bitácora del trabajo de la formación del club
De acuerdo con la nomenclatura de casos, la revista se almacena en el archivo durante al menos 5 ejercicios. Durante este tiempo, puede estar sujeto a inspección por parte de las autoridades reguladoras. Las entradas en el diario deben ser mantenidas por el jefe de la formación del club, regularmente. Todos los meses, del 25 al 30 del mes en curso, el director está obligado a enviar el diario para su verificación al director de la institución (director artístico).
La estructura de la revista de contabilidad para el trabajo de formación del club.
La revista consta de las siguientes secciones:
1. Requisitos para completar el diario de contabilidad para el trabajo de formación del club.
2. Plan de trabajo organizativo y educativo, que, a su vez, se divide en secciones:
· Objetivos y metas
· Labor educativa
· Comunicación con Instituciones educacionales comunidad, padres
· Trabajo metódico
4. Contabilización de la asistencia a clases
5. Participación en eventos
6. Informe de actividad
7. Logros creativos
8. Lista de miembros de la formación del club
9. Marca en el briefing
10. Comentarios y sugerencias sobre el trabajo de formación del club.
Requisitos generales de registro
2. Las entradas en el diario se mantienen ordenadas (sin correcciones con un corrector, pegado, tachado), tinta de un solo color: azul o negro.
3. Las páginas de la revista se numeran a partir de la primera página.
4. ¡No se permite rasgar la página!
5. No se hacen notas adicionales en el diario.
6. La apariencia de la revista debe ser estética (es obligatoria la presencia de portada).
El orden de llenado de las secciones de la revista.
Cada sección del diario debe ser llenada por el supervisor con la información relevante.
La portada de la revista indica el nombre del equipo (estudio, club), el nombre de la institución, así como el año académico (septiembre a mayo, inclusive).
1. Entrenamiento introductorio Seguridad (septiembre)
2. Charla informativa sobre seguridad eléctrica en la institución (septiembre, enero)
3. Información sobre seguridad contra incendios, estudio de vías de escape en caso de incendio (septiembre, enero)
4. Estudiar las reglas de comportamiento seguro en las carreteras (en grupos de niños, en septiembre y antes de las vacaciones (noviembre, diciembre, marzo, mayo).
5. Briefing "Reglas de conducta..." (al salir de excursiones, paseos, conciertos al aire libre, etc.).
en el capitulo Comentarios, sugerencias de trabajo. las personas que verificaron el trabajo de la formación del club indican la fecha del control, comentarios y sugerencias sobre el trabajo de la formación del club o el responsable de la documentación del equipo. La marca del gerente sobre la implementación de los comentarios se coloca en una columna especial después de la eliminación de las deficiencias identificadas en el trabajo, pero a más tardar 10 días hábiles.
El libro de registro del trabajo de la formación del club debe estar con el jefe del equipo en cada lección. Las revistas deben guardarse en la oficina del director o del director artístico.
La documentación mínima obligatoria incluye: la carta constitutiva del club, plan de trabajo, suscripción, agenda de eventos, listas.
estatuto del club
Los documentos fundamentales de los clubes son los estatutos y reglamentos. En su significado, contenido y propósito, son inequívocos. La carta suele comenzar con un epígrafe, que puede ser el eslogan o el lema del club. Los estatutos estipulan todos los aspectos principales de la organización y actividades del club.
Objetivos y metas
Los clubes contribuyen al desarrollo de la actividad de las personas, la expansión de sus horizontes culturales, la mejora de la organización del ocio, la formación de altas cualidades morales, el desarrollo de habilidades organizativas y creativas.
Afiliación
En algunas asociaciones, el acceso de nuevos miembros está sujeto a ciertos requisitos. Su composición suele ser estable y los cambios son menores. La mayoría de los clubes no imponen restricciones serias a la composición de sus miembros. La membresía es paga y gratuita.
Derechos y obligaciones de los socios del club:
Los socios reconocen las metas y objetivos del club;
Asistir a las reuniones con regularidad;
Cumplir concienzudamente las órdenes;
Todo el mundo tiene una opinión y la defiende;
Muestra iniciativa, hace sugerencias para mejorar la integridad del club.
