Și toate lucrările sunt diferite de altele,
Credem că în curând succesul ei o așteaptă,
În patchwork, creativitatea ne va cuceri pe toți.
Maria Meșterul:
… (numele complet al profesorului)! Vă rugăm să urcați pe scenă cu studenții dvs. Directorul Casei Creativității (nume complet) este invitat pentru premiu
(Recompensator.)
Kuzya:
... (numele profesorului) - om cu toate meseriile,
Nu te plictisești deloc cu el.
El creează din piele
Ceva care se potrivește tuturor.
Fie că este vorba de cercei, un colier -
Totul este admirabil.
Deci, du-te la victorie
Sub strălucirea laudei și a alamelor orchestrale!
Maria Meșterul: …. (numele complet al profesorului) și elevii săi!
(Recompensator.)
Kuzya:
... (numele profesorului) - o meșteșugărească,
Cunoaște bătrâni și tineri
Despre realizările ei se vorbește adesea.
Jucarii de plus
Înnebunește pe toți
Copiii lor coase
Și ea însăși.
Maria Meșterul:
... (numele complet al profesoarei) și băieții ei!
(Recompensator.)
Kuzya:
… (numele profesorului)!
Fata ta de serviciu
Ei se vor înălța la o ispravă,
La urma urmei, fără costume.
Bluze, rochii de soare
Nu vor dura nici măcar cinci minute.
Ca fara fundite, piepteni si buzunare.
Ei multumesc din toata inima
Voi, stăpânilor, vi s-a promis la unison,
Că toată lumea își va coase cu siguranță o ținută,
Visat de mulți ani.
Maria Meșterul:
… (numele complet al profesorului) vă așteptăm pe scenă!
(Recompensator.)
Kuzya:
Creștere decentă
Privire amabila.
Ea este un maestru, spun ei.
Știe multe despre afacerea lui
Și le învață pe fete
broda la mașini
Și decorați ținutele.
Toată lumea vorbește despre ea cu încăpățânare:
„Iată o a doua mamă pentru noi.”
Maria Meșterul:
... (numele complet al profesoarei) și fetele ei!
(Recompensator.)
Kuzya:
Designul este încă atât de nou pentru noi,
Nici măcar cuvintele nu sunt suficiente.
Dar chiar și acesta este un început
Știm multe despre profesori.
Ele creează și creează confort,
La urma urmei, aceasta este treaba lor.
Și suntem siguri că macrameul
si broderie manuala
Demn de toate laudele pe 16 mai.
Maria Meșterul:
... (numele complet al profesorului) cu elevii lor!
(Recompensator.)
Kuzya:
Atrage-te spre tine
... (numele profesorului) un dar rar,
Nu sunt singurul fan al farmecelor ei,
Și ca un artist care creează un vernisaj,
Ea ne arată acrobația.
Maria Meșterul:
... (numele complet al profesorului) cu stelele lor!
Ţintă: crearea condiţiilor pentru apariţia şi dezvoltarea interesului copiilor pentru activităţi creative.
Sarcini:
- formarea și dezvoltarea potențialului creativ al copiilor;
- dezvoltarea calităților comunicative;
- crearea condițiilor pentru ca copiii să realizeze apartenența la o echipă creativă, la comunitate;
- creând o stare de sărbătoare.
Direcționare: pentru copii 7-9 ani, angajați în atelierele de arte și meserii și arte plastice pentru primul an.
Echipament tehnic: echipament de sonorizare, floare în șapte culori (pe șevalet), paletă, pensulă, vopsele, costume Artistului, Pensula, Vopsea violetă, cuvinte încrucișate (pot fi reprezentate pe o foaie de hârtie A0 sau proiectate pe un ecran - în acest caz , sunt necesare un ecran de proiecție, un proiector, un computer).
Personaje:
- Pictor
- ciucure
- Vopsea violetă
Condiții și caracteristici de implementare:
De mare importanță este decorarea sărbătorii (cartonașe de invitație, decorarea sălii, afiș), acompaniamentul muzical, recuzita originală pentru competiții creative, stăpânirea gazdelor, discursul lor și capacitatea de a comunica cu publicul.
Sărbătoarea are loc într-o sală mare, decorată festiv. Scaunele sunt dispuse în semicerc. Toată acțiunea are loc în centrul sălii. Sala este decorată cu baloane colorate. Pe tribune - munca creativa baieti.
În timpul vacanței, copiii primesc sarcini creative de la Artist și le finalizează cu succes.
PROCES DE VACANȚĂ
(Iese gazda sărbătorii - Artistul)
Pictor: Buna baieti! Bună ziua dragi oaspeți! Permiteți-mi să mă prezint - artistul, Modest Apollonovich Tretyakov, membru titular al Academiei de Arte Frumoase.
Băieți, anul acesta ați început să studiați în studiourile secției de arte și meserii a Casei creativitatea copiilor. Astăzi v-am invitat la o vacanță numită „Bună ziua, creativitate!”. Ce este creativitatea?
(răspund băieții)
Creativitatea este procesul de a crea ceva nou și frumos. Sper că astăzi vei putea îndeplini sarcini creative și vei demonstra că poți crea!
Dar unde este ajutorul meu, Brush? Probabil pictează și de aceea întârzie.
(Apare ciucuri)
Ciucure: Buna baieti! Salut Modest Apollonovich!
Pictor: Ciciuc, dar de ce ai zăbovit?
Ciucure: Dragă artist, nu am găsit paleta și pensula ta magică. Au dispărut undeva. Băieți, știți unde?
