Екологія пізнання. При вмілому виборі професії можна не лише задовольнити свою цікавість за рахунок платників податків, а й добре заробити. Ми представляємо 10 найбільш затребуваних та високооплачуваних професій, пов'язані з наукою, з прикладу США.
При вмілому виборі професії можна не лише задовольнити свою цікавість за рахунок платників податків, а й добре заробити. Ми представляємо 10 найбільш затребуваних та високооплачуваних професій, пов'язаних з наукою, на прикладі США.
У цій професії дослідникирозробляють нові способи покращення видобутку нафти та газу. Область нафто- та газовидобутку постійно потребує нових інструментів і методик і готова щедро розплатитися з розробниками.
У цій індустрії чимало різних спеціальностей, але най високі зарплатив інженерів, які займаються безпосередньо видобуванням нафти та газу.
Середня річна зарплата: $127520.
Фізик
Фізики, які не лише викладають в університетах, а активно залучені до актуальних наукових досліджень, зазвичай непогано заробляють. Одні висувають теорії та знаходять нові закони, що пояснюють явища у природі, інші спеціалізуються на практичних додатках фізичних законів та явищ.
Середня річна зарплата: $106440.
Фахівець з інформатики та комп'ютерних наук
Вибравши кар'єру спеціаліста з комп'ютерних наук займаються теоретичними проблемами програмування та обробки даних, вирішують завдання, пов'язані як з програмним, так і з технічним забезпеченням.
Інформаційні системи, електронні дані, системний аналіз та комп'ютерне програмування - усім цим займаються окремі галузі комп'ютерних наук, розвиток яких непогано оплачують.
Середня річна зарплата: $100900.
Інженер з апаратного забезпечення
Ця робота передбачає професійну підготовку у галузі електротехніки, комп'ютерного тестування, дизайну та інтеграції апаратно-програмного забезпечення. Таких фахівців потребують практично всіх галузей: державної, комерційної, наукової та військової.
Середня річна зарплата: $100180.
Інженер з ядерної техніки
Додаток наукових та технічних даних, пов'язаних з ядерною фізикою, до проблем видобутку ядерної енергії та ефективного усунення радіоактивних відходів – ось основне коло завдань інженера-ядерника.
Середня річна зарплата: $99750.
Астроном
З дітей, які люблять рахувати на небі зірки, можуть вийти справжні астрономи. Ця галузь науки вивчає явища у космосі та розширює пізнання людства про Всесвіт. Набуті знання можуть допомогти покращити і наше життя на Землі.
Середня річна зарплата: $99730.
Інженер з програмного забезпечення
Інженери-програмісти займаються дослідженням, розробкою та тестуванням операційних систем, програмного забезпечення для комп'ютерів та комп'ютерних мережяк локальних, так і глобальних для приватного, державного та військового секторів.
Середня річна зарплата: $94 520.
Математик
Зрозуміло, викладаючи математику в школі багато грошей не заробиш, проте математики, які займаються серйозними дослідженнями, отримують непогану зарплатню. До області їх діяльності входить, насамперед, додаток математичного апарату потреб наук і промислового сектора.
Середня річна зарплата: $94960.
Інженер з аерокосмічної техніки
Дизайн, конструкція та тестування ракет, літаків та інших літальних апаратів– основне завдання спеціалістів з аерокосмічної техніки.
Середня річна зарплата: $93 980.
Природні науки
Хіміки, біологи та інші «природники» заробляють трохи менше астрономів та фізиків, але все ж таки на гідне життя, принаймні, у США, вистачає і їм.
Середня річна зарплата: $91850. опубліковано
Захоплюєшся фізикою і хочеш,що б твоя майбутня професіябула пов'язана із цим предметом? Скажімо, вибір спеціальностей величезний. Адже фізичні процеси протікають як усередині, і навколо людини. Підібрали кілька напрямків, дети зможеш реалізувати себе.
Викладач
Ця професія підійде тим, хто любить допомагати іншим і вміє просто та цікаво пояснювати суть фізичних явищ. Хороші викладачі потрібні у школі, коледжі, ліцеї, вузі, на курсах. До речі, можуть вступати без іспитів на спеціальність «Фізика та інформатика» ( , , , ).