Organización. órganos de autogobierno.
La autogestión en el club es muestra de democracia e iniciativa. El órgano de gobierno del club es reunión general(2-3 rublos por año). Elige un consejo, aprueba planes y programas, y al final del año da un informe sobre el trabajo realizado.
Atributos del club
Los atributos del club son el lema, himno, escudo, bandera, que expresa la esencia del club, sus objetivos, sirven de faro.
Plan de trabajo
Este es un importante documento de asociación, redactado en la forma:
número en orden;
la fecha de la;
responsable;
marca de finalización.
Suscripción
Compilado durante un año y reproducido, por regla general, por tipográfico
camino. Una suscripción es una declaración de los eventos del programa del club que indica los días, horas y lugares de su celebración. Una suscripción es a la vez un recordatorio y una invitación, y un documento que indica la participación en este club.
Diario de unificación
Este es el documento principal que refleja el trabajo de la asociación. Forma del diario: 1) fecha de celebración; 2) Breve descripción eventos (dónde se llevó a cabo, buenos momentos); 3) el número de personas presentes; 4) nota.
Listas de organizadores
Las listas de organizadores, miembros del club, el Consejo y la junta también pertenecen al mínimo obligatorio.
ejemplos de planes de trabajo
Cartas de asociaciones de aficionados
y clubes de interés en diversas áreas de actividad
Plan de trabajo del club sociopolítico
"Contemporáneo"
Tareas del club: promover la formación de altas cualidades morales entre los jóvenes, desarrollar su actividad sociopolítica y social, promover la organización del ocio.
Octubre: la política exterior de la República de Bielorrusia con los países del Cercano y Lejano Extranjero
Noviembre - Asuntos juveniles de seguridad y cooperación en Europa
Diciembre: cuestiones de guerra y paz en la lucha ideológica moderna.
Enero - arte en la lucha por la paz (exposición de periódicos murales y carteles de artistas aficionados dedicados al tema de la paz y la solidaridad de los pueblos)
Febrero - viendo el programa de la televisión republicana "Mundo - hoy"
Marzo - "Estudio 9", "Panorama internacional", "Cámara real"
Abril - concierto de canción política
Mayo - excursión en el mapa político del mundo "Planeta del Futuro"
Programa educativo del círculo.
El programa educativo de la asociación de intereses determina las metas y objetivos del estudio del contenido. áreas educativas, temas, temas, disciplinas academicas perfil relevante, niveles de sus estudios, plazo de obtención educación adicional, plan educativo y temático, tiempo asignado para el estudio de áreas educativas, temas, tipos de clases, formas y métodos recomendados de capacitación y educación.
Revista de planificación y contabilidad del trabajo de una asociación de intereses.
El diario de planificación y contabilidad del trabajo de una asociación de intereses es el documento principal que refleja el trabajo educativo de un maestro con los estudiantes. Al mismo tiempo, este es un documento financiero importante, sobre la base del cual se completa la hoja de tiempo y se realiza la acumulación. salarios.
De acuerdo con la nomenclatura de casos, la revista se almacena en el archivo durante al menos 5 ejercicios. Durante este tiempo, puede estar sujeto a inspección por parte de las autoridades reguladoras financieras.
Las entradas en el diario deben ser mantenidas por el maestro regularmente.
Requisitos generales de registro
1. Según el idioma en el que se lleve a cabo la educación en una asociación de interés, el diario se puede completar en ruso y bielorruso.
2. Las entradas en el diario se mantienen ordenadas (sin correcciones por un corrector, pegado, tachado), tinta de un solo color: azul.
3. Las páginas de la revista se numeran a partir de la primera página.
4. No se permite rasgar la página
5. No se hacen notas en el diario.
6. La apariencia de la revista debe ser estética.
Revista- un documento financiero contable estatal que requiere un llenado preciso, competente y oportuno en un color de tinta.