(răspund băieții)
Pictor: Fenomen misterios. O perie magică astăzi este pur și simplu necesară pentru mine. Fără o perie magică, nu îi voi putea ajuta pe băieți să creeze lucruri frumoase. Ce sa fac?
Ciucure: Continuăm vacanța noastră. Îmi plac sărbătorile și îmi place și să desenez!
Pictor: Pensula, ce iti place sa desenezi?
Ciucure: Soare, natura, flori, animale, oameni...
Pictor: Cicuș, trebuie să ne amintim împreună cu băieții cum se numesc imaginile naturii, obiectelor, oamenilor.
Băieți, acum vă voi citi o poezie minunată a poetului Alexander Kushner „Ce am învățat”. Dar ultimul cuvânt al fiecărei părți a poeziei trebuie să ți se spună:
Daca vezi in poza
Râul este tras
Sau molid și ger alb,
Sau o grădină și nori
Sau un câmp de zăpadă
Sau un câmp și o colibă,
Este o poză asemănătoare
Se numeste ... ( decor)Daca vezi in poza
O ceașcă de cafea pe masă
Sau suc într-un decantor mare,
Sau un trandafir în cristal
Sau o vază de bronz
Sau o para, sau o prajitura,
Sau toate articolele deodată,
Știi ce este... ( natură moartă)Daca vezi ce e in poza
Cineva se uită la noi
Sau un prinț într-o mantie veche,
Sau un alpinist în halat,
Pilot sau balerină
Sau Kolya, vecina ta, -
Asigurați-vă că poza se numește ... ( portret)
Pictor: Băieți, ați înțeles totul bine! Pensula, care este vopseaua ta preferată?
Ciucure: Portocale. Pentru a-l obține, trebuie să amestecați vopsele roșii și galbene.
(Purple Paint apare cu paleta și pensula în mână)
Vopsea violet: Artist, Brush! De asemenea, am vrut să amestec culorile pentru a obține mov! Pentru asta am luat o paleta si o pensula. Dar nu am reușit.
(Plângând)
Ciucure: Violet Paint, nu fi supărat. Uite câți tipi sunt în sală! Ei te vor ajuta.
Vopsea violet: Băieți, mă puteți ajuta?
(răspund băieții)
Pictor: A ști ce vopsele să amesteci pentru a obține culori diferite necesită învățarea și a avea prieteni care vor veni mereu în ajutor. Purple Paint, ai un prieten?
Vopsea violet: Da! Ciucure!
Pictor: Perie, să-i întrebăm pe băieți ce vopsele trebuie să amesteci pentru a obține vopsea violetă?
(răspund băieții)
Da intr-adevar. Trebuie să amestecați vopselele roșii și albastre. Înțelegi, Violet Dye?
Vopsea violet: Să amestecăm vopsea roșie și albastră pe paletă și să vedem ce se întâmplă.
(amesteca culorile)
Ura, a funcționat! Culoarea mea mov preferată!
Pictor: Uimitor! Violet Paint, rămâi cu noi în vacanță - vei învăța o mulțime de lucruri interesante! Să invităm doi participanți din fiecare echipă de creație. Lasă-i să încerce să amestece culorile și să obțină albastru, roz, albastru închis, gri, bej, verde deschis.
(Băieții amestecă vopsele și arată ce au primit)
- Bravo baieti! Ai finalizat sarcina!
Vopsea violet: Băieți, știți că violetul nu este menționat în nicio melodie?
Ciucure: Nici unul?
Vopsea violet: Nici unul! Există un „Cântec portocaliu”, un cântec despre o lăcustă verde și o lumină verde, despre o trăsură albastră, un cântec despre un elefant roz, despre un măr alb al lunii și un măr roșu al apusului, despre zăpada albă, dar nu despre violet.
Pictor:Știu cum să te ajut. Să anunțăm un concurs de cântece în rândul elevilor, profesorilor și părinților Casei Creativității Copiilor. Toată lumea poate participa! O condiție indispensabilă este ca culoarea violet să fie menționată în cântec. Poate scrie piesa asta grup creativ. Începe competiția!
Vopsea violet: Sunteți de acord? La urma urmei, este grozav!
Pictor: Tassel, scrie un anunț de concurs astăzi. Și vacanța noastră continuă! Dragi prieteni, trebuie să ghiciți cuvintele din puzzle-ul de cuvinte încrucișate. Acestea sunt cuvintele:
- Abilitati remarcabile, un grad ridicat de talent in orice domeniu (6 litere) (Talent)
- Fără de care nu poți prinde un pește dintr-un iaz (4 litere) (Muncă)
- Instrumentul principal al artistului (8 litere) (Creion)
- Creioane colorate fără jante, precum și desene realizate de aceștia. Ele se disting prin tonuri moale atenuate, suprafață catifelată (7 litere) (Pastel)
- Instrumentul principal al artistului (5 litere) (Perie)
Copiii ghicesc cuvintele încrucișate:
Cel mai dificil lucru este să ghiciți cuvântul din centrul cuvintelor încrucișate. Știi cele patru litere ale acestui cuvânt. Brush, ajută-i pe băieți.
(Băieții ghicesc cuvântul cheie încrucișat - creativitate)
Bine făcut! Ai ghicit corect cuvintele încrucișate!
Pictor:Și acum următoarea sarcină creativă. Amintește-ți, te rog, minunatul basm de Valentin Kataev „Flower-Semitsvetik”. Amintit? Iată o floare magică din acest basm.
(Violet Paint scoate un șevalet cu o floare cu șapte flori)
Culoarea fiecărei petale este una dintre culorile curcubeului. Acum trebuie să scrieți pe fiecare petală acele calități care vă vor ajuta să creați. Sun trei participanți din fiecare echipă de creație.