Фізик (з додатковою спеціалізацією)
Робота фізика багато в чому пов'язана з наукою, вивченням таємниць природи. Широкий вибір відповідних спеціальностей представлений на : науково-дослідна, виробнича, управлінська діяльність, робота з наноматеріалами та нанотехнологіями, ядерна фізика. Придивись, який бік тебе приваблює більше. Наприклад, керувати колективом вчених чи працювати з виробництва.
Медичний фізик
Спеціаліст по вивчає прилади, обладнання, а також фізичні фактори, що використовуються для діагностики та лікування пацієнтів. Ця професія поєднує у собі наукову діяльність та роботу з людьми, медперсоналом зокрема.
Кібернетик-економіст
Виникла на стику математики, кібернетики та економіки. Вона розглядає економіку як складну систему, де протікають інформаційні процеси.
Інженер
Затребувана у всіх сферах діяльності, через що так багато різних спеціалізацій: «Інженер-енергетик», «Інженер-програміст», «Інженер-хімік», «Інженер-технолог», «Інженер-економіст» і т. д. Ось де буде розвернутися любителям фізики! Якщо в тобі є винахідницька жилка, ти усидливий і маєш технічний склад розуму, зверни увагу на інженерні спеціальності.
Інженер може займатися не лише будівництвом будівель, доріг, машин, а й розробляти виробничий процес, технологію
IT-фахівець
В своєму зазначив, що справжні професіонали у сфері IT володіють глибокими знаннями з математики та фізики. До речі, щоб відучитися на програміста чи гейм-дизайнера в Білорусі, потрібно здати ЦТ з математики та фізики. Однак знання з фізики стануть у нагоді не тільки для підготовки до ЦТ, але і в роботі.
Різноманітні технічні та IT-спеціальності представлені в , де у 2019 році планується .
Зверніть увагу на другий та профільний предмет спеціальності. Це важливо, тому що для них відрізняється. У 2018 році з фізики як першому профільному предмету потрібно було набрати мінімум 20 балів та 10 балів як з другого
Щоб підібрати спеціальність, пов'язану з фізикою, заходь у , у вкладці «Іспити» вибирай фізику та вивчай пропозиції університетів Білорусі.
Якщо матеріал був тобі корисний, не забудь поставити «мені подобається» у наших соцмережах
Характеристики
Види праці Управління / Освіта / Дослідження / Контроль
Проф. спрямованість людина - знак
Сфери діяльності Наука
Сфери праці Інформація / Техніка / Природні ресурси
Опис
Фізик- це людина, яка займається вивченням фундаментальних основ та закономірностей будови та еволюції світу. Область інтересів фізика не має обмежень, це єдиний фахівець природничо напряму, який може займатися теоретичним або експериментальним дослідженням будь-якого явища природного і не природного походження доступне для вимірювань.
Фактично фізик може займатися теоретико-експериментальними дослідженнями у всіх науках, вважаючи їх підрозділами фізики. Термін фізик, як учений виник середині ХІХ століття, з виділення фізики як окремої науки.
У загальному випадку:
Фізик може вести теоретичні фундаментальні дослідження - побудова математичної або фізичної моделі природного явища або закономірностей та дослідження можливостей вирішення рівнянь, що описують фізичне явище як у вигляді точного рішення, так і в ідеальних наближеннях (наприклад математичний маятник - не існуюча в природі ідеальна модель і маятник Максвелла - реальний маятник зі специфічними характеристиками) , а також подальший аналіз отриманих результатів з точки зору можливого подальшого застосування до експериментальних даних з метою пояснення наявних результатів або побудови нового дослідження.
Експериментальна діяльність фізика- Постановка експерименту з метою дослідження різних взаємодій, природних явищ та перевірки теоретико-польових моделей. Результатом такого дослідження може бути відкриття нового фізичного явища, розробка чи вдосконалення матеріалів, апаратів, технологій для медичних, космічних, побутових тощо. цілей на що вистачить фантазії.