1. Revista completado estrictamente al final de la jornada laboral y está con el maestro de educación adicional.
2. Pagina del titulo. Se indica para qué deporte la asociación de interés, el número de grupo, el año de estudio, el nombre de la institución de acuerdo con los estatutos de la FSTsDiM del distrito Moskovsky de Minsk, apellido, nombre, patronímico del maestro de educación preescolar, cuando la revista comenzó y terminó.
2. Horario de las sesiones de entrenamiento. Se indica el año académico. En la columna "Meses" indique el mes, por ejemplo, septiembre. En la columna "Días y horas de clases" se registra el tiempo de la lección de un grupo, por ejemplo,
Mar. 17.00-18.30, Jue. 17.00-18.30
El maestro informa al subdirector de trabajo educativo sobre todos los cambios en el horario. El profesor corrige el horario de clases, hace un cambio en la 1ra página del diario
2. Plan anual de distribución de material educativo aprobado por el director y firmado por el subdirector de labores educativas. La revista es revisada mensualmente por el jefe de departamento o metodólogo). El inspector también refleja el número de horas trabajadas por el maestro de DL por mes.
3. Las clases según el plan de estudios en las asociaciones comienzan el 1 de septiembre según el horario, o desde la fecha en que se contrató al profesor.
4. Calendario-plan temático durante un mes se compila en actas, con base en el plan de trabajo anual y firmadas por el docente de educación a distancia.
5. Debe ser completado "Protocolo de prueba de conocimientos por medidas seguridad durante las clases" en la primera lección y según sea necesario (con estudiantes recién llegados en la primera lección, antes de participar en competencias, antes de asistir a eventos deportivos y de acondicionamiento físico masivos), prescribiendo instrucciones específicas para varios tipos de actividades. En la columna "nota en la prueba de conocimiento" está escrito "aprobado" o "reprobado".
6. En “Plan de trabajo ideológico y educativo” indicar el año académico, el nombre del evento, la fecha y el lugar del evento. El plan está firmado por el maestro de educación adicional. Temas aproximados del plan: "Reunión organizativa del grupo", "Elección del activo del grupo", "Excursiones", "Conversaciones temáticas con un maestro-psicólogo", "Visita a los principales torneos en el deporte elegido", "Información política" , etc. (Anexo No. 1).
7. "Resumen de la lección" para asociaciones deportivas, refleja la divulgación de los temas de teoría y práctica y coincide con el calendario y el plan temático (es necesario indicar el tema de la lección teórica y el tema de la lección práctica. Por ejemplo, "Reglas de seguridad comportamiento", "Higiene y autocontrol en clase" o (y) " Enseñanza de la técnica de lanzamiento", "Mejora de la técnica de realización del press de banca", etc. El último tema "Lección final" puede incluir: discusión de la resultados del año y planes para el próximo año académico, realización de demostraciones finales, demostración de ejercicios o elementos previamente estudiados, lanzamientos, competencias dentro del círculo. Si se supone la participación en competencias, esto debe incluirse en el plan anual para la distribución de material didáctico y en el calendario-plan temático, luego en el "Contenido de los entrenamientos" indicamos "Participación en competiciones".
8. El llenado de cada mes comienza con una nueva página de la revista. Para rellenar "Resumen de la lección"(a la derecha) el propio profesor elige el número de líneas que le conviene. Todo el número de clases de la izquierda coincide con el número de clases de la derecha, incluidos los días de vacaciones y los días de hojas libres.
9. El número de horas trabajadas por día en este grupo se escribe como un número (1 hora, 2 horas, 3 horas). El maestro de DL firma en la columna "firma". Parte normalizada del tiempo de trabajo personal docente se determina en horas astronómicas e incluye sesiones de formación y breves descansos entre cada sesión, fijados para los alumnos, mientras que la duración de la sesión de formación no supere los 45 minutos. Otra parte trabajo pedagógico, que requiere el gasto de tiempo de trabajo, se sigue de deberes oficiales maestro, previsto por la carta institución educativa, regulado por horarios y planes de trabajo, incl. planes personales del empleado (participación en el trabajo de consejos pedagógicos y metodológicos; celebración de reuniones de padres, consultas; actividades de mejora de la salud, educativas y otras previstas por el programa educativo, de acuerdo con el plan de trabajo ideológico y educativo .