(Băieții merg în centrul sălii la șevaletele pregătite)
Ei bine, prieteni, să trecem la treabă! Vă dorim mult succes! Kitty, ajută-i pe băieți!
(Băieții fac sarcina)
Oamenii creativi au nevoie de următoarele calități: talent, răbdare, imaginație, gust artistic, dragoste pentru natură, cunoaștere a tradițiilor populare, măiestrie.
Da, aceste calități sunt necesare pentru a deveni un adevărat creator, un maestru al meșteșugului său. Și cu această sarcină ai făcut față! Bine făcut!
Ciucure:În vacanța noastră, studenții studioului vor prezenta munca de creație a studioului de modelare de modă „Fashionista”. Colecția se numește „Exotic”. Exotismul și misterul culorilor strălucitoare ale naturii tropicale se reflectă în aceste lucruri uimitoare, cusute de mâinile tinerelor meșteri.
(Demonstrație de modele de îmbrăcăminte)
Pictor: Vreau să vă prezint echipele creative: Atelier de jucării moi „Albine”. Motto-ul acestei echipe este: „Cu o jucărie - prin viață!”
Motto-ul studioului de artă „Inspirație”: „Și pricepere, și inspirație, talent, răbdare și dragoste!”
Studioul de ceramică „Way” a ales motto-ul „Nu zeii ard oale”.
Perioada preferată a băieților care studiază la studioul de artă din aprilie este, desigur, primăvara.
Studio de arte plastice „Art-studio”. Motto-ul este „Desenul este chemarea mea”.
Studio de design floral „Fantasy”. Motto-ul studioului: „De la îndemânare la măiestrie, de la floarea fanteziei la zborul fanteziei”.
Studio de modelare vestimentară „Fashionista”.
Atelier de creație „Creștere”. Motto „Creștem și abilitățile noastre cresc odată cu noi”.
Studio de design.
Atelier de creație „Academia Magicienilor”.
Laborator de tehnologie „Junior”.
Să le urăm bun venit, prieteni!
Pictor:Și acum vreau să vă prezint profesorii de la catedra de decorative și Arte Aplicate Case ale creativității copiilor.
(Prezentarea educatorilor)
Ciucure: Acum atenția dumneavoastră este invitată la colecția studioului „Fashionista” „Shawl Fantasy”. Eșarfa este un tip de îmbrăcăminte foarte vechi. Puțină imaginație - și se va transforma într-o rochie de seară sau un costum de plajă. Salut! Studio de modă!
În mâinile tinerelor noastre modele de modă sunt flori făcute în studioul Fantasy. Această compoziție a fost numită „Grădina înflorită etern”.
(Demonstrație de modele vestimentare și aranjamente florale)
Pictor: Studenții departamentului de arte și meserii participă la expoziții internaționale, rusești, orașe și regionale, unde au devenit în mod repetat câștigători, laureați și diplome. Pe parcursul anului trecut, studenții catedrei au participat la 27 de expoziții și concursuri la locurile expoziționale din LENEXPO, Manezh, în Centrul Expozițional al Uniunii Artiștilor, în Muzeul Etnografic, în Teatrul Tânărului Spectator, în cadrul Sporturilor și Complex de concerte. Iată denumirile unora dintre expoziții: „Crăciunul la Sankt Petersburg”, „Camera viselor mele”, „Mozaicul talentelor”, „Școala +”.
Știu că Casa ta a Creativității există de 23 de ani. Și în studiouri sunt băieți care fac muncă de creație de 6, 7 și chiar 8 ani.
Și astăzi, în vacanța noastră, vrem să prezentăm absolvenților studioului de design floral Fantazy, studioului de artă Inspiration și studioului de ceramică Put certificate de absolvire a cursului complet. Să îi felicităm împreună pe absolvenți!
(Prezentarea certificatelor, diplomelor și cadourilor)
Ciucure: Următoarea colecție a studioului Fashionista se numește The Seasons. Un sezon urmează altuia. Toamnă aurie - iarnă cu zăpadă, primăvară blândă - vară verde.
(Prezentare de modă)
Pictor: Ați trecut testele și sunteți demn să creați la catedra de arte și meserii a Casei Creativității Copiilor. Băieți, mergeți în centrul sălii.
(Băieții merg în centrul sălii)
Repetă după mine cuvintele care te vor călăuzi în munca ta.
(Băieții repetă promisiunea solemnă după Artist)
Noi, studenți ai studiourilor departamentului de arte și meserii, promitem:
În sala de clasă - nu fi leneș!
Încearcă să muncești din greu!
Străduiește-te la culmile creativității!
Obține rezultate ridicate!
Participă la expoziții!
Castiga premii!
Oferă bucurie oamenilor!
Nu-ți dezamăgi niciodată profesorii!
Și acum îmi voi flutura pensula magică și voi spune cuvântul „Dedicați-vă!”. Și veți începe să creați și să creați lucrări creative minunate!
(Artistul spune „Eu dedic!” și flutură pensula)
Un cadou din partea echipei creative de dansuri de sală! Grozav vals!
(Vals)
După vacanța noastră, invit toți oaspeții la o expoziție de lucrări creative de vară ale studenților studiourilor catedrei în sala de expoziție a Casei Creativității Copiilor.
Dragi prieteni, vă doresc să îndrăznești, să creezi și să cucerești toate vârfurile! Mult succes in munca ta! Ne vedem în curând!
Pensula și vopsea violetă: La revedere, băieți!