Фізик може мати спеціалізаціюза типом застосування свого знання та навичок, зазвичай збігається з напрямками фізики за типом досліджуваних об'єктів як науки або можливо на стику наук, фізика - теоретична, математична, молекулярна, загальна, молекулярної електроніки, наносистем, твердого тіла, напівпровідників, полімерів і кристалів, магнетизму, низьких температур і надпровідності, конденсованого стану, електроніки, фотоніки та мікрохвиль, ядерна, атомна, мікроелектроніки, космосу, оптики та спектроскопії, квантової теорії зіткнень, радіаційної медицини, нейтронографії, Землі, моря, вод та суші, атмосфери, медична, косм променів, прискорювачів, акустики, хвильових процесів, квантова, високих енергій, статистична, гео-, біо-, радіо-фізика, комп'ютерних методів у фізиці, фізична хімія
З усіх фізиків прийнято окремо виділяти Астрономів - фізики, що займаються дослідженнями та спостереженнями щодо об'єктів позаземного походження - небесна механіка, астрометрія та гравіметрія, експериментальна астрономія,
Фізика будь-якої спеціалізації можна виділити як спеціаліста окремої професії, однак він все одно залишиться фізиком у загальному розумінні.
Фізики бувають: науковцями, викладачами, інженерами можуть об'єднувати в собі кілька типів одночасно.
Іноді неможливо провести чітку грань фізики, що розділяє, і математику внаслідок цього є. загальна названапрямки – фізико-математичні науки. Ця офіційна назва одного з напрямків, за яким фізики та математики можуть публікувати наукові роботита захищати кандидатські чи докторські дисертації. Це не єдина суміжна спеціальність, повний списокофіційних спеціальностей опубліковано на сайті Вищої Атестаційної Комісії "Номенклатура спеціальностей науковців" http://vak.ed.gov.ru/ru/help_desk/.
Інструменти дослідженняфізика - ручка, папір, ЕОМ, будь-який вимірювальний прилад зібраний фізиками раніше або прямо зараз тільки для свого дослідження, а також будь-який звичний побутовий прилад модифікований або не модифікований під цілі вимірювання і нарешті сам фізик і все, що потрапляє йому під руку (наприклад, у мультфільмі "38 папуг" вимірювальними приладами послужили: слоненя, мавпа, папуга).
Повинен знати, вміти виводити із загальних теоретичних припущень та експериментальних даних, а також обґрунтовано застосовувати вже наявні досягнення: загальної та теоретичної фізики, вищої математики, методів математичної фізики, основ обчислювальної техніки та програмування.
Знати методи постановки та проведення експериментів, загальні принципи експлуатації фізичних приладів; принципи отримання, збору, систематизації, володіти навичкою узагальнення та використання науково-технічної інформації, проведення наукових досліджень.
Фізику тієї галузі дослідженнями у якій передбачає займатися.
Фізик-школяр повинен знати фізику, грамотно володіти рідною мовою мати базові навички математичної логіки та вирішувати завдання з математики в рамках програми, прийнятої міністерством освіти РФ. Цього справді вже достатньо, щоб бути фізиком, але недостатньо для ведення стабільної професійної діяльності.
Професійно важливі якості
Основне:допитливість та отримання задоволення від цього виду діяльності - єдиний фактор за наявності якого інші якості розвинуться самі.
Якщо Ви не знайдете всього перерахованого нижче, то відсутність цих якостей не позбавляє Вас можливості стати фізиком.
Нижче:
- абстрактно-логічне та нестандартне мислення;
- принциповість (стосовно себе);
- сміливість (не боятися великого обсягу однотипної роботи);
- ініціативність;
- акуратність;
- уважність;
- чесність;
- скромність;
- висока працездатність;
- критичність;
- емоційна стійкість;
- відкритість у сприйнятті;
- комунікабельність;
- прагнення пошуку істини;
- вміння визнавати та переживати власні помилки;
- і це ще не кінець...
Медичні протипоказання
Різноманітність спеціальностей у професії фізик та сучасні медичні методи контролю за станом пацієнтів дозволяє займатися цією діяльністю навіть людям, які мають проблеми зі здоров'ям. На даний момент"відведення" по медичним показаннямдають дуже вузькій групі людей, яким їхнє здоров'я в принципі не дозволяє працювати з обладнанням. Зазвичай медичні комісії не дають висновків "непридатний", а встановлюють обмеження на деякі спеціалізації. Наприклад пацієнту з пухлинною активністю не дозволять працювати в експериментальних дослідженняхрадіоактивного випромінювання, теоретичні дослідження в цій галузі для нього будуть безпечні. За наявності у пацієнта наполегливого бажання присвятити себе саме професії фізик відведення не буде. На фізичному факультеті МДУ був такий випадок, надійшов юнак з інвалідністю 1 групи, навчався відмінно і захистив диплом з відзнакою.