10. Llevar un diario no implica poner puntos en el tema de la presencia de estudiantes. Los ausentes se marcan con la letra -n-. Los niños recién aceptados se incluyen en la lista de miembros del grupo indicando la fecha de admisión. La realización de una lección sobre medidas de seguridad cuando se imparten clases con recién llegados se lleva a cabo el primer día de sus clases.
11. La composición cuantitativa de los grupos del 1er año de estudio - 15 personas, el 2do año - 12 personas, el 3er año - 8 personas. Para grupos del IV año de estudio y posteriores, es posible una composición más pequeña de la ocupación.
12. "Información del estudiante" debe completarse al comienzo de la apertura de la asociación, indicando toda la información necesaria sobre el estudiante. Es necesario tener una declaración del padre que indique el nombre de la asociación y un certificado médico de la clínica en el lugar de residencia del pediatra del distrito que indique el tipo de deporte que se le permite practicar. El certificado es válido solo si hay un sello de una institución médica (una fotocopia no es válida).
13. Durante el año escolar, la lista de niños puede cambiar. En este caso, el maestro de educación adicional realiza una entrada en el diario de manera oportuna (ingresa "Datos" para el recién llegado en todas las secciones), el niño comienza las clases con un certificado médico y una declaración de los padres.
14. Si un estudiante ha desertado, escríbalo junto a su apellido con lápiz en la sección "Asistencia a clase" y no incluirlo más en el grupo.
¡Cuidado y cuidado al llenar el diario!
DE licenciado: metodólogo de la oficina educativa y metodológica del distrito A.V. Wambold
Crítico:
Jefe de la oficina educativa y metodológica del distrito del departamento de educación, deportes y turismo del comité ejecutivo del distrito de Kamenets N.V. Kirilyuk
Pautas“Mantenimiento y llenado del diario de planificación y contabilidad del trabajo de una asociación de intereses” contiene información sobre el mantenimiento de secciones del diario de planificación y la contabilidad del trabajo de una asociación de intereses.
Introducción
Al compilar estas recomendaciones, se estudió la experiencia de mantener y completar diarios de la institución educativa "Centro Estatal de Creatividad Juvenil de Brest", la institución educativa "Centro Nacional para la Creatividad Artística de Niños y Jóvenes" ("Materiales metodológicos reglamentarios y legales sobre la crianza y educación adicional de niños y jóvenes" año académico 2011-2012)), institución educativa "Centro Republicano de Creatividad Técnica".
Cabe señalar que los planes de estudio de las asociaciones de interés recomendados por el Ministerio de Educación de la República de Belarús, el Instituto Nacional de Educación o los planes de estudio desarrollados sobre la base de Programas modelo para la educación adicional para niños y jóvenes, revisados por el consejo metodológico y aprobados en la forma prescrita por el director de la institución, están permitidos para su uso.
El diario de planificación y contabilidad del trabajo de una asociación de intereses es el documento principal que refleja el trabajo educativo de un maestro con los estudiantes. Al mismo tiempo, este es un documento financiero importante, en base al cual se completa la hoja de tiempo y se calculan los salarios, todo maestro que organice el trabajo de una asociación de intereses debe mantenerlo.
El contenido del diario refleja la calidad del trabajo del maestro: el nivel de tareas asignadas a la asociación de intereses, el progreso de su implementación, el grado de formación del equipo de niños. El contenido de la contabilidad del trabajo educativo da testimonio de la naturaleza y las direcciones del trabajo ideológico y educativo con los niños.
Requerimientos generales
El registro se completa de acuerdo con las pautas para el registro .