Scenariu Marea deschidere concurs de arte aplicate „Mozaicul copilăriei”.
Elena Înțeleapta stă pe un scaun la masă, se întristează, se uită la oglindă și spune:
Elena Înțeleapta: Ei bine, e viață? Ei bine, nu pot. Orice vreau, pot. Nu-mi permit să refuz nimic. Chiar nu știu ce să fac cu toată puterea mea? Nu există viață de la el. De aceea taci! Ești o oglindă vorbitoare!
Oglindă: Elena Înțeleapta, ei bine, ce îți lipsește: frumoasă, deșteaptă, o să fac tot ce vrei, tot ce vrei, doar spune-mi. Vrei delicatese de peste ocean?
Elena Înțeleapta: Nu vreau, am mâncat deja de multe ori!
Mirror: Vrei melodii sonore și vesele ???
Elena Înțeleapta: Hai, hai să ne distrăm puțin.
Cântec
Elena Înțeleapta: Ei bine, desigur, dar am văzut deja asta!!!
Oglindă: Hai, mătăsuri colorate?
Elena Înțeleapta: Nu vreau!!!
Oglinda: Si perle, diamante???
Elena Înțeleapta: Nu vreau!!! Totul era deja acolo, iar preparatele de peste mări, mătăsurile și pietrele prețioase și țările străine au văzut deja totul !!! Ei bine, ești o oglindă magică, vine cu ceva. Vreau, nu stiu ce! Vreau ceva nou, interesant, necunoscut, vreau să fac pe plac oamenilor, și nu să stau într-un loc gol și să te privesc de dimineața până seara!
Oglindă: Știu un miracol, o activitate minunată, captivantă.
Elena Înțeleapta: Ce este acest miracol minunat??? Vreau Vrei vreau!!!
Oglindă: Acesta este un miracol minunat - se numește lucrare cu ac. Cu mâinile tale poți face tot ce vrei, să faci cele mai frumoase și unice lucruri.
Elena Înțeleapta: Oglindă, drăguță, învață-mă, învață-mă, vreau să fiu de folos oamenilor, să creez frumusețe !!!
Oglindă: Oh, și acesta este un lucru decorativ dificil - artă aplicată. Și haide - să o sunăm mai bine pe amanta Marya, ea știe multe despre această chestiune !!!
Elena cea Înțeleaptă: Maryushka este o expertă, vino soră, învață-mă cum să creez.
Se pare că Marya este o expertă
Maria Meșterul:
Salut oameni buni
Invitați invitați și bine ați venit!
Eu, Marya artizana, patrona tuturor artizanilor, vă salut pe toți!
Elena Înțeleapta: Maryushka este o expertă, am auzit că stăpânești în mod miraculos ceea ce se numește acul? Învață-mă, arată-mi ce minune este!
Marya este o expertă: Și știi că Elena - Înțeleaptă, te voi invita într-o țară atât de neobișnuită, magică, unde toate visele prind viață, unde copiii creează miracole cu propriile mâini. Și acest loc este situat în Centrul pentru Arta Copiilor. Tocmai acum are loc o mare vacanță: o expoziție de meșteri aplicați.
Elena Înțeleapta: O, ce grozav, hai, hai, hai.
Se derulează în jurul lor de două ori și se opresc.
Marya este o expertă: aici sunt toți oameni cinstiți! Bravo mesteri, vă urăm bun venit la vernisajul expoziției de artă decorativă și aplicată „Mozaicul Copilăriei”.
Permiteți-mi să vă prezint gazda Centrului pentru Creativitatea Copiilor Galina Arkadyevna Khramtsova. Ea a avut o mare onoare - să spună cuvinte bune meșterilor noștri și să deschidă expoziția.
Cuvinte de G.A.
Cântec
Marya artizana: dragi participanți și invitați ai expoziției! Cât de bine cunoașteți atributele artei aplicate? Acum Elena Prekrasnaya și cu mine o vom verifica!
Elena cea înțeleaptă: Știu multe ghicitori, iar acum o să le ghicesc pentru tine.
Sunt pufos, moale, alb,
Există o coadă, dar eu nu sunt o pisică,
Sar adesea greu
Voi intra sub comoda. (ghem de ata)
Totul este în puterea surorilor curajoase -
Deși șosete și deși o jachetă.
Ei pot face totul în mâinile celor calificați,
Nu au bariere. (Stari)
Fată slabă
Cu capul zguduit
Scăldat în râu
Și - sari pe țărm-ce om! (Ciucure)
Roșu, albastru, auriu,
Spune-mi, ce altceva?
Galben, alb și verde
Argint și visiniu...
Da, nu am cearşaf suficient,
Pentru a arăta... (culori)
Arată ca niște creioane
Colorat, și într-o cutie.
Le scrii pe o bucată de hârtie,
Asfalt, pereți și scândură.
Ușor de folosit
Din ceară... (creioane colorate)
Am desenat o caracatiță
A fost multă muncă.
Pentru a face o caracatiță uniformă
Și pentru a prinde totul pentru lecție,
Profesorul a dat siluete
A spus că sunt caracatițe.
Am înconjurat silueta din album,
Am atras ochii pe el.
A ieșit frumos.
Și am încercuit... (șablon)
Lansăm un ziar de perete
Există creativitate în clasă.
Scriem, pictăm, compunem.
Ne va fi de folos... (guașă)
Culoare auriu, negru, rosu -
Nu există culori în pictura altora.
În feluri de mâncare cu păsări și flori,
În cești de căpșuni, vase.
Ați recunoscut tabloul, copii?