Шляхи здобуття професії
На території РФ діє дві системи підготовки фізиків: одноступінчаста система, диплом спеціаліста із зазначенням спеціальності та кваліфікації; двоступінчаста болонська, перша програма - бакалаврат (4 роки), друга - магістратура (2 роки), вручається диплом бакалавра та магістра відповідно.
ВНЗ:
Фізичний факультет МДУ ім. М.В. Ломоносова, РУДН ім. , МІФІ, МФТІ, МИРЕА, МІЕМ, МДТУ ім. н.е. Баумана, МАТИ, МАІ.
Після здобуття вищої освіти бажаючі можуть продовжити навчання в аспірантурі, з подальшим захистом кандидатської дисертації та присудженням наукового ступеня кандидата відповідних наук (залежно від спеціальності за якою відбувається захист). Наступна ітерація – захист докторської дисертації. Після цього можна брати участь у обранні посаду члена-кореспондента РАН і далі посаду академіка. Всі ці сходинки можуть бути показником кваліфікації спеціаліста в галузі фізики.
Споріднені професії
Будь-які технічні спеціальності пов'язані з аналізом чогось або розробкою чого-небудь, у тому числі пов'язані з управлінням підприємствами та їх підрозділами напрямів досліджень пов'язаних з фізикою або викладанням фізики та природничих предметів.
Підготовлено працівниками фізичного факультету МДУ
Фізиком є той, хто використовує свою освіту та досвід для вивчення та практичного застосування взаємодій між матерією та енергією в галузі механіки, акустики, оптики, тепла, електрики, магнетизму, випромінювання, атомної структури та ядерних явищ.
Карл Дарроу
Популярність технічних спеціальностей зростає з кожним днем. Щоб стати висококласним фахівців у цій галузі, необхідні глибокі знання у точних науках: математиці, фізиці, хімії, інформатиці. Будь-яка сучасна спеціальність пов'язана з фізикою. Сьогодні кожен фахівець має вміти працювати з необхідною для даної професії технікою, а також розуміти сутність технологічних процесів.
Фізика – фундаментальна наука. В основі всіх технічних наук, так чи інакше, лежать фізичні закони та явища. Фізика тісно пов'язана з інженерією, програмуванням, радіотехнікою, металургією, машинобудуванням, авіа-і ракетобудуванням, електро- та теплоенергетикою, гірничою та нафтогазовою справою. Фахівці, які знають фізику, необхідні у сфері будівництва, медицини, механіки, автоматики та електроніки, високих технологійта у багатьох інших областях.
Фізик
Фізик– вчений, чиї наукові дослідження переважно присвячені фізиці. Фізики працюють над широким колом проблем, починаючи від субатомних частинок і закінчуючи поведінкою Всесвіту.
Предметом професійної діяльності фізика є галузь науки і техніки, що включає сукупність засобів, прийомів, способів та методів для отримання повної та достовірної інформації про характер та кількісні закономірності перебігу фізичних процесів у навколишньому світі, існуючих та нових технічних системах для різних галузей.
Фізик займається дослідженням об'єктів навколишнього світу та законів їх взаємодії. Об'єкти він розглядає як фізичні тіла, які взаємодія – як фізичні явища. Проводить фізичні дослідження у вигляді експерименту, займається побудовою математичних моделей фізичних явищ, визначає базові властивості навколишнього світу. Вивчення фізичних явищ дозволяє фізикам відкривати загальні законита використовувати їх з метою прогресу.
Для фізика важливі спостережливість і допитливість, наполегливість і бажання дізнаватися про нове, терпіння і критичність мислення, схильність до експериментів, інтерес до природи та здатність до наукової творчості. Професія вимагає від фахівця переважно інтелектуальних витрат. Діяльність пов'язана з аналізом, порівнянням та інтерпретацією даних, виробленням нових рішень.
В рамках професії «фізик» існує багато спеціалізацій.