El trabajo de la asociación de intereses se registra en el diario estándar "Diario de planificación y trabajo sobre la implementación de actividades internacionales" (en lo sucesivo, el diario). Según la nomenclatura de casos, el período de su almacenamiento es de 3 años. Durante este tiempo, puede estar sujeto a inspección por parte de las autoridades reguladoras.
Al final de cada mes, el maestro de educación adicional está obligado a proporcionar el diario al subdirector de trabajo educativo (enseñanza y educación) para controlar su mantenimiento, implementación plan de estudios, contabilización de clases, otros fines.
El diario está escrito en tinta azul (violeta). No se permiten correcciones, marcas, uso de corrector. Dependiendo del idioma en el que se realice el estudio en el círculo, las entradas en el diario se pueden realizar en ruso o bielorruso.
Se requiere llenar todas las columnas de las secciones de la revista, independientemente de que exista o no una versión impresa y aprobada del programa. El programa adjunto aprobado de la asociación de intereses (impreso en hojas A4) no exime al maestro de educación adicional de completar las secciones relevantes del diario.
Todas las entradas en el diario deben mantenerse de manera competente, precisa y oportuna.
Las páginas de la revista están numeradas, comenzando desde la primera página, el número se coloca en la esquina inferior de la página. La portada no está incluida en el número de páginas. Por lo tanto, la primera página es una página similar (en el relleno) a la portada.
No se permite reducir (aumentar) el número de páginas de la revista.
Estructura del diario de planificación y contabilidad del trabajo de las asociaciones de interés
El diario de planificación y contabilidad del trabajo de una asociación de intereses consta de las siguientes secciones (páginas):
- Cubrir.
- La primera página es similar a la portada.
- Directrices de registro.
- Contenido de la revista.
- El plan de trabajo de la asociación de intereses para el año académico.
Esta sección se divide en subsecciones:
I. Metas y objetivos.
II. Trabajo organizativo.
tercero Plan educativo y temático.
- Trabajo educativo.
V. Comunicación con instituciones educativas, público, padres de familia.
- Trabajo metódico.
- El plan de calendario para el trabajo de la asociación de intereses para el trimestre, mes.
7. Información sobre los miembros de la asociación de interés.
8. Contabilización de la asistencia a clase.
9. Clases sobre medidas de seguridad.
10. Notas de la administración sobre el mantenimiento de un diario.
El orden de llenado de las secciones (páginas) de la revista.
El llenado de la revista comienza con la portada.
- En la portada de una revista indica:
El nombre de la institución educativa que es organizadora de la asociación de intereses (la institución educativa acepta el uso del nombre de la institución que es uniforme para toda la institución: full ( agencia del gobierno educación "Escuela secundaria No. 2 de Kamenets"") o abreviada (escuela secundaria No. 2 de Kamenets);
Año académico.
Muestra:
o
2. Portada de la revista rellenado de acuerdo con las columnas disponibles:
En la parte superior de la página, debe indicar el nombre de la institución educativa cuyo horario se utiliza para organizar el trabajo de la asociación de intereses;
El nombre de la asociación de interés (entre comillas y con mayúscula);
Año académico;
En la columna "Cabeza" se indica el apellido completo, el nombre y el patronímico del docente de educación adicional;
La columna "Jefe" indica el apellido y el nombre del estudiante que fue elegido como líder de los activos de los niños y es asistente del maestro de educación adicional en la organización y conducción de clases de la asociación de intereses.
Muestra:
- En la segunda página de la revista. contiene instrucciones para iniciar sesión.
- Tercera página- Contenido de la revista. Frente a cada sección especificada en el contenido, se colocan los números de página correspondientes.
Muestra:
- De la cuarta pagina comienza la liquidación plan de trabajo de la asociación de interés para el año académico.
Completando las páginas de la revista "Plan de trabajo para ab'yadnannya pa іntaresakh" para el año científico 2017/2018":
Muestra:
- Objetivos y metas.
Teniendo en cuenta la dirección de la actividad de la asociación de intereses, se determinan las características de edad de los niños, las metas y objetivos de la asociación de intereses. A la hora de planificar, es necesario destacar tareas de carácter práctico (qué conocimientos, habilidades queremos formar), educativas (qué cualidades de una persona queremos educar), metodológicas (qué y cómo queremos aportar, desarrollar), etc. .