Desigur, acesta este... (Khokhloma)
Dacă în imagine există un câmp și un râu,
Sau munți, pădure și nori,
Sau casa noastră de lemn,
Vom numi imaginea... (peisaj)
Scenariu
deschiderea expoziției pentru copii de arte plastice și arte și meserii „Moștenirea păcii”
Ţintă: identificarea copiilor supradotați capabili
expoziții de arte plastice și meșteșuguri „Lumea în moștenire”
Sarcini:
Crea bună dispoziție si atmosfera de vacanta.
Promovarea creativității copiilor în tipuri variate artă.
Stimulează creativitatea.
Cultivați simțul cooperării, comunității, co-creației.
Membrii: elevi ai școlilor de învățământ general, studiourilor și cercurilor de arte plastice, elevilor grădinițelor.
Vârstă: 4 până la 18 ani
Locație: Sala de expoziții a Muzeului de cunoștințe locale din Krasnoufimsk.
Personaje: Bufoni, Marya amanta, Tassel, Muzeul Brownie.
Recuzită:
1. Două șevalet (cu cuvinte încrucișate și o floare - o șapte flori)
2. Pâine, farfurie, prosop, sare.
4. Pensule, pixuri - markere
costume: 2 bufoni, costum Marya amanta - rochie de soare, costum Brownie.
Cursul vacanței.
Primul bufon:
Pentru noi aici! Aduna oameni!
O mulțime de lucruri interesante te așteaptă astăzi!
Jocuri, distracție, minuni de minuni!
Grăbește-te, grăbește-te, e loc pentru toată lumea!
al 2-lea bufon:
Să ne bucurăm de glorie!
Oamenii se distrează aici!
Și cred că este o vacanță bună
Creativitatea va trece!
Primul bufon: Bună ziua, dragi copii și adulți - mame, tați, bunici. Bine ați venit dragi oaspeți! Astăzi ne-am adunat pentru a face cunoștință cu maeștrii începători ai artelor plastice și pentru a aprecia munca lor creativă.
Astăzi deschidem o altă ușă către lumea creativității și a măiestriei copiilor.
Această expoziție este unită într-un întreg prin fantezia nepământeană a autorilor - copii care trăiesc cu un vis de frumusețe și bunătate și bucurie.
al 2-leabufon: Astăzi, tinerii maeștri sub îndrumarea unor profesori talentați experimentează o adevărată bucurie creativă, deoarece ceea ce au făcut cu propriile mâini le va oferi altora bucuria de a se întâlni cu frumusețea creată de om. Ceea ce faci cu propriile tale mâini este un adevărat miracol, un adevărat basm. În sărbătoarea de astăzi, principalii sunt copiii. Copii pentru care a fi creativ este ca a trăi și a respira. Pentru acești copii, arta plastică și aplicată este sensul vieții.
O fată iese cu vopsele și pensule (Brush) Vopselele sunt selectate în prealabil printre public.
Ciucure: Am un album și picturi, voi crea un basm într-un album,
Voi desena flori în el, doar o frumusețe minunată.
Ce borcan ar trebui să deschid mai întâi? Care este cea mai importantă vopsea?
Verde:- Eu! Sunt eu! Eu sunt iarbă, eu sunt frunze! Ei bine, fără mine!?
Albastru: De ce sunt mai rău? Eu sunt marea și râul! Eu sunt cerul și bălțile!
Galben: Ce zici de colorat stelele și soarele? Și eu, galben, util tuturor! Roșu:Știți, surori, desigur, avem nevoie și de cer și de stele, dar dacă băieții îl uită pe cel roșu, desenele lor vor fi foarte plictisitoare...
Ciucure: Nu te certa, nu te certa! stiu răspunsul
Dintre voi, nu unul, majoritatea acasă aici Nu!
Orice culoare: verde, violet,
Liliac, alb și chiar visiniu,
Portocaliu, roz și albastru
Întotdeauna util în orice paletă!
bufon: Vopsele scumpe, desigur, fără tine, viața copiilor poate deveni plictisitoare și deloc interesantă, dar depinde de tinerii artiști ce vor să deseneze. Uite câte desene uimitoare sunt în jur! Aici și peisaje, și portrete și animale.
Ciucure:Și pe lângă desene, expoziția prezintă lucrări decorative și aplicate.
Îmi propun să o numesc pe Marya maestru, patrona tuturor oamenilor creativi.
Maria Meșterul:
Salut oameni buni
Invitați invitați și bine ați venit!
Eu, artizanul Marya, patrona tuturor artizanilor, vă urez bun venit la vernisajul expoziției „Lumea în moștenire”, pentru premiul SKB-Bank.
Noi, oaspeții, vă întâlnim pe toți
Cu o pâine albă, luxuriantă.
El este pe un platou pictat
Cu un prosop alb.
Și aducem sare,
Înclinați-vă, vă rog gustați.
Dragul nostru oaspete și prieten,
Luați niște pâine din mâini.
(Mărița meșteșugărească dă pâinea sponsorilor.
Cuvântul se acordă sponsorilor ___________________________________________
Cântecul este interpretat de ____________________________
Maria Meșterul:
Oameni buni!
Permiteți-mi să vă prezint proprietarul muzeului de istorie local, directorul Lyubov Alexandrovna Lavrova. Ea a avut o mare onoare - să spună cuvinte bune meșterilor noștri și să deschidă expoziția.
(Discursul directorului)
Maria Meșterul:
Dragi musafiri!