Фізик ядерщикпроводить наукові дослідження поставлених проблем у галузі ядерної фізики. Предметами професійної діяльності фізика-ядерника є ядерно-фізичні явища та процеси (ядерні реакції, радіоактивність, взаємодія ядерного випромінювання з речовиною, ядерна ізомерія, ядерно-магнітний резонанс, взаємодія нейтронів з ядрами, термоядерні реакції, керований термоядерний синтез та ін.); радіоактивні речовини; прилади, механізми та обладнання ядерно-енергетичного комплексу. Фізик-ядерник розробляє, здійснює та контролює стан виробничо-технологічного процесу на підприємствах ядерно-енергетичного комплексу.
Біофізик– фахівець із вивчення біологічних проблем, причина яких – фізико-хімічні життєві процеси.
Біофізика– галузь науки, яка вивчає фізичні та фізико-хімічні явища, що відбуваються у живих організмах. Ця сфера науки пов'язана з вивченням різних біологічних процесів або явищ за допомогою лабораторних експериментів та математичних обчислень. Основне завдання біофізика - вивчення фізичних та хімічних процесів, здатних викликати біологічну проблему.
Біофізик вивчає фізичні та фізико-хімічні процеси у живих організмах на всіх рівнях організації живої матерії, а також тонку структуру різних біологічних систем. Біофізик займається також вивченням впливу на організм таких фізичних факторів, як вібрація, прискорення, невагомість, досліджує біологічну дію іонізуючих випромінювань, здійснює фізичний аналіз діяльності органів чуття та аналіз роботи органів руху, дихання, кровообігу як фізичних систем, вирішує питання міцності та еластичності тканин.
Інженер
Інженерна професія завжди була основою розвитку. Рівень технічного оснащення ще початку нашої ери визначав перевагу однієї цивілізації з інших. І сьогодні саме технічні новації забезпечують розвиток цивілізації.
Сьогодні інженерні професії – найчисленніші професії висококваліфікованої праці. У нашій країні понад третина фахівців з вищою освітою- Інженери. Інженер бере участь у виробництві всіх матеріальних благ суспільства – від продуктів харчування та товарів повсякденного попиту до складних обчислювальних машин та космічних ракет.
Сучасний інженер - це фахівець, який володіє високою культурою, добре знає сучасну техніку і технологію, економіку і організацію виробництва, що вміє користуватися інженерними методами при вирішенні інженерних завдань і водночас має здатність до винахідництва. Робота інженера – це сполучна ланка між науковими відкриттями, розробками та їх практичним застосуванням. Інженери керують виробничими ділянками на промислових підприємствах, у будівництві, сільському господарствіта інших галузях, що працюють у конструкторських бюро, лабораторіях та науково-дослідних установах, займаються питаннями організації виробництва, планування та економіки. Вони проектують технології, промислове обладнання, машини, беруть участь у проектуванні та розвитку систем контролю виробництва, автоматизації виробництва, бізнесі, процесах управління. Вивчають причини погіршення та збоїв виробництва, відчувають продукцію, визначаючи її якість тощо.
Для повноцінної та якісної роботи інженеру необхідні математичні та технічні здібності; аналітичний склад розуму; концентрованість уваги; абстрактність мислення; схильність до дослідницької діяльності; навички креслення.
Існує безліч інженерних спеціальностей.
Інженер енергетик– фахівець із вищою технічною освітою у галузі розробки, виробництва або експлуатації систем, призначених для теплового або електричного забезпечення. Його робочі обов'язки багато в чому визначаються посадою та специфікою підприємства. У проектних та пусконалагоджувальних підприємствах енергетики відновлюють та проектують електромережі підприємств. На самих підприємствах енергетики забезпечують безперебійну роботу системи, виконують її ремонт, а також визначають технологічний процесроботи з енергетичним обладнанням
Інженер-конструктор- Інженерна спеціальність, чия діяльність необхідна для розробки та створення кінцевого (цільового) продукту з продуктів та ресурсів існуючого матеріального виробництва. Він створює з наявних ресурсів нові об'єкти матеріальної культури, організує та технічно озброює працю інших людей.