Ejemplo:
І. Objetivos y metas
Propósito: creación de condiciones favorables para la educación, crianza y desarrollo creativo de los estudiantes a través de la familiarización con las artes y oficios, su historia y tradiciones.
Tareas:
Contribuir a la consolidación y mejora de las habilidades técnicas en el trabajo con varios materiales(perlas, material natural y de desecho, tela, hilos);
Contribuir al dominio de técnicas de costura más complejas, ampliar ideas sobre varios tipos artes y oficios, artesanía popular y artesanía (tejido, fabricación de muñecos de amuleto);
Desarrollar el pensamiento imaginativo, la fantasía, la motricidad fina de las manos;
Cultivar la precisión, la diligencia;
instilar gusto artístico para introducir a los estudiantes a las tradiciones populares.
- Trabajo organizativo.
Esta sección establece las condiciones organizativas para la efectividad del proceso educativo: actividades para reclutar una asociación de intereses, planificar sus actividades, preparar una oficina y equipo para el nuevo año académico, desarrollar y recopilar materiales metodológicos en las áreas de actividad de un asociación de intereses, celebración de reuniones organizativas con alumnos y padres, elección de órganos de autogobierno, etc.
Ejemplo:
- Plan educativo y temático.
En el currículo y plan temático, es necesario indicar los temas de las clases y el número de horas destinadas a su estudio, desglosadas en clases teóricas y prácticas. El plan educativo y temático incluye horas destinadas al estudio de los temas del programa educativo, excursiones educativas, clases introductorias y finales.
Ejemplo:
tercero PLAN VUCHEBNA-TEMATYCHNY
|
- Trabajo educativo.
Esta sección revela el contenido de las actividades educativas en una asociación de intereses como un componente necesario del proceso educativo. Se trata de actividades tradicionales de asociaciones de interés, actividades destinadas a desarrollar el autogobierno de los niños y la creación de equipos, orientación profesional para estudiantes, participación en exposiciones, reseñas, festivales, concursos, excursiones, conversaciones, etc. En esta sección del plan, es necesario reflejar todos los ámbitos del trabajo educativo con los estudiantes: ideológico, civil-patriótico, espiritual-moral, ecológico, intelectual, formación estilo de vida saludable vida, estética.
Ejemplo:
V. Comunicación con instituciones educativas, público, padres de familia.
Esta sección del plan define la relación de la asociación de intereses con instituciones educativas, empresas, organizaciones publicas; las formas y objetivos de la cooperación se concretan con una indicación del momento de los eventos. Se prevé el trabajo con los padres (trabajo individual, celebración de reuniones de padres, eventos conjuntos con los padres), actuaciones, exposiciones.
Ejemplo:
5
|
VI. Trabajo metódico.
Esta sección revela las actividades de un maestro de educación adicional para mejorar las calificaciones profesionales (autoeducación, capacitación avanzada en instituciones de educación adicional para adultos, participación en seminarios, clases magistrales, conferencias, en el trabajo de asociaciones educativas y metodológicas de maestros de educación adicional, consejo metodológico, etc.), contenido trabajo metódico(elaboración de programas y materiales metodológicos, organización y realización de clases abiertas de asociaciones de interés, clases magistrales, talleres creativos, etc., indicando temas específicos y calendario de eventos).
VI. TRABAJO DE METADIA
|
- Horario de trabajo de la asociación de interés se compila para un trimestre o un mes de acuerdo con el plan de trabajo de la asociación de intereses para el año académico. A menudo, el plan de calendario se elabora para un mes.
Al elaborar un plan de trabajo del calendario, un maestro de educación adicional debe guiarse por el Código de Educación de la República de Bielorrusia, el Concepto de Educación Continua de Niños y Estudiantes en la República de Bielorrusia y otros reglamentos. actos legales Ministerio de Educación de la República de Bielorrusia.
|
Los gráficos del plan de calendario "Tema, sección del programa" y "Contenido del trabajo" se llenan de acuerdo con el plan de trabajo de la asociación de intereses para el año académico y reflejan un estudio detallado de los temas durante el año académico.