Astăzi puteți vedea expoziția tinerilor noștri meșteri, faceți cunoștință cu creatorii de desene frumoase. Acestea sunt peisaje, naturi moarte și basme preferate făcute de copii.
bufoni: Marya este o expertă și le-am pregătit o sarcină pentru băieți, rezolvă un puzzle de cuvinte încrucișate, îi poți ajuta pe băieți?
Cuvinte încrucișate.
Abilitati remarcabile, un grad ridicat de talent in orice domeniu (6 litere)(Talent)
Fără de care nu poți prinde un pește dintr-un iaz (4 litere)(Muncă)
Instrumentul principal al artistului (8 litere) (Creion)
Creioane colorate fără jante, precum și desene realizate de aceștia. Ele se disting prin tonuri moale atenuate, suprafață catifelată (7 litere)(Pastel)
Instrumentul principal al artistului (5 litere)(Perie)
Cel mai dificil lucru este să ghiciți cuvântul din centrul cuvintelor încrucișate. Știi cele patru litere ale acestui cuvânt. Marya este o expertă, ajută-i pe băieți.
(Băieții ghicesc cuvântul cheie încrucișat - creativitate)
Bine făcut! Ai ghicit corect cuvintele încrucișate!
bufoni:Și acum următoarea sarcină creativă. Amintește-ți, te rog, minunatul basm de Valentin Kataev „Flower-Semitsvetik”. Amintit? Iată o floare magică din acest basm.
(șevalet cu o floare cu șapte flori)
Culoarea fiecărei petale este una dintre culorile curcubeului. Acum trebuie să scrieți pe fiecare petală acele calități care vă vor ajuta să creați.
(Băieții merg în centrul sălii la șevaletele pregătite)
Ei bine, prieteni, să trecem la treabă! Vă dorim mult succes!
(Băieții fac sarcina)
Mary este expertă:
Oamenii creativi au nevoie de următoarele calități: talent, răbdare, imaginație, gust artistic, dragoste pentru natură, cunoaștere a tradițiilor populare, pricepere.
Da, aceste calități sunt necesare pentru a deveni un adevărat creator, un maestru al meșteșugului său. Și cu această sarcină ai făcut față! Bine făcut!
Repetă după mine cuvintele care te vor călăuzi în munca ta.
(Băieții repetă promisiunea solemnă după Marya, amanta)
Noi, tinerii artiști, promitem:
În sala de clasă - nu fi leneș!
Încearcă să muncești din greu!
Străduiește-te la culmile creativității!
Obține rezultate ridicate!
Participă la expoziții!
Castiga premii!
Oferă bucurie oamenilor!
Nu-ți dezamăgi niciodată profesorii!
Mary este expertă:Și acum îmi voi flutura pensula magică și voi spune cuvântul „Dedicați-vă!”. Și veți începe să creați și să creați lucrări creative minunate!
(Maria stăpâna spune „Eu dedic!” Și flutură pensula)
Cântecul sună
(Muzeul Brownie intră.)
Muzeu:
Bună, Maryushka - fată!
(Se înclină.)
Maria Meșterul:
Bună ziua, Casa Muzeului!
(arata catre oaspeti)
Acești oaspeți sunt cu toții cu mine!
Muzeu:
Locuiesc aici de mulți ani
Si nu te inteleg:
Cum te descurci aici
Când este proprietarul aici?
Îi cunosc pe toți cei din casa asta
Mă întâlnesc adesea cu oaspeți aici,
Petrec festivaluri
Tin ordinea!
Ești doar un oaspete astăzi
Așa că lasă lucrurile astea!
Așteptați
Stai aici, nu pleca.
Da-mi un singur raspuns:
— Ai văzut sau nu seiful?
(către Skomorokh)
Și asta, dragă prietene,
Nu sunt mâinile tale?
bufon:
Muzeu, prietene, nu e nevoie de certuri,
Să rezolvăm această dispută
Dacă trecem cu toții acum
Poate vă putem găsi seiful.
Muzeul Brownie:
O, băieți, iată seiful meu,
Deja am uitat complet
Ce stă el pe scenă...
Îți voi da o insignă acum
Scrie pe el cine este cel mai bun meșter de aici.
Pune jetonul în seif
Se va transforma mai târziu într-un premiu.
Mary este expertă: Dragi musafiri!
Nu uitați să vă lăsați dorințele în Cartea de Oaspeți.
(sunete cântec)
E timpul să-ți iau rămas bun de la tine. Dorim să vă reamintim că expoziția noastră va funcționa până pe 3 aprilie. Veniți cu colegii, părinții, prietenii, nu uitați să vă aduceți camerele. Voi fi bucuros să vă văd la închiderea expoziției, care va avea loc pe 3 aprilie la ora 16:00. Închinați-vă la pământ pentru munca voastră. ( pleacă toți împreună) La revedere băieți, ne revedem.
Cântec de adio.
Khvostikova Elena Alexandrovna, profesor-organizator al clubului de curte „Ak Zhelken”, șef al cercului „Needlewoman” DDT Aksu, regiunea Pavlodar, Republica Kazahstan.
Descrierea muncii: Vă aduc în atenție scenariul unui program de concurs educațional dedicat tipurilor moderne de acut cu hârtie. Acest scenariu poate fi folosit de profesori educatie suplimentara, profesorii de tehnologie vor organiza un eveniment școlar deschis ca parte a Săptămânii creativității.
Evenimentul a avut loc în Casa Creativității Copiilor în perioada sărbătorilor de toamnă, în cadrul Săptămânii Creativității Aplicate.
Ţintă: organizarea de petreceri interesante educative pentru copii în perioada sărbătorilor de toamnă; formarea la copii interes cognitiv la tipurile moderne de ac.