Інженери-конструктори виробляють, перевіряють і редагують креслення, розраховують проект конструкцій, беруть участь у відповідності та захисту проекту, ведуть технічний та авторський нагляд за його виконанням. До обов'язків конструктора входить також випробування та налагодження дослідних виробів та деталей, які планується використовувати надалі. Розробляє ескізні, технічні та робочі проекти та вироби різної складності, організує технологічні процеси виготовлення деталей та складання машин, проводить дослідження в галузі конструювання, визначає показники технічного рівня виробів, що проектуються, розраховує економічну ефективністьвпроваджуваних проектів, складає технічну документаціюдо розроблених конструкцій.
Інженер-механік– спеціаліст з вищою технічною освітою у галузі проектування, конструювання та експлуатації технологічного обладнання.
Інженер-механік проектує, конструює та експлуатує механічне обладнання, машини, пристрої та апарати, автоматичні лінії, засоби та системи комплексної механізації та автоматизації виробництва, організує та проводить їх монтаж, налагодження, випробування. Він розробляє, планує та організує технологічні процеси, вибирає оптимальні умови їх проведення. До його обов'язків входить також планування та проведення ремонту машин, складання технічних завданьна реконструкцію діючих та створення нових установок. У сфері сільськогосподарського виробництва інженер-механік керує механізаторами, керує всією механізацією сільського господарства.
Основна мета діяльності інженера-механіка – проектування механічного обладнання та технологічних процесів та організація обслуговування обладнання.
Інженер даної спеціальності – висококваліфікований спеціаліст, який володіє глибокими знаннями з теоретичних основ електротехніки, теорії автоматичного регулювання, промислової електроніки та обчислювальної техніки.
Інженер-будівельникпрацює у загальнобудівельних та спеціалізованих будівельних, будівельно-монтажних, пусконалагоджувальних, експлутаційних, проектних, конструкторських та наукових організаціях.
Він здійснює виробничо-технологічну, організаційно-управлінську, проектно-конструкторську та дослідницьку діяльність у галузі будівництва. Дані фахівці вирішують завдання, пов'язані з проектуванням та будівництвом будівель та споруд, систем та пристроїв водопостачання та каналізації, доріг та трубопроводів, ліній електропередач та зв'язку та інших об'єктів.
У процесі своєї професійної діяльності інженер-будівельник розраховує, конструює та розробляє будівельні конструкції, фундаменти та основи, підземні частини споруд у різних ґрунтових умовах. Розробляє та впроваджує технології виготовлення та монтажу будівельних конструкцій, проекти організації будівництва та виробництва будівельних робіт із застосуванням комплексної механізації та передових методів праці.
Інженер-будівельник керує будівельними, монтажними та налагоджувальними роботами, контролює їх якість, здійснює технічний нагляд за реалізацією проектних рішень та виконанням будівельно-монтажних робіт. Займається нормуванням праці та кошторисною справою у будівництві, інженерним забезпеченням бригадного госпрозрахунку, складає наряди та калькуляції витрат праці та заробітної платиробітників.
Інженер-металургвивчає та впроваджує технології виробництва різних металів. До обов'язків інженера-металурга входить визначення хімічного складу сплаву, вибір відповідної температури та часу обробки, контроль виливки та штампування готового сплаву, зварювання кількох готових деталей. Він відповідає за проведення технологічного процесу, пропонує нові технології для здешевлення готового продукту та скорочення енерговитрат.
Предметами професійної діяльності є технологічні процеси металургійної промисловості, переробки вихідної сировини та виробництва металопродукції підвищених споживчих властивостей, технології отримання та обробки металів та матеріалів, вивчення структури та властивостей, обладнання гірничо-металургійного виробництва, системи автоматичного керуванняметалургійним виробництвом та контролю якості кінцевої продукції.
Інженер-технологзайнятий організацією виробничих процесів чи розробкою певної технології на виробничих підприємствах. Він сам обирає набір обладнання, на якому здійснює технологічний процес, оптимальний режим роботи, методи оцінки результатів та контролю якості, веде технологічну документацію. Інженер-технолог очолює раціоналізаторську та винахідницьку роботу підприємства з освоєння виробничих потужностей.
Інженер-технолог зварюванняє спеціалістом у галузі технології виконання зварювальних робіт. Він керує технологічною підготовкою виконання зварювальних робіт під час виготовлення виробів; організовує розробку та впроваджує у виробництво прогресивні методи зварювання; контролює дотримання технологічних режимів зварювання, норм витрат матеріалів.