El plan de trabajo de la asociación de interés es estrictamente vinculante.
Si el programa educativo de una asociación de interés contempla varios años de estudio, y el maestro de educación adicional, implementando este programa, completa los grupos del primer, segundo y siguientes años de estudio, entonces se debe desarrollar un plan de trabajo de calendario para cada año de estudio.
El trabajo de un maestro de educación adicional durante el período de verano (que no tiene como objetivo implementar el programa de asociaciones de interés) no se registra en este diario.
- en las paginas "Svestki ab miembros de ab"yadnannya na intaresah" se registra información de todos los alumnos inscritos en la asociación de intereses (orden alfabético y completo), fecha de ingreso a la asociación de intereses, año de nacimiento, escuela, clase, domicilio, teléfono, información de los padres, fecha y motivos de la baja afuera). Está prohibido tachar a los alumnos que han desertado: se hace una entrada adecuada al respecto (abandonado).
- en las paginas "Evidencia de la ocupación" el profesor de educación adicional lleva regularmente registros de las clases realmente impartidas. Los estudiantes que faltan a clase se marcan con la letra “n”. Los apellidos y nombres de los alumnos se escriben completos y en orden alfabético.
"Evidencia de la ocupación"
|
El maestro de educación adicional realiza el llenado de la sección "Contabilización de la asistencia a clase" a partir del 1 de septiembre (desde la primera lección según el horario) de acuerdo con la facturación.
En la página derecha de la sección "Contabilidad de la asistencia a clase", el maestro de educación adicional anota la fecha de la lección, el tema de la lección, el trabajo práctico, los temas de conversación u otras actividades educativas, su duración (número de horas ) y pone una firma.
Ejemplo:
la fecha |
Lugar de trabajo, denominación de temas, lista de ensayos y trabajos prácticos realizados |
Pratsyaglast zanykaў |
Firma qiraўnіka gurtka (ab'yadnannya) |
1.09. |
Conceptos básicos de abalorios. |
3 horas |
(firma) |
5.09 |
Técnicas básicas de abalorios. Conversatorio "Los beneficios de una alimentación saludable" |
3 en punto |
(firma) |
9 a |
sábana |
(firma) |
En los casos de vacaciones, viaje de negocios, baja por enfermedad del profesor, las fechas de clases perdidas no se indican en la mitad izquierda de la hoja, se hace una entrada en la mitad derecha. Por ejemplo, del 9 al 30 de septiembre de 2017 - baja por enfermedad; del 20 al 21 de abril de 2018: viaje de negocios, orden del jefe del departamento de educación, deportes y turismo del comité ejecutivo del distrito de Kamenets (o director escuela secundaria No. 2 de Kamenets) No. 145 de fecha 03.05.2016.
En caso de transferencia de una lección a pedido de un maestro de educación adicional y de acuerdo con la orden de posponer la lección, la fecha de la lección se anota después del hecho.
Durante las vacaciones escolares, los profesores trabajan de acuerdo con el plan de trabajo aprobado por la asociación de intereses.
Cada tema de la lección se escribe con una letra mayúscula. El tema de la lección se puede escribir en dos filas en la única columna horizontal reservada para esto. Si es necesario, al escribir un tema, se permiten abreviaturas.
El registro de las clases realizadas debe llevarse de manera oportuna, ya que en caso de una auditoría financiera, los servicios de control tienen derecho a no contabilizar las clases realizadas y hacer una deducción. Dinero(si no hay registro de la lección en el registro). La administración (director adjunto de educación (educativa), metodólogo) de la institución, al completar la hoja de tiempo al final de cada mes laboral, calcula el número total de horas realmente asignadas, como lo demuestran las entradas en el diario, y pone su firma
- Diseño de página "Empleo sobre medidas de seguridad" se lleva a cabo de acuerdo con la carta del Departamento de Educación del Comité Ejecutivo Regional de Brest con fecha 08.08.2011 No. 07 / 16-36 "Sobre la enseñanza de medidas de seguridad y reglas de conducta para estudiantes y alumnos".