Sarcini:
- Faceți cunoștință copiilor cu tipurile moderne de ac, folosind hârtie
- Extindeți orizonturile copiilor
- Promovați dezvoltarea vorbirii copiilor, îmbogățiți vocabularul activ
- Îmbunătățiți abilitățile de creativitate artistică ale copiilor
- Cultivați simțul estetic al copiilor
Echipamente si materiale: 4 mese, un ecran și un proiector pentru a afișa o prezentare, o prezentare " Vederi moderne DPI folosind hârtie”, 2 steaguri, 12 foarfece, 2 jumătăți de hârtie Whatman, 12 coli de hârtie colorată, 2 sticle de adeziv PVA, 2 bețișoare de lipici, 2 coli cu silueta caniche pe carton color A3, vată, 2 farfurii de hârtie , 12 coli de hârtie de birou albă A4,
Progresul evenimentului
Conducere: Bună ziua dragi copii și adulți respectați! Mă bucur să vă urez bun venit la educație program competitiv„Fantezii de hârtie”, dedicat lucrărilor de aci. În calendar avem sfârșitul lunii octombrie. Vremea este nămoloasă, ploioasă. Este grozav să faci artă, ac sau alt lucru preferat în astfel de zile.Unul dintre cele mai frumoase hobby-uri- realizarea meșteșugurilor din hârtie S-ar părea, ce poate fi mai simplu decât o foaie obișnuită de hârtie? Între timp, din această foaie „simpluă”, puteți crea adevărate opere de artă - un model subțire de pânză de păianjen din dantelă, o jucărie voluminoasă, o cutie neobișnuită sau o carte poștală frumoasă, un joc de societate interesant și multe altele...
Conducere: Două echipe naționale de 6 jucători vor lua parte la programul nostru competitiv. Rog participanții să-și ia locul la mesele de joc. Trebuie să vă consultați, să alegeți un căpitan și să veniți cu un nume pentru echipa dvs
Între timp, echipele deliberează, vă voi prezenta a treia echipă – stimatul nostru juriu. Include...
Moderatorul prezintă juriul.
Facilitatorul prezintă echipele și căpitanii acestora.
Conducere: Câte dintre secretele, planurile, proiectele și ideile lor în care oamenii au încredere de mult timp în hârtie! Fără el, este imposibil să ne imaginăm procesele de lucru, de învățare și de stocare a informațiilor. Desigur, a avut loc o înlocuire parțială - acesta este Internetul și un computer, precum și diverse medii electronice… Dar hârtia nu poate fi înlocuită complet!
Hârtia știe întotdeauna multe despre noi, dar știm suficient despre asta? Acum să verificăm!
Conducere: Așadar, primul nostru concurs este informațional și educațional „Știi?”. Este format din trei etape. La fiecare etapă participă doi jucători din fiecare echipă. O echipă primește 1 punct pentru câștigarea unei etape.
Etapa 1. „Hârtie, ce este?”
Conducere: Reprezentanții echipelor vor denumi pe rând cuvinte-definiții, adjective care descriu ce fel de hârtie este. Echipa câștigătoare este echipa care a numit ultima dată cuvântul.Cuvinte de referință: neted, aspru, aspru, gros, subțire, transparent, moale, colorat, fragil, lustruit, umed, în relief, șifonat, mestecat, șifonat, foșnet, impermeabil, dens, deosebit, murdar, vechi, uns, tehnic, fibros, mat, lucios, multistrat, cerat, timbru, birou, scris, copiere, smirghel, desen, ambalare, căptușit, mâzgălit, pictat etc.
Etapa 2. „Proprietățile hârtiei”
Conducere: Următorii doi jucători trebuie să răspundă la întrebarea „Ce se întâmplă cu hârtia? Ea…"Cuvinte de referință: încrețită, ruptă, tăiată, răsucită, îndoită, lipită, lipită, se udă, arde, foșnește, scrâșnește, se rupe, se deformează, nu se dizolvă în apă, se murdărește etc.
Etapa 3. Ce este făcut din hârtie?
Conducere: Următorii doi jucători trebuie să numească pe rând lucruri sau obiecte din hârtie.
Cuvinte de referință: ziare, reviste, caiete, cărți, caiete, albume, cărți poștale, cutii, genți, frânghie, jucării, haine, pălării, lenjerie de corp, vase, decorațiuni, materiale de construcție, documente, bani, fotografii, tapet, ambalaje de bomboane, prosoape, șervețele, batiste, hartie igienica, filtre, hartie abraziva, gips-carton etc.
Conducere: Să cerem juriului să însumeze rezultatele primului concurs...
Conducere: După cum vă amintiți, programul nostru este dedicat lucrărilor de ac și artei hârtiei. Iar următoarea noastră competiție se numește „Tehnologia miraculoasă”
Conducere: Fiecare echipă primește un steag colorat. Ecranul prezintă diapozitive cu imagini de meșteșuguri realizate în diverse tehnici, dar întotdeauna cu ajutorul hârtiei. Este necesar să denumim tehnica folosită mai repede decât rivalii. Dreptul la răspuns este acordat echipei care a ridicat prima steagul.
(Mai întâi este afișată o imagine cu diapozitiv, copiii numesc tehnica de performanță, apoi se deschide al doilea diapozitiv, pe care este dat numele acestei tehnici etc.)
Lista de diapozitive: aplicație, pliere iris, artă pe hârtie (aplicație flagelă răsucită), tunel de hârtie, tăiere siluetă, quilling sau filigran de hârtie, kirigami, origami, origami modular, kusudama, papier-mâché, pergament, țesut tuburi de ziar, tundere,
Conducere: Dragă juriu, vă rugăm să rezumați rezultatele concursului video.