Інженер електрикздатний виконувати будь-які роботи з проектування, монтажу, налагодження, ремонту та модернізації ліній електропередач та підстанцій від низьких до над- та ультрависоких напруг, високотехнологічного, безпечного та економічного обслуговування електричних мереж, теплових та атомних станцій з використанням нових прогресивних технологій, обладнання та автоматизованих систем .
Гірський інженер (маркшейдер)– фахівець із проведення просторово-геометричних вимірювань у надрах землі та на відповідних ділянках її поверхні з подальшим відображенням результатів вимірювань на планах, картах та розрізах при гірничих та геолого-розвідувальних роботах.
Маркшейдер працює при розвідці родовищ корисних копалин, на гірських підприємствах, що будуються і діють, на будівництві підземних споруд. Він займається геодезичними вимірами та розміткою, і від їх точності залежить якість роботи прохідників, будівельників тощо.
Гірський інженер-механік– це спеціаліст у галузі проектування гірничо-переробних машин та механізмів, що використовуються на збагачувальних та переробних виробництвах.
Дані фахівці займаються проектуванням, експлуатацією та ремонтом гірських машин та механізмів, що використовуються при розробці родовищ корисних копалин відкритим та підземним способом.
Інженер-метрологзаймається перевіркою та регулюванням точності роботи вимірювальних апаратів та пристроїв. Головна метайого діяльності – приведення вимірювальних приладів у відповідність встановленим стандартам. Метрологу необхідно розробляти перевірочні схеми для різних видів вимірювань, інструкції, методики та іншу метрологічну документацію, а також перевіряти, ремонтувати та калібрувати засоби вимірювань. Він контролює відповідність методів та засобів вимірювань вимогам законодавства, проводить метрологічну експертизу.
Інженер зі стандартизації– це спеціаліст у галузі забезпечення та оцінки якості продукції, а також контролю за умовами експлуатації технічних засобів(приладів, обладнання), закріплення у стандартах та нормативах правил для досягнення економії ресурсів за дотримання безпеки виробництва.
Стандартизація – це ціла наука, яка вивчає, аналізує, узагальнює та формулює закономірності виробничих процесів з метою досягнення їх оптимального ступеня порядку.
Інженер зі стандартизації контролює технічну документацію, розробляє нові та переглядає чинні стандарти, технічні умови та інші документи зі стандартизації та сертифікації, працює над їх впровадженням на підприємствах. Вивчає технічний рівень продукції, особливості виробництва та результати експлуатації стандартизованих виробів та їх окремих елементів.
Радіоінженерзаймається проектуванням, розробкою та експлуатацією спеціалізованих радіоелектронних пристроїв, контрольно-вимірювальних приладів для цифрових ліній передачі інформації, програмно-технічних засобів організації каналів цифрового радіозв'язку.
Радіо та телебачення, комп'ютерна техніка, прилади для наукових досліджень та медицини, системи мобільного радіозв'язку – це не повний перелік тих областей, де неможливо обійтися без радіоінженера. У них зацікавлені академічні та галузеві науково-дослідні інститути, обчислювальні центри, проектні та конструкторські організації, виробничі підприємства, що прямо або опосередковано пов'язані з радіоелектронними приладами та апаратами, обчислювальною технікою, автоматизованими системами, програмним забезпеченням, різними програмами.
Інженер-програмістздійснює діяльність у галузі проектування, виробництва та експлуатації програмних засобів на базі сучасних інформаційних технологій. Основним завданням інженера-програміста є розробка програм на основі аналізу математичних моделей та алгоритмів для вирішення наукових, прикладних, економічних та інших завдань, що забезпечують виконання цих алгоритмів та завдань засобами обчислювальної техніки.
До обов'язків інженера-програміста входить розробка технології, етапів та послідовності вирішення завдань; вибір мови програмування та переклад на неї використовуваних моделей та алгоритмів задач; визначення інформації для обробки на ЕОМ (її обсяг, структура, макети та схеми введення, спосіб зберігання та відтворення). Він займається підготовкою програм до налагодження та проведенням налагодження, перевіркою програм на основі логічного аналізу, коригуванням їх у процесі доопрацювання. Здійснює супровід впроваджених програм та програмних засобів. Розробляє інструкції щодо роботи з програмами, оформляє необхідну технічну документацію.