El primer día del año escolar (en la primera lección de la asociación de intereses), el maestro de educación adicional familiariza a los estudiantes con las reglas de conducta en la institución y más allá con una entrada obligatoria en una página especialmente designada del diario. Antes de irse de vacaciones, los maestros de educación adicional recuerdan a los estudiantes las reglas de comportamiento seguro en la calle y en la carretera, en el transporte público, en un estanque, en un bosque, durante una tormenta eléctrica, reglas de seguridad contra incendios, etc. con una entrada en el diario correspondiente.
En la primera lección de la asociación de intereses en el nuevo año académico y la primera lección en la segunda mitad del año con los profesores, el profesor de educación adicional imparte clases sobre medidas generales de seguridad en las salas apropiadas de acuerdo con lo aprobado por el jefe de la institución (su adjunto) y el Programa registrado. Está obligado a familiarizar a los estudiantes con las reglas de comportamiento seguro en la oficina (taller, gimnasio, campo de deportes), los requisitos de las Reglas de seguridad contra incendios, Normas y reglas sanitarias, seguridad eléctrica, factores peligrosos y momentos que pueden encontrarse. en el transcurso de las clases, con las debidas precauciones y procedimientos brindando primeros auxilios. Se realiza una entrada sobre la capacitación en el diario en la columna "Lugares de instrucción" antes del tema de la lección de la siguiente forma:
Ejemplo:
Capacitación en Seguridad (OST), Programa No. XX.
En lecciones posteriores, antes de estudiar cada nuevo tema o sección del plan de estudios de una asociación de intereses, antes del inicio del trabajo práctico y al comienzo de cada trimestre del año académico, se debe realizar capacitación en seguridad utilizando los "Requisitos de seguridad" (SR) aprobados. Se realiza una entrada sobre la capacitación de los estudiantes en el diario de planificación y contabilidad del trabajo de una asociación de intereses en la columna "Lugares de instrucción".
Ejemplo:
OPB, TB No. XX, o
Pb sobre el sesiones de entrenamiento asociaciones de interés, T.b. Nº XX (bordado).
En las páginas de "Empleo en Medidas de Byaspeki", el profesor de educación adicional nota a los estudiantes ausentes. En ausencia de un estudiante en una lección en la que se enseñaron medidas de seguridad, se le estudia adicionalmente con requisitos de seguridad en la próxima lección con registro en el diario.
Ejemplo:
OPB Ivanova IS, tuberculosis No.XX.
Los programas de capacitación sobre requisitos de seguridad son desarrollados por un maestro de educación adicional y acordados con el subdirector de la institución, quien es responsable de organizar el trabajo sobre protección laboral y aprobado por el director de la institución educativa.
El estudio de las medidas de seguridad con los alumnos que participan en caminatas (excursiones) y otros eventos extracurriculares similares, fuera del centro, lo realizan sus jefes inmediatos (profesores de educación adicional) de acuerdo con los Programas o Requisitos de Seguridad aprobados en la forma establecida. con la ejecución de un protocolo en la forma aprobada por la carta del departamento de educación del comité ejecutivo regional de fecha 15 de diciembre de 2008 No. 07 / 16-P.
No se requiere la firma de los estudiantes para las sesiones informativas de seguridad realizadas con ellos.
- En la pagina "Zaўvagi administratsiy na vyadzenni ab'yadnannya pa іntaresakh" la administración de la institución hace una nota sobre los comentarios sobre el mantenimiento del diario, indicando la fecha del control, el contenido del comentario sobre el llenado del diario del trabajo de la asociación de intereses. Si hay un comentario, el inspector hace un registro del comentario en sí y el momento de su eliminación, y posteriormente supervisa la eliminación del comentario (sin registrar en el diario que el comentario ha sido eliminado).
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