Conducere: Ei bine, hai să mergem mai departe la partea practică. Următoarele competiții vor fi dedicate anumite tipuri creativitate
Conducere:În fața fiecărui jucător de pe masă se află o coală de hârtie împăturită în jumătate, foarfece și un creion. Trebuie să vă încercuiți palma, să tăiați două palme în același timp. Din palmele primite, echipa trebuie să creeze o compoziție colectivă interesantă pe o bucată de hârtie de desen.
Câștigă echipa care își folosește toate mâinile și creează cea mai creativă creație.
Conducere: Voi cere juriului să evalueze lucrarea. Cel mai mare scor 5 puncte...
Conducere: Ai făcut o treabă bună cu aplicarea din palme. Și acum îți sugerez să încerci și tu în tehnica confruntării. În fața fiecărei echipe, pe mese sunt siluete ale unui pudel, bile de bumbac și lipici PVA. Trebuie să folosiți bile de bumbac pentru a crea o haină de blană voluminoasă, pufoasă, caracteristică doar pudelilor.
La comanda liderului, jucătorii ar trebui să alerge pe rând spre desktop și să lipească o minge de vată pe partea umbrită a imaginii pudelului. Mingele de bumbac trebuie folosite fără reziduuri.
Se evaluează viteza, acuratețea și calitatea completării desenului.
Conducere: Rog juriul să evalueze lucrările efectuate și să le comenteze. Cel mai mare punctaj este de 5 puncte.
Conducere:
Ce este origami?
Vă vom explica acum:
Înseamnă hârtie
Facem ce vrem.
Dreptunghiuri, pătrate
Ne aplecam de multe ori.
Ia jucării
Pentru plimbări și lepră. / IG. Melnikova/
După cum probabil ați ghicit, următorul concurs ne va duce în lumea origami. Dar mai întâi, ridicați mâinile, cine dintre voi știe să facă un avion de hârtie și cine știe să facă o barcă.
Conducere: Din fiecare echipă, un jucător merge pe desktop. La comanda gazdei, ei încep să plieze barca sau avionul, oricare este mai rapid. Câștigătorul fiecărei competiții individuale aduce echipei 1 punct.
Conducere: Rog juriul să anunțe rezultatul intermediar al competițiilor trecute.
Conducere:În ciuda faptului că e doar octombrie în calendar, avem zăpadă pe stradă de o săptămână întreagă. Este atât de lipicios, umed - un adevărat aluat de zăpadă. A făcut vreunul dintre voi un om de zăpadă? (răspunsurile copiilor)
Îi invit pe jucătorii noștri să „facă” un om de zăpadă pe hârtie în următoarea competiție.
Conducere:În fața fiecărei echipe, pe desktop se află o foaie albastră de hârtie - aceasta este baza imaginii, hârtie albă, hârtie colorată, un creion negru, adeziv PVA și foarfece.
La comanda liderului, jucătorii, la rândul lor, trebuie să alerge până la masă, să-și decupe partea de om de zăpadă „cu ochi” și să o lipească pe hârtie. Secvența de lucru este următoarea: 1 jucător - un bulgăre mare, 2 - un bulgăre mediu, 3 - un cap, 4 - o găleată, 5 - un morcov și 6 - atrage ochi și nasturi Viteza, frumusețea și acuratețea performanței sunt evaluate. Punctajul maxim este de 5 puncte.
Conducere: Nu departe, cel mai iubit vacanta copiilor - Anul Nou. Hârtia este unul dintre cele mai comune și mai accesibile materiale pentru realizarea decorațiunilor de Crăciun. Vă propun să faceți un lanț frumos pentru bradul de Crăciun la următoarea competiție.
În fața fiecărei echipe de pe masă se află o farfurie cu benzi de hârtie și lipici. În 2 minute, jucătorii trebuie să lipească cel mai lung lanț.
Conducere:În timp ce echipele îndeplinesc această sarcină, voi vorbi cu publicul.
1. În ce țară a fost inventată pentru prima dată hârtia? (in China)
2. Pe ce era scris Grecia anticăînainte de inventarea hârtiei? (pe tablete de lut)
3. Pe ce mai scriau vechii romani și greci? (pe foi de plumb, pe tablete de ceară)
4. Ce este papirusul? (plantă care a crescut în Egipt pe malurile Nilului)
5. Ce era scris pe papirus? (culori vegetative)
6. Și din ce era făcut pergamentul? (din piele proaspata de miel)
Cel mai erudit spectator este premiat.
Conducere: Voi cere juriului nostru să numere punctele și să determine câștigătorii.
Băieți, v-au plăcut concursurile noastre? Astăzi ați învățat ce lucru uimitor este hârtia. Vă rog să-mi răspundeți: „Ne putem descurca fără hârtie? Poate nu avem nevoie de hârtie? (răspunsurile copiilor)
Conducere:
Acesta este răspunsul corect -
Nu există viață fără hârtie!
Iată argumentul principal
În fiecare regat-stat
Oamenii au nevoie de un document:
Pașaport, certificat, cerere,
Certificat sau prezentare.
Uită-te oriunde -
Ei bine, oriunde este nevoie:
Pentru reviste, pentru ziare,
Pentru o carte poștală, pentru un buchet,
Și atât de important
Bani de hartie!
Ce este de spus multe -
Nu pot trăi fără hârtie.
Voi spune peste tot și peste tot
Hârtia aia este un miracol! (de pe internet)
Rezumând.
Ceremonia de recompensare a câștigătorului.