Вчитель фізики
Вчитель фізикиздійснює навчання та виховання учнів з урахуванням специфіки викладання навчального предмета «фізика». Проводить уроки, додаткові факультативні заняття, керує предметними гуртками. Складає тематичний план роботи з предмета, забезпечує виконання навчальної програми. Бере участь у методичної роботи, використовує найбільш ефективні форми, методи та засоби навчання. Аналізує успішність учнів, забезпечує дотримання навчальної дисципліни. Формує вміння та навички самостійної роботишколярів, стимулює їх пізнавальну активність та навчальну мотивацію. Добивається міцного і глибокого засвоєння знань на уроках, вміння застосовувати знання практично. Оснащує та оформляє навчальний кабінет. Вивчає та враховує у роботі індивідуальні особливості учнів, бере участь у роботі з батьками.
Фізика вважається одним з найскладніших предметів шкільної програми, так як це наукова область, що динамічно змінюється. Тому вчителю фізики необхідно стежити за всіма новинами у світі науки, знайомитися з новими відкриттями, технічними досягненнями та винаходами.
Основне завдання вчителя фізики – навчити дітей розуміти навколишній світ, процеси, що відбуваються навколо них у повсякденному житті.
На сьогоднішній день існує безліч професій, на яких можна зупинити свій вибір. Але професії, пов'язані з фізикою, є невід'ємною частиною всього життя в цілому.
Фізик – це, насамперед, учений, основні дослідження якого присвячені, звичайно ж, фізиці.
Фізики займаються широким колом питань та проблем, таких як субатомні частинки або поведінка Всесвіту як цілого.
Окремий термін для позначення вченого, який займається фізикою, слід зарахувати до середини 19 століття. Саме в цей час фізика виділилася в окрему науку зі своїми об'єктами вивчення, а також використовуваними методами вивчення.
Першими дослідниками цих питань були вчені ще античного світу: Геракліт, Анаксимен. Саме Геракліт вперше припустив, що всі тіла, які нас оточують, складаються з найменших неподільних частинок, які називають атомами.
Спочатку фізика була нерозривно пов'язана із філософією. Народження ж фізики як окремої науки сталося в епоху просвітництва.
Ті часи пов'язані з іменами Гука, Ньютона та Лейбніца. Фізик займається вивченням об'єктів з навколишнього світу, а також законів, згідно з якими вони взаємодіють.
Об'єкти він вивчає як фізичні тіла, а взаємодія об'єктів як фізичні явища.
Дослідження фізичних явищ дає можливість фізикам відкривати загальні закони, і навіть застосовувати їх задля загального прогресу. Фізики вивчають фізичні об'єкти з допомогою експериментів.
В рамках такої професії, як фізик, існує велика кількість спеціалізацій.
Прикладом може бути фізик-ядерник, який розглядає властивості та структуру атомних ядер.
Або фізик-лазерник, який займається вивченням теорії роботи лазерів.
Але найбільш поширеним напрямком у фізиці, що розвивається, на сьогоднішній день є, звичайно ж, квантова фізика, яка дає можливість нам дізнатися про нові мікрочастинки.
А сфера, в якій фізик може застосувати свої здібності та знання, визначається отриманою в навчальному закладіспеціалізацією.
Кожне технологічне нововведення, яке використовується сучасним людством, вимагає від фізика наукової та експериментальної роботи. Саме тому на кожному великому підприємстві, що виробляє сучасну техніку, передбачено посаду фізика-інженера.
А , які працюють у науково-дослідних інститутах, патентують усі свої відкриття. І будь-яка компанія виробник може скористатися його науковою розробкою, якщо заплатить за патент.
Людям, які серйозно хочуть займатися питаннями в галузі фізики, необхідно мати низку здібностей і якостей.
Насамперед, це аналітичні здібності, схильність до аналізу, математичні здібності, добре розвинена довготривала та короткочасна пам'ять, уміння концентрувати увагу, самоорганізованість, відповідальність, розвинена інтуїція, допитливість, емоційна стійкість.